ノートテキスト
ページ1:
I like ramen, NEW HORIZON 2 Unit2 特に Part 1 especially tonkotsu ramen. (私はラーメン, 特にとんこつラーメンが好きです。) 〜のとき …を注文する When I go to a ramen restaurant, I always order tonkotsu ramen. (ラーメン屋さんに行くとき,私はいつもとんこつラーメンを注文します。) → 接続詞く when 文節1 文節2〉 「(文節1) のとき、 (文節2)」 2つの文をつなげる役割。 この場合、 区切り“, "が必要。 トッピング My favorite topping is corn. (私が大好きなトッピングはコーンです。)
ページ2:
実は実際は さまざまな 味・風味 しょうゆ Actually, there are various ramen flavors in Japan: soy sauce, ・・・など salt, miso, tonkotsu, and so on. (実のところ、 日本にはさまざまなラーメンの味があります。 しょうゆや塩, とんこつなどです。) I didn't know about miso ramen when I lived in U.K. (イギリスに住んでいたとき,私はみそラーメンのことを知りませんでした。) ●接続詞く文節1 when 文節2 〉 : 「(文節2) のとき、(文節1)」 接続詞がある文節は後半に置くこともできる。 区切りは必要なし。 I want to try it. (私はそれ(=みそラーメン)を食べてみたいです。) → 不定詞く want to + 動詞の原形 〉 : 「~したい」
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
Junior High
English
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で1番おすすめなのはどれですか?
Junior High
English
I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
Junior High
English
わからないです! 教えてください!
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
Comment
Comments are disabled for this notebook.