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問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
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漢検3級 漢字 違い 例えば｢概念｣と｢慨嘆｣のがいの方の使い方の違いを教えてください。
Junior High
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なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
Junior High
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どういう部首の何画のところ という問の意味が分からないので教えてほしいです🙇♀️ 例はなぜ3画になるのですか？ 氵の後の漢字の画数でしょうか？ 自分の回答は、部首の書き順を書いたり、間違えたりしています🙇♀️
Junior High
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𐙚 中学生 国語 こたえられない という言葉についてです。 たまらないほどいい この上なくよい などの 意味がありますが、“ 期待にこたえられなかった ” はどうして悪い意味になってしまうのですか ? そもそも言葉自体が違うんですかね ... > <
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②で、なぜ連用形になるんですか？🙇🏻♀️
Junior High
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②で、なぜけなげにの活用形は連用形になるんてすか？？🙇🏻♀️
Junior High
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回答がないので解説もかねてお願いします！！🙇
Junior High
Japanese
②の回答を見ても意味がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
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朝三時！？！？偉すぎて飛んだ（？）
お疲れ様です！
個人的には今回のはちょっと難しかったけど頑張って答えたら案外できた！（嬉しい😃）
暦以外は全部解けた！
朝なのに時が綺麗過ぎる！
朝3時は偉すぎる😱
お疲れ様.’.’