ノートテキスト
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tell+人+to~ 7人)に~するように頼む」 いい <ask+人+to~7 <例〕 Let's ask Mike to join our dub. マイクに私達のクラブに参加してくれる 動詞の原形 図7(人)に~するように言う」…くtell+人+t~7 よう頼みましょう [153] Could You tell her to call me back?→電話をかけなおしてくれるよう彼女に 動詞の原形 伝えてくださいませんか。 図「(人)に~してもらいたい」…<Want+人+ton> 〔例〕 They wanted me to play the guitar? 彼らは私にギターを弾いてほし 動詞の原形 疑問詞+to~ やった。 〜のしかたどう~するか」…くhowto~ ☆(人)にへのしかたを教える』…<tell (teach/shaw〕十人 例 1人 +howto> I will show you how to ski.(私があなたにスキーのしかたを教えて 動詞の あげましょう〕 を魅せる、示す 原形 Do you know how to get to the station? toの前に、howを 動詞の原形 入れるカンジ!!
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何をしたらよいか…What to~ (例) I don't know what to do,…私は何をしたらよいか分かりません。 動詞原形 疑問詞+to~! ① Where to ~ 「どこで(NK]~したらよいか」 ②When to~ 「つ~したらよいか」 ③Which(+名詞)~「どれを〔どの…を〕~したらよいか」 例 Da you know where to go? →あなたはどこへ行ったちなか わかりますか ② Please tell me when to start いつ出発したらおや私に教えてください。 ③I don't know which bus to take. わたしはどのバスに乗ったらまいか、 わかりません。
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. It to ~ ・ するのは…です」…<It is 2年生 To study history is important. 形容詞を前もっていくときは、 Iをプラスして、文をつくる! 3年生 It is important to study history. また、順序を逆にする よく用いられる語句~I…た~。 形容詞 easy difficult hard 名詞 fun important exciting Er interesting (人)にとってんするのは…です」…<Itis.fort人+ton.) 2年生 They write English ealy. 33年生 It is easy for them to write English.
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国否定文・疑問文 ・否定文 It is/was not (for+人) to~ 疑問文 Is/Was it…(for十人)あ ~ 答え方 Yes, it is/was No, it isn't/wasn't ポイント!! 否定文…be動詞の後ろに「not」 疑問文…動詞と主語を逆にする ミスレやすいところ!! 時制」 (特に
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英文を完成させてください🙏
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赤線の略、文法が分かりません。 数が多くてすみません💦
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できることをするという文を作ろうと思い、不定詞などを考えたのですが、to原型なのでcanが使えなくて調べてみたらwhatを使った文だったのですが何故でしょうか?
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