✎ 𝙀𝙣𝙜𝙡𝙞𝙨𝙝_問題集①
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Junior High2
中学2年生英語の範囲の問題集です♪📔
これからもたくさん出していくので、
見たいなと言う人はノートリストをご覧ください!
表紙は全部同じにしておきます!👍🏻
勉強ノート共有アプリClearnote
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ノートテキスト
ページ1:
問1 (1) Kenta swims in the lake. (文末にtomorrowを加えて書きかえなさい) (2) 次の日本文に合う英文になるように( )内の語句を並べかえなさい。 ①私は来年、沖縄へ行くつもりです。 ( going/I'm/year/Okinawa/goto/to/next/.) ②モモコはどのくらいの間カナダに滞在する予定ですか。 (stay / Canada/going/in/Momoko/is/to/lang/how/?) (3) What are you going to do tomorrow? (3語以上の英文で答えなさい)
ページ2:
Kenta is going to (will) 問1答え (1) Kenta is going to swim in the lake tomorrow. (Kenta will swim in the lake tomorrow.) (2) I'm going to go to Okinawa next year. How long is Momoko going to stay in Canada? (3) I'm going to ~. ~には動詞が入っていればOK. 154) play, go, eat, draw, ride, speak, write, drink, sing etc...
ページ3:
ウェブ版Clearnoteでノートを見ている方へお知らせです 今読んでいるこのノート 実は問題集なんです ウェブ版Clearnoteで見ると・・・ アプリ版 Clearnoteで見ると・・・ <第4文型> S+V+O+0. (だれ) (VE) だれに 「何を」を直接 <第4文型> S ()) (TALE) PE TOREJE あの目的語 という だれに何が直接渡 Ls show, hand offer, pass.sell.send.. Teach. Tell lend だれが何が直接ことを L ・たれかのために何かすることを示 fructo cook find make get. sing. buy. good choose など 「だれに」と前置詞を使って示す S+V+O+ () +0 <Point3to方向 へ 直接手に渡すことを示す。 L good 「だれに ・たれかに何かを直接 L だれかのために何かすること La cook, find make, get sing buy choose など タップすると見える! ・for 目的のために だれにすることを示す。 トしてくれた」と good <第5文型> S+V+O+C antが呼ばれているnameで表す。 ww 「はしだわかる 500にさせる [ その名詞とという状態にさせる 詞を続ける。 (make. keep leave) ・O=C +V+O+( +0 が成り立つ 重要ポイントをシールで隠しタップをすると表示。 これはアプリ限定の赤シートシールという機能。 アプリなら みんなのノートを問題集として活用 そして 自分のノートも問題集にできる 定期テスト対策で大活躍します! Clearnote アプリ ダウンロードは説明欄URLから ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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Junior High
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