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古典B ｢すさまじきもの｣
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古典B (初冠編)
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Senior High
Japanese classics
さっきの投稿の続きです
Senior High
Japanese classics
高校2年古典探求です。 現在「古今和歌集 仮名序」をやっています。 用言についての勉強をしているのですが、 猛き武士の心をも"慰むる"は、歌なり。 の"慰むる"についてです。活用形は連体形ですが、下に体言は続いていません。それなのになぜ連体形になるのでしょうか？ 分かる方、もしよろしければ教えていただきたいですm(_ _)m💦
Senior High
Japanese classics
高校2年古典探求です。 現在「古今和歌集 仮名序」をやっています。 用言についての勉強をしているのですが、 (やまと歌は、人の心を種として、)よろづの言の葉とぞ"なれ"りける。 この部分の"なれ"は活用形が命令形になるそうなのですが、なぜそうなるのかが分かりません。 口語訳を見ても、「さまざまな言葉となったのであるなあ。」と言うような意味で、理解ができません。 教えていただきたいですm(_ _)m💦
Senior High
Japanese classics
答えは5です！ 解説お願いします！
Senior High
Japanese classics
解説お願いしたいです！ 答えは2です
Senior High
Japanese classics
（）に現代語訳を入れなければなりません。 教えてください。
Senior High
Japanese classics
助動詞の問題で｢願はしかるべきことこそ多かめれ。｣の｢めれ｣が婉曲と書いてあったのですがなぜ推定ではないのでしょうか？
Senior High
Japanese classics
答えがついてないので、この問題の答えを全て教えてほしいです🙏 あと、その答えの解説もお願いします🙇♀️
Senior High
Japanese classics
答えは｢驚かれ｣の｢れ｣を指して自発と書いてあったのですが、｢忘るる｣の｢る｣も助動詞ではないのですか？
Senior High
Japanese classics
▷旭さん
いえいえ！とんでもないです。
ありがとうございます\(❁´∀`❁)ﾉ
授業のノートなので、ちょっと分かりにくい部分もありますが、ご参考になれば嬉しいです(*´﹀`*)
と思ったら、他のもだされていましたね…（笑）
すいません
参考になります！！
キレイにまとめられていますね！！
字もキレイで・・・！
他のノートはどのようにされているのですか？(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))