ノートテキスト
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Date 英語の文型 <略> S-主語 V-動詞 - 目的語 修飾語 →主語述語を 詳しくする。 目的語 C-補語 <第1文型> SV 主語+動詞 動詞のあとに修飾語がくるときも! 101) S She sings very well. 彼女はとても上手に歌う。 I walk every morning. 私は毎朝歩く。 S V 目的語がなくても文が成り立つ。 目的語をもたない動詞 <第2文型> SVC 主語+動詞+補語 S = C の関係になる 1911) I am busy. 私は忙しい。 S V 自動詞 S V She became a doctor. 彼女は医者になった。 C He looked happyo 彼は幸せそうに見えた。 S V C ・動詞と一緒に 0 あり、意味を 成す。 ~を~にと 訳される。 目的語補語違い →主語との関係に 注目する。 イコール→補語 イコール→目的語 5:3
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Date <第3文型> S VO 例) 主語+動詞+ 目的語 (19)) I play tennis. 私はテニスをする。 She likes music. 彼女は音楽が好き。 S V 0 play likeなどの動詞には「~を」目的語が必要 目的語が必要な動詞→他動詞 <第4文型> SVOO 主語+動詞+目的語+目的語 「(人)に(物)をする」 • He me a 例) He gave me a book. 彼は本を私にくれた。 S V 0 ② 0 • I showed her my notebook. S 0 ①が間接目的語、②は直接目的語 <第5文型> 私は彼女にノートを見せた。 SV OC 主語+動詞+目的語+補語 0 = C の関係 例) We call him Ken. S V O C 私たちは彼をケンとよぶ。 The news made me S happy. そのショースは私を幸せにした。 me happy
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
Junior High
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
Junior High
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
Junior High
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