Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
。 この本を読んでください。 Read this book, please. / Please read this book. M コンマ入れる ○ Is this your book? - Yes, It's mine. これはあなたの本ですか?→ はい。これは私の本です △ please スペル注意 1 所有代名詞と主格・所有格・目的格の関係 主格(~~) 所有格(への) 目的格(~に)所有代名詞(へのもの) 単数 複数 I my me mine you your you yours he his him his she her her hers it its it × we our US ours you your you yours they their them theirs whose house is that? - It's hers. 誰のもの?→「所有代名詞」で答える ・ Is this Ken's bag? - Yes, it is. It's his. 所有代名詞 「所有代名詞と主格~」の表をかいてみる ●この部屋は彼らのものです。 This room is theirs. 所有代名詞 Is this classroom ours ? L Is this our classroom? 所有格(への) これは私たちのクラスルームですか。
ページ2:
○あれは誰の犬ですか。 Whose dog is that? 誰の犬 あれは あれば筋の犬ですか。 Whose dog is that? ・あれは誰のラケットですか。 Whose racket is that? あれは誰のラケットですか? Whose racket is that? 誰のラケット ←あれは そのペンは誰のものですか。 0 。 Whose is this pen? 誰のもの←そのペンは そのペンは誰のものですか Whose is this pen? この古い腕時計は誰のものですか。 Whase is this old watch? 誰のもの←この古い腕時計 この古い腕時計は誰のものですか? Whose is this old watch? あなたはどちらの本をしばしば読みますか。 Which book do you often read? どちらの本を ke 日本語でくっついている言葉は訳してもくっつける コ -ヒー はいかがですか。 How about some coffee ? www 暗記 だれが公園を走っていますか。 Who is running in the park? M 「誰が」のときは三単現を入れる • だれがこの辞書を使いますか。 • Who uses this dictionary ? 「誰が」のときは三単現を入れる だれが夕食を料理しますか。 Who cooks dinner? min 「誰が」のときは三単現を入れる
ページ3:
My parents use this car every day. ck Who was this car every day? 「誰が」のときは三単現を入れる ° 彼はいつ京都に訪れましたか。 When does he visit Kyoto ? 「これだけでよい △ 「at」 「in」は必要ない 0 私は昨日、ピアノの練習をしました。 I practiced the piano yesterday. M 楽器は 「the」 が必要 0 だれがこの本を書きましたか。 0 Who wete this book? M 過去形 「誰が」のときは「is」 「ave」 「do」 「does」は必要ない I was very excited then. wwwww 過去形 △丈を最後までしっかり読む (設問) 0 。 私は3日前、学校にいませんでした。 I was not at school three days ago. 「in」などは入れなくてよい その生徒たちは去年、テニスチームに入っていませんでした。 The students was not on the tennis team last year. 「h」などは入れなくてよい 0 Ann and Nancy were my good friends in America. アンとナンシーはアメリカで、私の仲のよい友だちでした。 MM M my good friends were 0 What was his favorite sport? 彼の大好きなスポーツは何ですか。 favorite te 「得意」とは別
ページ4:
・ Taku can use that computer. mm 「can」がつく場合、三単現の考え方は捨てる(元の形で動詞をかく) 0 豊はじょうずに歌えますか。 Can Yutaka sing well? Fcan」がつく場合、元の形で動詞をかく あなたの妹はそのコンピューターを使えますか。 Can your sister use the computer ? M 「can」がつく場合、元の形で動詞をかく ✓ 程度を表す表現, いつも always たいてい・ふつう usually しばしば often 時々 sometimes • 絵美はしばしばスポーツを楽しみます。 Emi often enjoys sports. mi しばしば ○マイクは日本語の本を読めません。 0 Mike can't read Japanese books. mm m 「読めません」 「can」がつく場合、元の形で動詞をかく 由美と私はコーヒーを飲みません。 Yumi and I don't drink coffee. 「drink」…..一般動詞→Do パーティーをしましょう。 いいえ、よしましょう。 - Let's have a party. No. let's not. 「Let's~」を断るときは、「No. let's not.」 0 放課後、その美術館を訪れましょう。 Let's visit the museum after school. FM(しま)しょう」は「Let's」
ページ5:
○私のおじは今、シドニーに住んでいます。 My uncle lives in Sydney now. 「live」は状態動詞のため、現在進行形ではかかない 。 あの女性は犬を飼っていません。 That women doesn't have (any) dogs. まとめて「犬」を表すときはSが必要 。 この教科書はあなたのものですか、それとも彼のものですか。 Is this textbook yours or his ? m isは1回 平叙文になおしてから訳すとよい その有名な橋はどこにありますか。 - みどり川にかかっています。 where is the famous bridge? 。 It's over the Midori river. 「上に」の上に「~(川に)かかっている」 = over When do many people visit the museum? L They visit it on August 15. MM 「on」は「日」(~に)、「時」(への時に)、「機会」(~すると同時に、~するやいなや)など時間に関する意味も ° 。 Yuki has three dogs. 疑L How many dogs does Yuki have? 三現でかかない 。 あなたは3年前、どこに住んでいましたか。 Where did you live three years ago? の形 ← -過去の文なのでdidにする
Other Search Results
Recommended
【夏勉】2年間の英語復習
8822
112
英語 使える!ぽいんとまとめ
6124
37
English 中学3年間 要点
5377
16
中学英語⌇今更聞けない! 英語の基礎 ✔︎
3729
118
Recommended
Junior High
English
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
Junior High
English
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で1番おすすめなのはどれですか?
Junior High
English
I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
Junior High
English
わからないです! 教えてください!
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
すーちゃん
ありがとう.ᐟ.ᐟ🫣💭
めっちゃくちゃ分かりやすいね💕◀◁◀実は英検5級取ってるくせに代名詞、覚えてない人
ありがとうございます!🥰
自分用に作ったものなので分かりにくい表現もあると思いますがごめんなさい🙇🏻՞
凄いわかりやすいですね(๑•̀ㅁ•́ฅ✨