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No. 時刻 20:20~22:00 Date 9 7(木) めて 前置詞 Sepmber. 7. Thursday Unit5の大切な部分を例文を活用したり、前の勉強とつなげたりして授業をふり振ろう。 know the girl at the door? (例) Do you I saw the girl at the station yesterday. わたしは昨日その女の子を駅で見ました。 意味 あなたはドアのところにいる女の子を知っていますか。 C3% ポイント①<前置詞+語句>にはすく前の名詞に説明をつけ加える働きと②の動詞に説明をつけ加 える働きがある。 <前置詞+語句〉の働きの・・・すぐ前の名詞に説明をつけ加える。 Do you know the girl at the door? at~がすぐ前の名詞 the girlについて、どこにいるのかという説明をつけ加えている! <前置詞+語句〉の働き②・・・文の動詞に説明をつけ加える。 I saw the girl at the station. yesterday. at~がsawについて、どこでsan「見た」のかという説明をつけ加えている! 樹林タイムF!~つなげて考える~ 名詞に説明をつけ加える語には形容詞が動詞に説明をつけ加える語には副詞がある。 ・形容詞・・・説明する名詞を前に置く。 You have long help. (あなたは長い髪をしています) 練問 (2 ・副詞・・・ふつう動詞の後ろに置く。 You get up early. (あなたは早く起きます) 122 水溶 解 水にとけ コーヒー 水にと! ・かたく ・水溶 の ポイント② 前置詞は、<時>を表すもの、〈場所〉を表すもの、〈その他〉に大きく分けられる。 <時〉after「~のあとに」 at 「~時に」 in 7年、季節月)~に」 on (曜日、特定の日)~に」 <場所> at 「で」 from 「~からの~出身の」 in 「の中に」 on 「~の上に」 10 「方向など)~に~」 <その他> by 「~によって」など for んのために」など of 「~の」など with 「~と一緒に」など (例) after dinner「夕食のあとに」 at six thirty 「6時30分に」 in 2005 「2005年に」 on Saturday 「土曜日に」 (例) at the station 「駅で」 from Gifu 「岐阜出身の」 in the library 「図書館に」 on the desk 「机の上に」 go to school 「学校へ行く」 (例) by bus 「バスで for Momoka「モモカのために」 a fan of Monoko「モモカのファン」 with Momoka 「モモカと一緒に」 ふり振り大切な部分を例文を活用して分かりやすくまとめたり、樹林タイム下を使って授業のようにまとめることができました Unit6キがんばりたいです。
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少しでも参考になれば嬉しいです! コメント待ってます 繋がれる方募集中です♪
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ういへ
ありがとう♡
まあまあ(笑
↑冗談だよ!!
Rioへ
ありがとう♡♡
Rioの参考にしてる〜!!
いつもありがとう😊
めっっっっちゃきれいな字!
たくさん書いてるのに見やすく
まとめれるのすごすぎるっ!
ノート全体にびっしり書かれてる、、、
さすがゆーなだ、、尊敬すぎる、、、うちだったらこんなびっしり書けない笑笑