3年 英語 (筆記体)
1
507
0
Junior High2
3年英語のノートです!今回は、筆記体で書いたノートの様子です。筆記体の方が、慣れると書くのが楽になり、ノートをとるスピードが速くなります。
私もそれで試した結果です笑 覚えたてのころなので、間違えている部分もあると思いますが、それでもよければご覧ください!
ノートテキスト
ページ1:
ウェブサイトだよ What are you looking at It's a website. velisite & 7 何を見ているの across これは世界の学校生活と呼ばれています the world " It's called "school Life Around stomach Ms. Brown told we that it was ブラウン先生は、おもしろいウェブサイトだと教えてくれました。 an interesting website. lmain lenoch enter What's on it? rube そこには何があるの? Look. Students from across the 世界中の生徒たちが学校を紹介してるの みて、 world introdice their schools. For example, this is a student from この生徒の出身はアラブ首長国連邦 たとえば (アラブ首長国連邦の生徒です) The V.A.E.です。 Did you hnow that the echool この学校は日曜から木曜日までって知ってた? week is from Sunday to Thursday in the U.A.E? Really? mo, & didn't know that. 本当。 それは知らなかったよ。
ページ2:
ブサイト Point!※ ell that Ms. Brown told us(to that) it wa an interesting: website (ブラウンさんは、私たちにそれはおもしろいウェブサイトだった 現在進行形 伝えました。) • What are you looking at? 100kat~ ab "It's called" school Life around する る る 0 受け身 the world 世界中の What's on it?〔ie=~です/~があります。 。 across the world. 0 世界の 9 For example, 例えば 忘れずして
ページ3:
We're here! 着いた! We have finally arrived in 私たちはついに宮島に着きました。 aprais wood Miyajima perfe Look, there are some deer overe there, be af ほら見て、あそこに何匹か鹿がいるよ They're not afraid of people at all. not 彼らは人間のことを全く怖がらないんだね That's amazing すごいなあ。 How did they build a wooden どうやって海の中に木の鳥居を建てたんだろう amis am gate in the sea? to The gate, the sea, the sky, and 鳥居 海 空 the mountaime! そして山々! "They're in perfect hormony. すべてが完璧に調和している。 Come on, gunre. Leté take a さあ、みんな いっしょに写真を photo together! 撮ろうよ!
Other Search Results
Recommended
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
並び順を教えてください。よろしくお願いします。
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
並び順を教えてください。よろしくお願いします。
Junior High
English
何が入りますか?お願いします🙇♀️
Junior High
English
何が入りますか?お願いします🙇♀️
Junior High
English
till とuntil の違いってなんですか? 例文もあるとありがたいです。
Junior High
English
イ で合っていますか?間違っていたら解説お願いします。
Junior High
English
Comment
No comments yet