ページ3:

Lesson 7-1
~単語~
~英文~
yecir(s)
~歳
ディスイズマイ ブラガン ボブ
~Year(s) old
~歳
Can
することができる
well
うまく
pass
渡す
quickly
すばやく
This is my brother, Prob.
ヒース シックスティーンイカーズホールドヒーレディライクズスポーツ
Hes Sixteen years old. He really likes sport.
ヒーキャンプレイ バスケットボール ウィル
He can play baskethall well.
ヒー
キャンパス ザボール ベリー クイックリー
He can pass the ball very quickly.
ヒーズ アメンバー オフアホイルチェア
He's a member of a wheelcheir
バスケットボールチーム
basketball team.
member
メンバー
of
~の
amember of ~
~の一員
wheelchair
早いす
team
チーム

ページ4:

Late
~訳~
draw
引
こちらは僕の兄のボブです。
use
使う
彼は16歳です。彼は本当にスポーツが好きです。
Computer
彼は上手にバスケットボールをすることができます。
コンピュータ
彼はとても素速くボールをパスすることができます。 cumy
カレー料理
彼は車いすバスケットボールのメンバーの一員です。
Swim
泳ぐ
~ポイント~
☆I can play~。
私は
肯定文
~することができます
canで「~することができる」とかくことができる
※canは助動詞666
can playは 助動詞+動詞の原形という
canがつく時は playのあとにSをつけない
meter(s)
メートル
everyone

ページ5:

~単語~
chair(s)
いす
Lesson 7-2
~英文~
(缶)ディスイズマイファーストタイムインマ
ホイルチェア
M
Date
"This is my first time in a wheelchair.
special
特別な
move
動く
easily
簡単
_Can't
Cannot
hard.
難しい
little
幼い
a little
run
少し
走る
fast
Sea
速く
海
ビーズチュマーズハブフリル ホイルズ
These chairs have special wheels.
キャンター ムーブ イージルーインザチェア
Can
You move easliy in the chair?
ノアイキャンット イッツ ハード
No, I can't. Its hard.
ユーキャン ドゥーイット レッグプラクティスアリトル
You can do it. Lets practice a little.

ページ6:

NO
Date
~訳~
fly
飛ぶ
車いすに乗るのはこれが初めてです。
sky
B
これらのイスには特別な車論がついてます。チブ
あなたはそのイスに乗って簡単に動くことができますか。
いいえ、できません。難しいです。
climb
登る
tree
木
あなたならできます。少し練習しましょう。
jump
はねる
~ポイント~
★ Can
you play
~?
疑問文
あなたは~することができますか
be動詞とCanを入れかえると相手にたずねられる
☆ Yes. I can. / No. I cannot. lcan't)
→はい、できます / いいえ、できません
疑問文に答える時に使う
catch
つかまえる

ページ7:

~英文~
Lesson 7
USE Read①
~単語~
enjoy
楽しむ
Player(s)
Cawy
選手
運ぶ
their
彼ら彼女らの
hold
持つ
押す
push
own
with
自分の
~を持って
スポーツフォール エブリワン
Sports for Everyone.
トライ キャン プレイ アンド エンジョイ、スポーツ
we can play and enjoy sport.
ドゥーユー ハウジーズ スポーツ
Do you know these sport ?
ホイルチュア バスケットボール
Wheelchair Basketball.
プイヤーズコーズスペシャル ホイルチェアーズインディススポーツ
Players use special wheelchairs in this sport.
ゼイ キャン カリー
ザボールオンゼアーラップス
They can carry the hall on their laps.
ゼイ キャノットホールドイットトゥロング
They cannot hold it too long.
ゼイ キャン プッシュ ゼア オウンチェアーズ
They can push their own chairs
ワンオヤ
ツータイムズウィズ ザボール
one or two times with the ball.

ページ8:

みんなのためのスポーツ
私達はスポーツをして楽しむことができます。
みなさんはこれらのスポーツを知っていますか。
車いすバスケットボール
このスポーツでは、選手達が特別な車いすを使います。
彼らはボールをひざの上にのせて運ぶことができます。
彼らはボールを長く持っていることができません。
彼らはボールを持って自分の車いすを
1回か2回押すことができます。
Date

ページ9:

No.
Lesson 7
USE Read
Date
2.
~単語~
~英文~
wear
ゴールボル
身につけている
Goalball
mask(s)
ゴールボール イズア
チーム
スポーツ
マスク
hear
聞こえる
bell(s)
やん
鈴
throw(s)
投げる
Gioalball is a team Sport.
プレイヤーズ ウェアー スペシャルマスクズ
Players wear special masks.
キャケット リーガボール
They cannot see the ball.
バットガイ キャン ヒアーザボールズインイット
but they can hear the bells in it.
gcal
ワン
チーム
ゴール
Other
他の
スローズ ザ ボール アット アゴール
One team throws the ball at a gool.
ザオガマー チームヒアーズザボールアンドストップスイット
The other team hears the ball and stops it.

ページ10:

~訳~
ゴールボール
ゴールボールはチームスポーツです。
選手は特別なマスクをします。
選手達はボールは見えませんが
中に入っている鈴の音でボールの動きを知ることができます。
一方のチームがゴールに向かってボールを投げると
相手チームは音を聞きとってボールを止めます。
No
Date

ページ11:

~単語~
Speak
しゃべる
Can I speak to~?
~さんをお願いできますか。
please
すみませんが
What's up?
Let's Talk 電話をしよう
~英文~
ハロー
[jt] Hello.
ハローディスイズ エマ
No.
Date
Hello, This is Emma.
キャンアイスピークトゥーテージ プリーズ
Can I speak to Raj please?
スピーキング
ワッツアップ
どうしたの?
help
手伝う
help with....
~のを手伝う
tomorrow
Speaking. What up?
キャンユー ヘルプミーティズ トゥモローズ
Can you help me with tomorrow's
ホームワーク
アイキャントゲット ザ アンサー
homework? I cant get the answer.
リュアー
あした
Sure. Question 1
クエスチョン ワンオマツー
2?
or
answer
Sure
答え
もちろん
question
質問
クエスチョンツー
プリーズ
Question 2 please.

ページ12:

~訳~
デジもしもし。
もしもし。こちらはエマです。イマト
ラージさんをお願いできますか。
僕だよ。どうしたの?
明日の宿題を手伝ってくれませんか。
答えがわからないの。
もちろん。問しかなそれともこかな?
~ポイント~
★Can you~?
問2をお願い
しゅ~してくれませんか。
Can you~?で相手にお願いできる
※Can youは他の意味で相手に聞く疑問文がある
No.
Date

ページ13:

110.
~単語~
Student (5)
生徒
language
Lesson
8
~英文~
read
言語
読む
スピーチ
作る
Speech
make
poster
ポスター
group
グループ
ina group
talk
グループになって
話す
talk with ~
~と話す
listen
聞く
-
1
Date
ビーズアー
ピクチャーズオフミ ホワイトズ クラスルーム
These are pictures of Ms White's classroom.
ザスチューデントアー スタディングランジングアーツ
The students are Studying language arts.
ディスガールイズ リーディング
Look. This givi is reading.
スピーチ
ディスボーイイズプラクティシングア
This boy is practicing a speech.
ゾーズ スチューデンツアーメーキングアポスター インアグループ
These students are making a poster in a group...

ページ14:

No.
Date
~訳~
これらはホワイト先生の教室の写真です。
listen to ~
心を開く
write
書く
生徒達はランゲージアーツを勉強しています。
見てください。この女の子は本を読んでいます。
この男の子はスピーチの練習をしています。
letter
文字
learn
学ぶ
これらの生徒はグループでポスターを作っています。
Stand
立つ
~ポイント~
hy
☆I am playing ~.
肯え
へのそばに
私は~しています。
動詞のあとにingをつけて今していることをかくことができる
こういうのを現在進行形という
Idoor
ドア
inaのつけ方
そのままつける
play playing
Study - Studing
drink
飲む
water
eで終わる語
水
→eをなくしてingをつける
make making
Practice practicing
life
生活
・特別な単語
→最後の文字を重ねてingをつける mun Wunning
Swim Swimming.

ページ15:

Lesson
8-2
Date
~単語~
~英文~
Cousin
(1)ディスイズ マイク
ヒーズマイ
カズン
いとこ
This is Mike. He's
my
cousin.
people
イスヒースタディ イングリッシュ
人々
noodle (5)
ノーヒーイズニット
ヌードル
Is he Study English?
brush
みがく
teeth (tooth)
歯
put
off
置い
離れて
shoe (S)
くつ
take off
脱ぐ
No, he isui't.
ワイズヒースタディング
What is he Studying ?
セーズ スタディング スパニッシュ
He's Studying Spanish.
メニーピール スピークイットインザユーエスエ
Many people speak it in the USA.
car
車
open
聞く

ページ16:

No
Late
~訳~
close
閉じる
ゲルこちらはマイクです。私のいとこです。
window
宛
彼は英語を勉強していますか
Song
いいえしていません。
Jik
彼は何を勉強しているのですか。
dance
おどる
彼はスペイン語を勉強しています。
アメリカではたくさんの人がスペイン語を話します。
~ポイント~
★ Are you studying~?
あなたは~をしていますか。
疑問文
be動詞を最初におくと何をしているかきける
☆Yes, Iam. / No, I'm not.
ゆばいしています。/いいえ、していません。
☆I am not studying~.
LD 私は~していません
否定文
be動詞の後ろにnotをおくと自分のことを否定できる

ページ17:

No.
workling)
働く
サブジェット
Lesson 8
VSE Read ①
Date
~単語~
~英文~
dear
クローム
ハサ
スミス
親愛なる
トゥ
From: Lisa Smith
To = My Friends in Japan
Subject: My Classmates
マイフレンズ
イン ジャパン
マイクラスメートド
as
~として
ディアー
フレンズ
Dear Friends.
volunteer
ボランティア
ヒア アー
サム
Here ave some pictures of miy
ピクチャーズ オフマイフレンズアンドミー
friends and me.
hospital
病院
アイアムイン ザ ファーストピッチャー
tell (9)
話は
Story
物語
weekend (5)
週末
child
子ども
I am in the first picture.
アイアム ウォーキングアスア ボランティアアットア ホスピタル
I working as a volunteer at a hospital.
am
アイアムトーキングウィズ ザ ワーサン
I am talking with the woman.
リーオン
she often tells interesting stories..
テルズ インタレスティング ストリーズ
メニー スチューデントウォークアス ボランティア アフタースクールオアオンウィーキンズ
Mary Student work as volunter after shool or on weekends..
ルックアットザネクスト ピクチャー
Look at the next picture.
メグイズリーディングアブック ウィズアチャイルド
Mag is reading a book with a child.

ページ18:

〜訳~
差出人州スミス
宛先 日本の友達
件名 私のクラスメートたち
みなさんへ。
私の友達と私の写真を添付します。
私は最初の写真に写ってます。
病院でボランティアをしているところです。
私はこの女性と話しています。
彼女はよくおもしろい話をしてくれます。
多くの生徒が放課後や週末にボランティアをします。
次の写真を見てください。
メグが子どもと本を読んでいるところです。
Date

ページ19:

Lesson
8
USE Read ②
Date
~単語~
~英語~
last
最後の
ルッカアット・ザラスト ピクチャー
Look at the last picture.
football
アメリカンフットボール
Storond
強い
track
トラック
forward
ケビンイズプレイイング フットボール
kevin is playing football.
ビーグレイズオン ザ フットボールチーム インザファール
He plays on the football team in the tall.
ザ チームイズベル ストロング
The team is very strong.
インザスペリングヒーイズオンザ
アンド フィールドチーム
In the spring he is on the track and field team.
He runs Sprints.
前へ
look forward ton
ヒーランズ
~を楽しみに待つ
乗る
Send.
アイルック フォアード トゥエアーイーメール
I look forward to your e-mail.
サム ピクチャーズオフエアー クラスメートズ アット
Send some pictures of your classmates at
シビル
ジュニア
ハイ
スクール
Midori Junior Hight School.
ユア
フレンド
Your friend,
リサ
Lisa

ページ20:

1
~訳~
最後の写真を見てください。
ケビンがアメリカンフットボールをしているところです。
彼は秋にはアメリカンフットボール部で活動します
彼のチームはとても強いです。
春には陸上部に所属します。
短距離を走ります。
みなさんのメールを楽しみにしています。
緑中学校の写真を送ってください。
あなたの友達
リサより
No.
Date

ページ21:

Let's Talk
公園に行こう
~単語~
bus
バス
~英文~
ハウ キャンディ ゴートゥ ミドリ パーク
How can we go to Midori [ark?
bike
自転車
ウィキャンゴーバイバスオバイク
We can
90
by bus or bike.m
far
遠く
ハウフォールイズザ パーク
How far~?
どのくらい重く
How far is the park?
only
アイシー
たった
kilometer(s)
キロメートル
オンリー アバウト ツー キロメートルズ
Only about two kilometers.
ゼン レッツゴーバイ、バイク
I see. Then let's go by bike.
then
それでは

ページ22:

~訳~
ゲみどり公園にはどのように行けますか。
バスか自転車で行けます。
公園まではどのくらい遠いですか。
2キロくらいしかないです。
わかりました。では自転車で行きましょう。
~ポイント~
☆ How can we go to ~?
→○○にはどのように行けますか。
How can we go to ~?である場所への交通手段をきける
★by~.
んで行けます。
by~で交通手段を説明できる
Ente

ページ23:

~単語~
Lesson 9-1
~英文~
Date
visit led)
(E
アイビジティード メニー
トレイシーズ ラストイヤー
place(s)
I visited many places last year.
アイトークドウィズ メニー
I talked with many people.
ピープル
last year
アイボスティード メニー
ピクチャーズオン マイブログ
I posted many pictures on my blog.
post
ガイ
ショウマイライフイン
ジャパン
They show my life in Japan
show
ルック
ゾーズアーマイフェイバリットズ
favorit(s)
Yesterday
ago
week
Look. These are my favorites.

ページ24:

~訳~
I
マ去年、私はたくさんの場所を訪れました。
たくさんの人たちとも話しました。
ブログにたくさんの写真を投稿しました。
それらを見ると日本での生活がわかります。
見てください。これは私のお気に入りの写真です。
~ポイント~
☆I played~.
肯定文(規則動詞)
私は~をしました。
動詞のあとにedをつけると過去に~をした文になる
※edは過去形 !68
edつけるものを規則動詞ともいう。
Date

ページ25:

15
Lesson
9-2
Lare
~単語~
did (do)
fun
~英文~
have fun
Ke
ディドコー
im Did you have fun last weckend ?
ハバラン ラスト ウィーキンド
イエスアイディドアイワント トゥアキタ
E
Yes, Icid. I went to Akito.mar
アイソウアロット社
カマクラ
I saw a lot of kamakura.
went(go)
ディドコー
メーク
ア
カマクラ
Did you make a kamakura?
Saw (see)
1-アイディドニット サム
ボランティアズ メイド チーム
lot
a lot of
didn't
did not
made (make)
ate (eat)
cake(s)
No, I didn't. Some volunteers mede them.
アイエイト ライスケーキズインワン
I ate rice cakes in one.

ページ26:

~訳~
Date
snam (swim)
健
あなたはこの週末を楽しみましたか。
pool
はい、楽しみました。私は秋日に行きましたマ
oul
私はたくさんのかまくらを見ました。
あなたはかまくらを作りましたか。
eart cul
いいえ、作りませんでした。ボランティアの人達がそれらを作りました。
私達はかまくらに入っておもちを食べました。
bought (buy)
freesent
~ポイント~
☆ Did you play
~?
疑問文
movie
あなたは~しましたか。
Do you を Did youに変えて相手に過去のことをきける
ran (run)
★ Yes, I did. / No, I didn't (did not)
はい.しました。/いいえ、していません。
★ I did not play~。
race
否定文
私は~しませんでした。
didの後ろにnotを加えて相手に否定できる
go on a trip
★I went ~.
肯定文
私は~に行きました。
be動詞のあとにそれぞれの単語の過去形をつけて過去の文にできる
※これを不規定動詞という!!!
不規定動詞…edをつけずに違う形に変えるもの
had (have)
have a good time.