Junior High
2
English

中2 英語 Unit5 scene①

Textbook: 中2 NEW HORIZON

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𝖆びぶべ𝖆ばば

𝖆びぶべ𝖆ばば

Junior High2

東京書籍参考でーす。

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ノートテキスト

ページ1:

°
Unit 5 Universal Design Scene ①
疑問詞+to+動詞の原形>
RAPHGEAR 500 ra515 Off
I know how to
use these
products..
(私はこれらの製品の使い方を知っています。)
L 動詞 knowの目的語
○「どのようにするか」「どこですべきか」→「疑問詞+to+動詞の原形」
how to use のように、疑問詞 how where のあとに不定詞がくると、
「 どのようにするか」 「どこですべきか」という意味になる。
他の〈疑問詞+to
how to
where to
what
to
"
+動詞の原形〉の意味
ラ
11
する方法、使い方
どこで・すべきか
何をすべきか
when to
H
いつ
"
すべきか
<疑問詞+名詞+to+動詞の原形
what + 名詞+tow
どんな
を~したらいいか
which + 名詞+tow
whose +名詞+tow
どのいを
だれの
~したらいいか
を
したらいいか
例
私は何の本を読むべきかわかりません。
I don't know what book to
to read
+名+to+原
疑問文にするとき
あなたは~Do
⇒ Do you
✓
三人称単数(彼女は、彼はい)→Does (shehe)
例 あなたは何時に駅に着いたらよいか知っていますか。
Do know what time to get, to
the
you
station?