國二上歷史1(翰林)
Textbook: 翰林 歷史 第三冊 B3
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Junior High 2
☁️很久沒寫了🥸
☁️關於歷史的英句(補充)
“History is a vast early warning system.”
— Norman Cousins
ノートテキスト
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L1 商 黄河下游的商人建立商朝,名義上商王為共主 商周至恿時期 但因各部落關係鬆散,控制有限。 的国家與社會! 黃河中游下人的周人推翻商朝。 周 酮 漠 實由封建制度,分封親量與功臣政实需求。 周王室透過保法及優樂確立身份階級片階納差異。 東國 西周末年犬戒入侵,被迫者。得以延續,但因缺乏威望 ,王氏衰微。暗侯勢力加據,封建制序瓦解。流入民間的票 魏晉南北朝隋 0 「廣以學識謀生,各種學說蓬勃發展,平民崛起。 後期⇒為追求富國強兵,用人才,平民可參與政治, 部份国有尋求改革方法。如秦国商鞅變法。 秦王兼併各国,統一天下。以皇帝為新君王稱號,自稱治皇 帝。建立郡縣制度,皆由中央直接任免,確立中央集体制。 以法制国,推行文字、貨幣、車軌、度量衡的統一政策。 最終因統制嚴厲,用刑殘酷、壓的人民新修無統一語言。 長城、宮殿等,發生民變。 曾服察舉選才,定期向中央推舉孝子和廉虫。且增强太學專 門教授,優異者可任宫。 後期,形成經學傳家,累世當官,儒家思想成為中国主流。 「陷入三百多的分裂,制度因推舉選才改成品客人之法, 形成上無寒門,下無世族。 為了連續政權,抑制也族勢力,最除九品官人之法,改行科 D 黃大科舉制度、考試逐漸標準。 沿用到清末,成為中国主要選才制度 n
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補充! ①禮樂:規範可使用等級。 ②宗法:(一句話說)次子最後血親變成平民。 ③秦代一統一文字⇒小篆。 一統一貨幣⇒銅錢。 ④ 九品宮人之法:用家室,才能德行,分為九品。
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想問一下39、40🙏
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這題是在講什麼時候的?
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🆘 可以告訴我課本哪裡有嗎?(找不到 翰林的
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答案是D想問C為什麼不行ˊ_>ˋ還有另一題不太懂
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🆘
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🆘 為什麼不能選🍉
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🆘 為什麼不是B
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🆘 看不懂這句話的意思 24的C
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