ノートテキスト
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その一 カラーペンを使う 多すぎるとどこが大事なのか よくわからなくなっちゃうの で、私は1~2色に絞ってい 社 近代的な国際関係 ます。 疑問 なぜ? ← 日本は鎖国 していたた め、文化が遅 れていた為 欧米諸国と結んだ条約は日本側が 不利なものばかりだ た。 例) 岩倉 でもみ 旦視 ☆岩倉使節団 。 欧米と結んだ不平等条約の改正のた 逆に、岩倉具視を全権大使とし、大 久保利通らが参加し岩倉使節団がで きた。しかし近代化が進んでいなか ったため失敗におわる♪↑ 理由 岩倉具視らはその後海外を見てまわ り、日本を近代化させるためのヒン トを得た。 朝鮮と国交を結ぼうとすると、 の慣例と異なる」と拒否される 「今まで なんで清?← 朝鮮が朝貢 ☆清修好条規 (自分よ り 9 偉いと)して たから。 朝鮮とうまくいかなかったため朝鮮が 朝貢している清と国交を結ぼうとして 作られた条約だが、朝鮮とはやはり e e e e e e e e e e R R R うまくいかなかった。 の件をきっか けに政府は分れつする。
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その二 何かしらの資料を入れる 715 これは教科にもよるかもだけ ど、以前私が投稿した保健体 育のノートとか見てもらうと わかりやすいんですけど、 資 料入れたほうがわかりやすい ときは絶対に入れるようにし ています。
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その三 見返せるノートづくり せっかくちゃんとまとめたの に字が汚いとか、対応する参 考書のページがわからないな んてことが起きたらもったい ない!なので、 私は問題を解 くときとかはノートの上の方 に問題集のページを書いた り、きれいにまとめるように 努力しています。
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その四 わかりやすく書き、時には教科 書を引用する ノートって自分が学んだことを アウトプットするために描く ものだと私は思っているんです が、アウトプットした内容が わかりにくいとあとから見返し て『?』になりかねませんか ら、わかりやすく書き、どう書 けばいいのかわからないって思 ったら教科書を引用したりし て、このノートを見返すときの 自分のことも考えて書いていま す。。
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今回は、需要とか一切気にし ていない自己満足のものとな ってしまいました。ごめん ね! 誰かの参考になればいいな、 と思いながら書きました。 また今度(今週中には) 中 学オンの範囲のノー ト投稿する予定だから、 ぜひ 見ていただけると嬉しいな。 見てくれてありがとう! おわり
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