Junior High
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英語#1年~3年基本的な文の構成
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1年範囲~3年範囲までの基本的な文の構成について問題も載せてまとめてみました。
少しでも参考になったらうれしいです!!
ノートテキスト
ページ1:
be動詞 これは私の事です。 This is my book ← 般動詞 Ken (like dogs Ken likes dogs. 主語が、he, she it 名前の時は現在形 なら動詞にちをつける あれはあなたたちの学校ですか。 Is that your School? 彼はカナダ出身です。 He is from Canada. 進行形 I play Soccer. →Iam playing Goccer. Mark studies English. ← (00) Yumi study English hard! Does Yumi study English hard! Becky (do) not live in Japan Japan. → Becky does not live in →Mark is studying English. Ken and Lucy run in the park. 過去形 (Are you is 先月 Korea lost month? → Were you in korea last mouth? 先週の日曜日 He (use) the Computer last Sunday. >> He used the computer last Sunday! 一昨日 (Dol you play boseball yesterday! → Ken and Lucy are running in the pork. 複数!! 未来形・ 助動詞 私は今晩、本を読むつもりです。 I will read a book this evening 私は今、英語を勉強しなければならない。 I だければならない have to Study English now. 私はうまくピアノが弾けない。 → Did you play baseball yesterday 接続詞 もしひまなら、どうか私に電話して下さい。 If you're free,deose call me. 雨が降ってきたので、私は外出しなかった。 I didn't go out because it was raining I can't play the piano well. 比較 This dog is (old) than that one This dog is older than that one. This picture is the (beautiful) of all. 「直前にtheがあるから最上級 This picture is the most beautiful of all. Which is (Dopulor), Gumo or judo? Which is 現在完了 more popular. Sumo or judo? トムとメアリーは、日本に来てからずっと奈良にします。 Tom and Mary fave been in Nara Gince 施 they came to Japan. ・動名詞・不定詞 マイクはピアノを弾くのをやめた。 Mike stopped Voying the piano stop~ing「~するのをやめる」 晩中、あそびたいのです。 I want to play all night. want to ~ 「~したい」 ぼくは沖縄に1度も行ったことがない。 I've never been to Okinawa. 「~に1度も行ったことがない。
ページ2:
be動詞 ・現在形 進行形・未来形 This is ken's bike.(疑問文に) → Is this ken's bike ? [Tom and I 複数! listered to music (過去進行形の文 Is this a pork? (Noで応答) → No it isn't. Is that your notebook! (Yesで応答) → Yes it is 一般動詞・現在形 Tom and I were listening to music Ken was reading a book (下線部をたずねる疑問文に) What was ken doing? do 「する」のingを忘れない Bob Studies English (tomorrow を加え Bob is going to study English tomoro 未来を表す 原形 ジェーンが日本語を使うかどうかをたずねる時 Does Jane use Japanese? → Doesのあとの動詞は原形! 由美はバスケットボールが好きではないと言う時 Yumi doesn't like basketball. 1 健はたいてい日曜日に英語を勉強しているという時 2つの未来表現のまとめ Will lam going tol play temis tomorrow. Ken usually studies English on Guudays. →主語と一般動詞の間に入れる。 マークが家で何語を話しているのかをたずねる時 What language does Mark speak at home? Doesのあとの動詞は原形! 過去形 Will He study English tomorrow We going 動詞は原形 are 1going to visit Korea next yea 由美は公園に行きました。 Yumi went to the park. 私は昨日ここでたくさんの学生を見た。 I saw meny students here yesterday. I am Studying English now. 彼らは5時に家に着きました。 They got home at five. get home 9 家に着く 健は10時にねました。 ken went to bed atten. *不規則動詞の過去形CHACK!! ・行く 90 come → went Come 進行形のまとめ 現在進行形 t 私は今英語を勉強しています。 過去進行形 I was studying at that time. r 私はそのとき勉強していました。」 7 教える teach - taught 来る 走る run → ran 作る make → mode ' 書く 話す Speak → 泳ぐ qwim → Spoke Gwam 持ってくる write → bring → wrote brought f 持っている have->> had
ページ3:
① Scott and I c
ア
was
( are
→2人だから複数
② she is (Swimming in the lake now、現在
イ
are
> Students and go to the some
school.
ウ
is
I
0.m
be動詞+ing
「~している」
Swam
Gurimming
I
Swim
morning
leare
ウ leoving
エ
to leare
+22
leaves) home at Geren o'clock in the
ア Swims
③ ben
Teaves
K
3人称単数だかららをつける
④ He (Wps coking) dinner when she scene home.
?
Looks
⑤ The girls (?are
Cooking
I
was cooking.
is
Visit Osaka this Gummer.
is cooked
going to
7 be
is
are
エ
Was
→複数
3人称単数
イ
①A: ("Does your brother like movies?
Yes. He often watches American movies on TV.
B
P
IS
イ
Are
カ Does
Do
主語が、エ You以外で単数の場合
疑問文にDoes ~?で始まる
▸
いろいろな疑問文
疑問文
A: How's the weather?
B: It's sunny.
あなたは~できますか。
Can
You
~ ?
A:
Who is ken?
あなたは
~
しましたか。
B:
He's my
friend
Did
you
~?
A: What do you do after school?
あなたは~する予定ですか。
B: I play basketball.
Are you going to
~?
A: What time is it in Paris?
何時
What time
~?
何歳
How old
?
~
A:
B:
We have three.
A:
How long are the closses ?
B
They're fifty minutes long.
B: It's nine
o'clock.
How many parks do you have in your city? いくら
どのくらい長く
だれのペン····
~はどうですか
How much?
How
long~?
Whose pen~?
How about~:
命令文
注意しなさい。
この公園で野球をしてはいけません。
あの犬を見て。
Be careful.
Don't play baseball in this park.
Look at that dog.
ギターをひきましょう。
Let's play the guitar.
ページ4:
助動詞 ここに座ってもよいですか。 May I sit here? 比較 A: Who runs after you or ken? B:Iruv of fact as ケンと同じくらい違い お願いがあるのですが。 決まり文句!!! May I ask you a favor ドアを閉めてくださいませんか。 Could you close the door? 彼はじょうずに英語を話すことができます。 He can speak English well. B: Right. She cou write kanji very vrell, too. A. The leaves are red and yellow. I think fall is th beautiful. 私は今年の夏、カイダを訪れるつもりです。 I am going to visit Canada this Gummer. B: I think so too. 私は彼に会うつもりはありません。 I won't see him. A: Jane can speak Japanese better than Bol most will not 比較級 最上級 CHACK!! 原級 比較級 最上級 原級 比較級 最上級 tall taller tallest beautiful Imore beautiful most beautiful big bigger biggest important more important most important old older oldest good better best fast faster fastest Well better best heary(重い heavier heaviest bad Wor Se worst 比較級の のまとめ ○原級:as~as「同じくらい~ 彼は私と同じ年です。 He is as old as I. ○比較級 ~er than 「より~」 彼は私よりも年をとっています。 He is older than I. J ○主な助動詞の will/would. Can / could.may/ might shall / Should ( must have to ought to used to be able to need,dare, had better, have do be □最上級: the 「もっとも~」 彼は3人の中でもっとも年をとっています。 ~est 不定詞 He is the oldest of the three. 「~すること」の表 表し方のまとめ テンスをすることは私にとっておもしろい。 私はあなたからの返信を望んでいます。 I hope to hear from you. 私はEメール友達に会いたい。 I want to see my e-pal. まみにテレビを見るために早く帰りました。 不定詞) to play tennis is fun for me. Mami went home early to watch Tu 動名詞) playing tennis is fun for me.
ページ5:
動名詞 不定詞 Mary has just finished P made (makeing! breakfast making ↓ makes 2 make finish のあとの動詞はing形 I have many things to do this ofteryoon. do Thank you for (Calling me ? call does k called P doing to do Gee you tomorrow. calling I to call Thank you for ~ing の形で暗気! I'm also interested in (watchingl basketball. watch to watch A: It's hot today. B: All right h watching I watched I want something to drink I'll bring Gome water. A: Do you like dogs ? B: Yes, I have two little dogs in my verd Takeing care of them is fun. 私は父に自転車を買ってくるようにたのんだ。 I asked my father to buy a bicycle for me. → ask to ~ 「人に~するようにたのむ。」 外国語を勉強することは、私たちにとってとても大切です。 It is very important for us to study foreign language. 彼らには学校に行く時間がありません。 They have no time to go to school. ↑行くための時間」 私はつかれすぎて起きられませんでした。 I was ~ to... too tired to get up too 「~すぎて・・・できない」 A: Our teacher came back from Africa. B: Oh really! 私はそれをきいてうれしいです。 am glad to hear that 動名詞 彼は部屋のそうじを終えました。 He finished cleaning his room. Riding 自転車にのることはとてもおもしろい。 a bike is a lot of fun 「~をそうじすることを終えた。」
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