ノートテキスト
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受け身の文 <be動詞+過去分詞>:「〜は○○されます [されています]」 ▷ 過去分詞 動詞が変化した形で, 過去形と同じ形のものとちがう形 のもの(不規則変化)がある。 ◆教科書巻末参照 be 動詞を過去形 (was/were) にする。 「〜は○○されました [されていました]」 ▷ 過去の受け身 ...
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受け身の文の例 サッカーは世界中でプレーされています。 Soccer is played all over the world. 英語は多くの国で使われています。 English is used in many countries. この本は英語で書かれています。 This book is written in English. この神社は200年前に建てられました。 *write-wrote-written This shrine was built 200 years ago. *build-built - built これらの写真は先週撮られました。(先週これらの写真を撮りました) These pictures were taken last week. *take-took-taken
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Lesson7 Scene① (..)Φメモメモ There are many unique and precious places in the world. 世界には独特で貴重な場所がいっぱいあります。 <there are ~> : 「~があります」 unique:「独特な, 特有の」 precious: 「貴重な, 大切な」 Some of them are selected as World Heritage sites. それらの中には世界遺産として選ばれているものもあります。 <are selected as〜>:「~として選ばれている」 受け身 <some of〜>:「〜のいくつか〜もある」 select:「〜を選ぶ」 World Heritage sites: 「世界遺産」 They are not selected for their own counties. それらはその国自身のために選ばれているわけではありません。 <are not selected> : 「選ばれていません」 否定の受け身 own : 「~自身の」 They are for people all over the world. それらは世界中の人々のためです。 <all over~>:「〜のいたるところに」
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Lesson7 Scene① (..)Φメモメモ There are three types of World Heritage sites natural natural, cultural, and mixed. - 3つのタイプの世界遺産があります, 自然, 文化, そして複合です。 < ~type(s) of.. >:「~のタイプの…」 natural: 「自然の」 cultural: 「文化の」 mixed: 「混合した」 The selection standards were decided at the UNESCO General Conference in 1972. 選定基準は 1972年のユネスコ総会で決められました。 < were decided> : 「決められました」 selection:「選択」 standard: 「基準」 decide:「〜を決める」 conference:「会議」 UNESCO General Conference:「ユネスコ総会」 ◆Practice ① この本は世界遺産について学ぶために使われています。 This book is used to learn about World Heritage sites. ② 世界遺産は世界のいたるところで(世界中で)愛されています。 World Heritage sites are loved all over the world. (3) これらの絵画はフランスで発見されました。 These pictures were found in France.
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
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中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
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英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
Junior High
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
Junior High
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
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