〔英語〕中3第2回実力テスト

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

Junior High3

▷ 中2の範囲
過去問プチ解説🐜（リスニング長文は除く）

2026.05.04 公開

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ノートテキスト

ページ1:

1~3 リスニング略
4 次の日本語に合う英文になるように,
(1) 私はその店ですてきなペンを見つけました。
I
a nice pen at the shop.
(2)この問題は難しそうに見えます。
This question
difficult.
(3)今テレビを見てもいいですか。
I
TV now?
_に適する語を書きなさい。

ページ2:

1~3 リスニング略
4 次の日本語に合う英文になるように,
解答例 & プチ解説
_に適する語を書きなさい。
(1) 私はその店ですてきなペンを見つけました。 find の過去形
I found a nice pen at the shop.
(2)この問題は難しそうに見えます。
This question looks difficult.
(3) 今テレビを見てもいいですか。
Can I watch TV now?
(不規則変化)
look+形容詞
Can I + 動詞の原形

ページ3:

5 次の日本語に合う英文になるように, 〔
]内の語句を並べかえ
なさい。
(1) あなたのTシャツには犬の絵があります。
[ a dog / a picture / there / of / is 〕 on your T-shirt.
(2)もし彼があなたと話すことができれば, 彼はうれしいでしょう。
〔he / you / if / with / can / talk 〕, he will be happy.
(3) 彼は彼のお母さんに英語のテストを見せました。
[ his mother / showed / an English test / he〕.
英-1

ページ4:

5 次の日本語に合う英文になるように, 〔
なさい。
~があります
解答例 & プチ解説
Tシャツには犬の絵があります。
内の語句を並べかえ
〔 There is a picture of a dog 〕 on your T-shirt.
(2)も もし〜なら すことができれば,彼はうれしいでしょう。
〔If he can talk with you 〕, he will be happy.
(3)彼は彼のお母さんに英語のテストを見せました。
英-1
[ He showed his mother an English test 〕.
show + 人 + もの

ページ5:

6 次の(1),( ② )に当てはまる単語をそれぞれ書きなさい。 また,
ア
I に当てはまる単語を,下の〔
ぞれ選び、書きなさい。
[ ]内からそれ
Sakura meets her friend, Paul, in the park. She talks to
him.
Sakura: Hi, Paul, :( ::①C:: ::) you see my friend, Mika, today?
But, ア ?
I came here at
Paul Hi, Sakura. No. I didn't see her.
Sakura Well, because I'm waiting for her.
three o'clock ( 2 ) play tennis with her. She's
late.
Paul I see. It's a already three twenty.
Sakura That's right. Where is イ
?
Paul How about calling Mika?
Sakura: I want to do so, ウ
the battery in my
smartphone *ran down.
Paul Oh, you can use I
Sakura: Really?
Paul Sure. Here you are.
(注)
run down 電池が切れる
( she
but your
which mine
him why
also )
英-2

ページ6:

6
次の( ① ),( ② )に当てはまる単語をそれぞれ書きなさい。 また,
ア
エ に当てはまる単語を,下の〔
ぞれ選び,書きなさい。
〕内からそれ
解答例 & プチ解説
Sakura meets her friend, Paul, in the park. She talks to
過去の疑問文
him.
なぜ?
Sakura: Hi, Paul, ( Did ) you see my friend,
day?
なぜならば
Paul
No. Ididn't see her.
But,
why?
Sakura: Well, because I'm waiting for her.
I came here at
three o'clock (to ) play tennis with her. She's
late.
〜するために(不定詞)
Paul : I see. It's a already three twenty.
Sakura: That's right. Where is she ?
Paul : How about calling Mika?
Sakura: I want to do so, but
the battery in my
smartphone *ran down.
Paul : Oh, you can use mine
でもスマホの充電が
なくなっちゃった
Sakura: Really?
私のもの=俺のスマホ
Paul : Sure. Here you are.
(注) run down 電池が切れる
she but your which mine
him why
also
英-2

ページ7:

10 次の日本語を英語で書きなさい。 ただし, ( )内の語句を必ず
使うこと。
(1) 彼らは放課後走っていました。
(2)私は何か飲むものがほしいです。
(after school)
(something)
(3) 私たちの学校は私たちの市でいちばん大きいです。 (city)
英-5

ページ8:

使うこと。
(1) 彼らは放課後走っていました。
They were running after school.
(2) 私は何か飲むものがほしいです。
10 次の日本語を英語で書きなさい。 ただし(
解答例 & プチ解説
)内の語句を必ず
(after school)
過去進行形
be + -ing
(0)
I want something to drink.
(3) 私たちの学校は私たちの市でいちばん大きいです
不定詞 (形容詞的用法)
最上級
Our school is the biggest in our city.
英-5
the + -est