Junior High
English
unit4-3〜unit6-4 🌟(助動詞~動名詞)🌟
6
570
0
unit6-4まで❗️
見にくいと思いますが、お役に立てたら幸いです♪
よかったらコメントや♡お願いします(*ˊ˘ˋ*)。♪:*°
して貰えるととっても嬉しいです☆彡.。
ノートテキスト
ページ1:
CE Date Un 4 - 3 助動詞 must must not 1. < must + 動詞の原形で「~しなければならない」 という義務の意味になる。 You must clean the room. (あなたはその部屋をそうじしなければならない。) 2. < must not +動詞の原形で「~してはいけない。」 = という禁止の意味になる。 Langust nat run in the ball (走ってはいけない) Deritmrun inthe hall. ☆短縮形は(mustn't) マント ◎いみの区別の 「 must 二 have to ~しなければならない」 must not 禁止!! ~してはいけない。 ・Exercise don't have to 不必要 ~しなくてもよい。 1.あなたは英語をはなさなければなりません。 You must speak English. 2. I must go now を疑問文に。 Swill canと同じ!? Must I go now.? - Yes, you must./No, you don't have to '1 14 T
ページ2:
No. Date No.5P1 接続 i ☆接続詞ifは、 接続詞です。 「もし~ならば T という意味で気をつなぐ ◎付中の動詞に、未来のことでも現在形をつかう。 1. If we have this tool, we will know Our future. (もし、私たちがこの道具を持っているならば~) 「もし、金が ならば 熱の外でも 現在影! 2. We will know our future if we have this tool. ◎ifを文中につかうときは、コンマ(,)は必要ありません! ~Exercise 1 もし、ひまなら私を手伝って下さい。 (If you are free 1 Please help me. 2. もし、あなたが公園に行くならば、あなたは彼に会えます。 You can see him if you go to the park. 3. ももスポーツが好きならテニスをしましょう。 Let's play tennis i you lou like sports.
ページ3:
WU25-2 think (that)~「~だと思う」の文 .No. Date ☆接続詞としてのthatは<that +主語+動詞>の形 で、「~ということ」の意味を表し、that以下全体で動詞 (think, hope、know など)の目的語になる。 ① I think (that) universal designs are great. 私は、ユニバーサルデザインがすばらしい(というこう思います。 ②否 I don't think (that 22 ~ 疑 Do you think (that) ~ ? Yes, I do. / No, I don't. ※この接続詞 thatは、省略されることが多い。 ・Exercise ~ 4. 私はサッカーはおもしろいと思う I think that soccer is fun. 2. 明日は雨だと思いません。 I don't think that it will be rainy tomorrow. 3. 明日は晴れることをねがいます。 I hope that it will 4.英語はむずかしいと思いますか。 Do you think be sunny tomorrow. that English is difficult?
ページ4:
mun5-P3 when Un Date ☆ 接続詞としてのwhen は「~の時」という意味になります。 When、中の動詞に未来のことも現在形を使います ① When I got home yesterday, my mother was cooking. (私が昨日家に帰った時、私の母は料理をしていた。) ②My mother was coking when I got home yesterday. ※ whenが交頭に配るときは、コンマをつける! ☆ when がついている方から訳す!! 文中のトキはつけない ~ Exercise 1 あなたは家に帰ったとき、たいてい何をしますか。 2 3 (When ) you come home, (What) (do)(you) usaally do? I 私は家に帰ったとき、たいてい何か食べます。 usually eat some something (whan) (I) (come)(home). あなたが忙しいときは、私が手伝います。 (When )( you )(are)busy, I will hel you. 4 大林先生は、マイケル先生と話をする、英語を話します。 Ms. Casa speaks English (when) (she) (talks) with Michael sensei.
ページ5:
~5-P4because Date ☆接続詞 because は「(なぜなら)・・・だから、なので」というように 理由を表す接続詞です。 because Str SがVなので ① I like math because muth is interesting. 私は数学が好きだ。なぜなら数学はおもしろいからだ。) Because was busy I didn't watch TV. (私は忙しかったので私はテレビを見なかった。) ※ Because を文頭につかうときに、忌記をつける! ――その他の文例一 (Why) were you so late?-(Because) Iwatch TV too long, なぜそんなに遅れたの? ~Exercise~ なぜならテレビをみすぎたからです。 1.日本の歴史はおもしろいので、私はそれがとても好きです。 (Because) Japanese history is interesting, Iike it very much. 2.天気が良かったのでピクニックに行きました。 (Because) (it) (was) sunny, We went on a picnic.. 3.クリスマスシーズンにわくわくするので、私は12月が好きです。 (Because) (I am excited about the christmas season Illove December. 4 海で泳ぐのがすきなので、私は夏がすきです。 I like summer (because )(I)(like) toswim in the sea
ページ6:
wp6-P1 There isma/ There are no No. Date ☆ There is~/There are は「~があるいいる 意味です。 大切 thew 仕訳さない、実質の主はbeのあとにくる。 ☆語順→ There is +[単数名詞 Theoret複数 1 There is a cup + という 3〔場所を表す語句] on the desk. (机の上にコップがあります。) 2 There are two books on the desk. (机の上に2冊のノートがあります。) ☆場所を表す前置詞をともなうことが多い。 in [~の中に] by 〔~のそばに] on [いの上に] near 〔~の近くに] between AandB 〔AとBのあいだに〕 3 4 under[~の下に] ~Exercise. テーブルの上にかばんがあります。 ( There )(is) a bag (on) the table. 2 箱の中にオレンジが5gあります。 There )(are) five oranges (in) the box. 木の下に一匹の犬がいます。 < There )(is) (a) (dog) under the tree. 庭(の中)に女の子が1人います。 ( There ) (is) agirl(in) the garden. ドアのそばに2人の男の子がいます。 5 (There )(are) two (boys) (bus the door.
ページ7:
Un b=P2 Is there ~? / Are there ~ ? ☆ 疑問文に と 2 1 N. の There is ~/There are ~ 12 there & be動詞 (iscare)を入れかえる。 Is there a cup on the desk ? L Yes, There is. / No, there isn't. Are there two no te books on the desk? Yes, there are. No, there aren't ※答えの文にも there と is (are)をつかう! ☆否定文はbe動詞のあとにnotをおいて作ります。 3 4 There is not ( isn't) a cup on the desk. There are not (aren't) two note books on the des ②その他の表現② (How many) (Students) are there in your classroom? → ふくえ There are 37 students in my class room.
ページ8:
No. Date Unb-P3 動名詞 ☆ 動詞の 2 ~ ing形は進行形でつかう以外にすること」 という意味でつかう方法もある。 このトキの~ ing形を動名詞という。 ※動詞だけれど名詞の働きをするので動名詞という! 1 I like playing tennis.(私はテニスをすることが好きです。) He likes playiny tennis. / He enjoy playing tennis. ◎その他の表現の like ~ing (~することが好き) lore ~ ing C ~ することが大好き) Stop ~ing (~することをやめる) Start ~ ing beginning 注意 vant tedo wanting ~Exercise. } ~し始める) enjoy to do enjoy ~ing 1 私は音楽を聞くのが好きです。 I like (listening) to music. 2 私たちはうたをうたって楽しみました。 3 エミはその手紙をかきおえました。 We(enjoyed) (singing) a song. Emi (finished X writing) the letter. 4 彼らはサッカーのれんしゅうをかえました。 They (Simshed ) (practicing soccer.
ページ9:
3 ここでふくしゅう☺ - 動詞 ~ ing のつくり方 L 2 Date ほとんどの動詞 Study studying そのままting! ↓ → でわる動詞 Practice → practicing eを消して!! → ちゅーいする動詞! run → running sit ―>> sitting かさねる!! Stop → Stopping
ページ10:
Un 6-4 動名詞② ☆動名詞は文の中で主語としてもはたらく。 playing tennis is fun. (テニスをすることはたのしい) <動名詞と不定詞(名詞的用法)について> 1 どちらも「~すること」と名詞のはたらきをする。 2 主語になる場合 動名詞、不定詞のどちらを使ってもほぼ同じ意味 Swimming is easy. 11 To swim is easy. 泳ぐ法は簡単だ。 ※ 動名詞と不定詞のどちらをとるかは動詞によって決まる。 enjoy~ing ° 不定詞だけ→want to~ . hope 10~ " 動名詞だけ → finish wing ° 両方ok liketaton Ling Starting -Exercise -like 1 音楽を聴くことは楽しい。 to music is alot of jan. 2 ギターを弾くことは楽しい。 (Listening (Playing ) the guitar (1) not easyy 3 ケーキを焼くことは簡単ではない。 (Baking cakes (is) not easy. 4(海外に行くことが私の夢です。 ) abroad (Going is my dream. 5 その歌を歌うことは私にとって難しくないです。 知っておこう うしうに不定詞が くるか、分詞が くるかで意味が 変わる! Stop-ing-73246 やめる to stop~するために と守る (Singing ) the sang (is) (not) difficult forme
ページ11:
見て下さりありがとう ございました(oo) これか お願いします♪
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
Junior High
English
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で1番おすすめなのはどれですか?
Junior High
English
I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
Junior High
English
わからないです! 教えてください!
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
Comment
No comments yet