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Junior High
Mathematics
図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。
Junior High
Mathematics
ここまで（1枚目）考えたんですけど求めたい角がわかりません。（見にくくてすみません） 答えは32°になります。
Junior High
Mathematics
この答えの式がどういうことかよく分かりません。どうやって導き出すか教えてください🙏お願いします🙇♀️
Junior High
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中学2年生 平行線と面積 次の図の平行四辺形 ABCD の面積は36cm²である。この時 斜線の部分の面積を求めなさい。 (4)(5)どちらもどのようにして求めれば良いのか分かりませんでした…。教えてください。よろしくお願いします。
Junior High
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ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
Junior High
Mathematics
写真に写っている大問2の(2)と(3)の解説をお願いします。 ちなみに(1)は自力で解けて、91/216という正答を求められました！ できるだけ早めにお願いします！
Junior High
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写真に写っている大問1の(3)と(4)を教えてください！ 解説お願いします🙇🏻♀️՞
Junior High
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（4）が分かんないです😭（1）y＝2分の1+7（2）56cm²（3）（16,8）です！
Junior High
Mathematics
(3)がわかんないです。OCABが56になってます。
Junior High
Mathematics
ものすごく丁寧でわかりやすくまとめてありますね^ ^
これくらいまとめられるなら数学は得意教科ですね^ ^
はい。(^^)♪
(*^-^*)
進撃の巨人好きなんですか？