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CH 2.人性尊嚴 & 人權保障
一、人性尊嚴&人權:
人性尊嚴
→每個人都應受尊重
非人權保障
其體
人權
→生而為人所應有的權力
☆世界人權宣言⇒每個人應享有基本人權
·許多民主國家將基本人權規範於憲法
二、性別概念:
*生活中的性別概念
想法
生理性別
社會性別
1. 由身體結構 生殖器
區分性別
1. 大眾對兩性分別的期待
[染色體
『男生要堅強,
女生要優雅.
不能哭。
不能生氣.
性別刻板印象
性別偏見
行動
性別歧視
1. 對兩性的僵化看法
1. 針對某一性別有負面看法
1. 對兩性有差別待遇
男生數學好
男生脾氣差,女生很溫柔,
女生應該
1. 當幼兒園老師
不適當!
讀文科
當生教真的
管的了学生?
男生力氣大,
所有勞力工作
都給他們。
女性只能
當家庭主婦
負責所有家事。
性騷擾
性侵害
△補充:實際不平等對待
玻璃天花板
1.性意味的話/行為 1.強迫發生性行為
ex: 黃色笑話
男生做事不細心
薪水給少一點
女生能力不夠,
不能當主管。
三、保障性別平等:
*若發生性別歧視、騷擾、侵害,應尋求以下管道幫助:
性別平等教育法
> 校園事件
性別平等工作法
> 職場事件
性騷擾防治法
> 校園、職場以外事件

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3:25 PM Thu Jul 16
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學習
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