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Junior High
Mathematics
この問題の解き方を教えてください！ 詳しく書いてくれると嬉しいです！
Junior High
Mathematics
素因数分解で解いたらnの答えが42になってしまいました。 誰か教えていただきたいです。
Junior High
Mathematics
根号を含む式の乗除の問題なんですけど、 どうやって解けばいいのか分からないので 教えてくれませんか。
Junior High
Mathematics
210の素因数分解をして、その後どう解くんですか
Junior High
Mathematics
300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 300=2²✕3✕25² 420=2²✕3✕5✕7 （1）最大公約数を求めなさい。 （2）最小公倍数を求めなさい。 計算の仕方を教えてください。
Junior High
Mathematics
(2)🟩なぜ、このようになったかが分からないので教えてほしいです
Junior High
Mathematics
答え見ても、チャッピーに聞いてもよくわかりませんでした💦解説お願いします🙇♀️
Junior High
Mathematics
解説を読んでも理解できません。答えである2はどのように出すのか教えてください。 こういう問題の考え方も教えてくれるとありがたいです。
Junior High
Mathematics
【4】の(3)がわかりません。 AIモードに聞くと、答えは15だと出てきます。 AとBの積の素因数分解した数と、AとCの積の素因数分解した数の被っている部分を取ればよいのではないのでしょうか？ 考え方が根本的に違うのか、考え方はあっているが計算が違うのか知りたいです。 出来れば考え方もお願いします。
Junior High
Mathematics
ありがとうございます‼︎
すごく嬉しいです‼︎
大学生ですが、字が丁寧でしかも分かりやすくまとまっていて復習に役に立ちます♪