Undergraduate
TOEIC・English
ほぼ日手帳で英検勉強
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ほぼ日手帳の空いているページで英検の勉強をしてます。
参考書は何冊かを並行して使ってるので、内容に一貫性はありません。
ひたすらに書いて覚える、が私流です。
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木 THU 250 旧七月十七日/白露 • interview 【(インタビューする、と面接する]インタビュー、面接 interview a famous soccer player (有名なサッカー選手にインタビューする) travel ((を)旅行する] 旅行 Travel all through Japan (日本中を旅行する)。 expect [を予期する、を期待するくtodo ~すること>] expectation 予期、期待☆目的語(doingはどらないthanl (had) expected (想像していたよりも) miss(がいなくて寂しく思う、をし損なう、に乗り遅れる( catch)]囲 missing 欠けている、行方不明のI miss you. (あなたがいなくて寂しい) prepare [を準備する(= get ready) <for〜のために〉] preparation(通例~S)準備 Prepare food and water for an emergency(非常事態に備えて食料と水を準備する) win[を勝ち取る((こ)勝つ(⇔lose)] winner 勝利者win-won-won win first prize (1等賞を取る) carry[を運ぶを持ち歩く] carry her to the hospital (彼女を病 院へ運ぶ) build [を建てる、を築き上げる] building 建物☆build-built-built build adam (ダムを建設する) care(気にかける〈about ~について>] 世話、注意 care about mistakes (失敗を気にする) cost[(費用)がかかる]費用☆cost-cost-cost The table costs $100 (そのテーブルは100ドルする)create [を創造する] creation 創作 Creature 生き物 形 creative 独創 [創造]的なAll men are created equal. (人は みな平等につくられている)・design〔(を)デザイン[設計]する] デザイン、設計 designer デザイナー、設計者 design a wedding dress(ウェディングドレスをデザインする) increase を紹介するを導入する〈to~(>]圏in[増加する、を増やす(decrease)] 増加 increase dramatically(劇的に増加する) introduce [を紹介する、を導入する<to~(>] introduction 紹介 導入 Could you introduce me to other guests?(私を他のお 客さんに紹介していただけませんか?) prefer[の方を好む<to~より>] 名 preference他 より好むことprefer dogs to cats (猫より犬を好む) relax [くつろぐ(筋肉などが)緩 むをくつろがせる] relaxation くつろぎ形 relaxed くつろいだSit back and relax. (深く座ってくつろいでください)。 run [を経営[運営]する。(水・川などが)流れる、走る] run- ran-run Heruns a hotel. (彼はホテルを経営している)・save 【(を)節約する(を)蓄 [える、を救う] save energy (エネルギーを節約する) add [を加える〈to~(>] addition 付加、追加、足し算 add a little salt to the soup(スープに少し塩を加える) ●agree [賛成する(with(人など)に)、同意する<to(提案など)に〉(disagree)] 名 agreement 合意、協定 agree with your idea (あなたの考えに賛成する) ● appear [出現する(disappear)、のように見える(≒Seem)] appearance 出現、 外観 appear on the stage (舞台に現れる)・borrowを借りる<from~から)( lend)] porrow (無償、rentやhireは有償の場合に用いる borrow books from a library(図書館から本を借りる) die [死ぬ<of from~で)] death死( birth) dead 死んだ(alive) Many animals died of this disease. (多く の動物がこの病気で死んだ)。 improve [を改良[改善]する。良くなる ] [ improvement 改良 [改善] improve the quality of the product(製品の質を改良する) [を意味する] mean-meant-meant What does it mean? (それはどういう意味で すが?) mind [(を)気にする[嫌がる]<doing~すること〉、((こ)気をつける] 心、精神 Idont mind.(気にしません) plant(を植える(種)をまく] 植物、工場Plant Some flowers in a garden(庭に花を植える) receive (を受け取る] receipt 領収書 reception 受付、フロントreceive a letter from him (彼から手紙をもらう) 「甘い」 「辛い」 の法則。 甘いもののあとにしょっぱいものを食べる、 しょっぱいもののあとは甘いものを食べるなど 味の交差模様を描くことで、エンドレスに食べ続けることができること。 応用として「あったかい」 「つめたい」の法則、 「和」 「洋」の法則、などもある ⚫ mean
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金 FRI 251 旧七月十八日 practice [(を)練習する<doing~すること〉を実行する]練習、実行を目的語にto doは とらない practice, playing the piano (ピアノを弾く練習をする) > を動かすを感動させる] 名 movement 動作、移動 move to anewtown (新 ●move [引っ越す(To しい町に引っ越す)pay[を支払うくfor~に対して)] 給与 pay-paid - paid pay $500 for the computer (そのコンピューターに500ドルを支払う)change [を変える、変わる <into~(>]変化、釣り銭 change water into ice (水を氷に変える) spell [をつ づる] spelling (字を正しく)つづること How do you spell your name? (あなたの名前 はどのようにつづるのですか?) grow 「成長する(数量などが)増大する、を栽培する] growth 成長、増加 grow-grew-grown grow quickly [Slowly] (早く[ゆっくりと]成長する) ・spend [(お金・時間)を費やすくon~に、doing~することに〉] spend-spent-spent spend a lot of money on books (本に大金を使う) order ((を)注文する、(を)命じる] 注文、命令、順序 Are you ready to order? (ご注文はお決まりですか?) share [(を) 共有する <with~と〉を分け合う]分け前 share a room with him (彼と部屋を共 有する) check [(を)確かめる、(を)調べる(を)検査する]検査、会計伝票 小切手 check mye-mail(メールを確認する) forget [を忘れる<todo~すること、doing~したこと> ( remember)] forget-forgot-forgot(ten) forget a promise (約束を忘れる) guide [に案内する]名案内人名 guidance 案内 guide him around Tokyo (彼に東 京を案内する)hold [を開催する、を持つ]★hold-held-held hold a party(パーティーを 開く) report [(を)報道する(を)報告する]名報道、報告、レポート reporter 記者 The news was reported. (そのニュースは報道された) return [帰る、戻る(10~(>を 返す bring back)] 名帰る[戻る]ことreturn to Japan (日本に帰国する)seem (の ようだ、のように見える〔思える] (≒appear)] He seems (tobe) sick.(彼は病気のようだ) ●train [を訓練する、トレーニングする] [電車 training 訓練、トレーニングTrain dogs properly (犬を適切に訓練する) wait [待つ<for~を>] wait in line for the express Train (急行電車を並んで待つ) invite 【を招待する<for(食事など)に、TO(家 など)に>] invitation 招待 invite a new friend for dinner(新しい友達を夕食 (招待する)Sound [のように思われる、に聞こえる、音を出す]音(It) sound like fun (面白そうだね) taste [の味がする、を味わう]味、好み This soup 9 tastes terrible. (このスープはひどい味だ) ・worry [心配する〈about~のことを〉を心配 join [に加わる させる] 心配 Don't worry about me.(僕のことは心配しないで)・ 参加する<in~(>] Why don't you join us?(一緒にどうですか?)lose[を失う(gain) (で)負ける(win)] 名 loser 敗者名 loss損失lose-10st-lost Her father lost his job. (彼女の父親は失業した) ・remember [を覚えている<doing~したこと> ( forget). (remember to doで)忘れず(~する] remember meeting her somewhere (どこかで 彼女と会ったのを覚えている) climb[(を)登る] climb a huge rock (巨大な岩を登る) exchange [を交換する、を両替する<for~と>]交換、両替 exchange the pants for a larger size (ズボンを大きいサイズと交換する)offer [Coffer ABで)AにBを申し 出る、AにBを提供する]名申し出、提供 offer him help (彼に援助を申し出る) . • perform [を上演する、(を)演じる、を実行する] performance 公演、演技、実行 perform Q play (劇を上演する) pick」を摘む、を選ぶ」 Pick flowers in a garden (庭で花 を摘む) 修理する) • repair [を修理する」修理、修繕repair an old watch (古い腕時計を 監督として作品を通じて伝えたいことは 何もないと答えていたんですけど、 『モテキ』 『恋の渦』 『バクマン。』で共通することは 月火水木金土日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 0030
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CO SAT 252 旧七月十九日 reply [返事 rent (を借りる <from~から〉を貸す<10~(>]③賃貸料、家賃囲 rental賃貸の★有 償での貸し借りに用いる rent a house from him (彼から家を借りる) をする。答える<to~に)]名返事、答え reply to his letter(彼の手紙に返事を書く) allow (allow Oto doでーするのを許す] allow my daughter to stay out late (娘が遅くまで外出するのを許す)・Dear [を我慢する] bear-bore-borne Dear Pain (痛みを我慢する)・Cause」を引き起こす] 原因 ( effect) cause trouble (問題 を起こす) Continue を続けるㄑtodo.doing~すること〉、続く] continue to talk [talking](話し続ける) dress(服を着るに服を着せる] ドレス、ワンピース dress ●follow【についていく[くる] well for work (仕事のためきちんとした服装をする) (続く、に従う] following (the〜) 以下に述べるもの 形following (the) 以下の 4 Follow me.(私についてきてください) graduate [卒業するfrom~を> ] 卒業 生国 graduation 卒業 graduate from college (大学を卒業する) guessを 推測する] 推測 guess his age(彼の年齢を推測する) marry〔と結婚 する] [ marriage 結婚 Finally he married her. (ついに彼は彼女と結婚した) protect [を保護するくfrom against ~から>] 名 protection 保護 protect children from danger(子供たちを危険から守る) Search(捜す(for~を>]名 捜索 Search for a missing child (行方不明の子供を捜す)・Set [を調整する。を置 <]一式セットset-set-set Set an alarm clock(目覚まし時計を合わせる) smell [のにおいがする]におい It smells good. (いいにおいがする)。turn[進 路を変える(to~^>変わる<to,into~(>を曲がる]名順番、回転 turn (to the) left (左に曲がる) wish[・・・であればいいのに(と思う)を願う]⑧願い★仮定法で 用いることが多い wish you were here. (君がここにいればいいのになあ) arrive [到着する〈at.in~(> (depart)] 圈 arrival到着(departure) arrive at [in] = reach = get to arrive at the airport (空港に到着する) cancel [を 中止する(≒call off)を取り消す]取り消し The game was canceled. (試合 は中止された)・COPY [(の)写しを取る(を)まねる]コピー、1冊copy data (データを コピーする) [cover] [を覆うくwith~で>]名覆い、カバーbe covered with snow (雪で覆われている)enter [に入る(≒come[go]into) (参加〔出場]する] entrance 入口 entry 入場、参加enter a university (大学に入る)happen[(偶然)起 こる(=occur)(happen to doで)偶然~する] 圏 happening (しばしば~s)出来事 what happened?(何が起こったの?) recommend [を推薦する、を勧める] recommendation推薦 recommend a good book(良い本を推薦する)Steal [を盗む、盗みをするくfrom~から>]★Steal-Stole - Stolen steal money from a bank(銀行から金を盗む) throw[(を)投げる] throw-threw-thrown throw a ball (ボールを投げる) wonder […かなと思う] ③驚くべきこと[人物]、驚異 wonder where he went.(彼はどこに行ったのかな) avoid を避ける<doing~する こと]★目的語にtodoはとらないavoid meeting him (彼に会うのを避ける) bake [パンなど)を焼く] bakery パン屋bake cookies (クッキーを焼く)contain」を含 む、を収容できる] container 容器 Lemons contain lots of vitaminc(ル モンは多くのビタミンCを含んでいる) damage[に損傷[損害]を与える]損害 damage an expensive car (高価な車を傷つける)tail(に不合格になる(pass)、失敗する(in ● 英語ができないことに落ち込む、という人もいるかもしれないですけど、 英語ができないことって、ある種アドバンテージだともぼくは思うんですよ。 得意じゃない言語で考えると、語彙が少ないこともあって、 いろんな物事をものすごくシンプルに考えやすいんです。 みんな、いろんなことをすごくややこしく考えがちですから。 石川善樹さんが 『勉強の夏、 ゲームの夏。 2015』の中で ●
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253 旧七月二十日 ● • ● ~)(succeed)] 不合格、失敗 failure 失敗 fail (in) an exam(試験 に落ちる) ・feed [に食べ物を与える] food 食べ物 feed-fed-fed feed a baby (赤ん坊く食事を与える) titlにぴったり合う、に適している]ぴったり合うこと形 適した<for-(This shirt fits me well. (このシャツは私にぴったりだ)・fixLを 修理する、を固定する] fix a camera (カメラを修理する) hurt [を傷つける、痛 む] けが傷 hurt-hurt-hurthurt my arm during the game (試合中 に腕をけがする) lead [を導く<to~に>(必然的に)発展する<to~に>]名 (the~) 先頭(形容詞的()主役のlead-led-led lead a team to victory(チームを勝 利へ導く) raise [を調達する」を育てる、を上げる] raise money to Start business(事業を始めるための資金を集める)。solve〔を解決する] solution解 決 solve a difficult problem (難しい問題を解決する) • wake [(wake up で目を覚ます(wake Oupで)を起こす) wake-woke-woken Wake up now! (モ う起きなさい!) waste [を浪費する<doing~して、on~(>](a~)無駄、浪費(しばし ば~S)廃棄物waist time doing nothing (何もしないで時間を無駄にする)。 advise [(() 忠告する] advice 忠告 adviser 助言者 advise him to get up. early(彼に早起きするように忠告する) ・arrange [を取り決める、準備をする<for~の>] arrangement (通例~S)準備、取り決め arrange a meeting(会議を設定する)・ belong [所属する、属する<to~(>]③ belonging (~S) 持ち物★進行形・命令文では 用いられない belong to the tennis club (テニス部に所属している)・celebrate [を祝う] 名 celebration 祝賀celebrate a wedding anniversary (結婚記念日 を祝う) cheer [(()歓声を上げる、を励ます]声援 The audience cheered. (観客 が歓声を上げた) ・count [(を)数える]数えること、総計count the change (釣り銭 を数える)。 delay [を遅らせる、を延期するくdoing~すること>]圀遅れ、延期目的語に todo はまれ The train was delayed. (電車が遅れた) ● include [を含む( exclude)] 名 inclusion含有物 includingを含めて、Taxis included in the price. (税金が価格に含まれている)lend((lendABで)AにBを貸す(borrow)] ★ end-lent-lent lend him some money (彼にお金を貸す)pack [を詰め 込む<into.in~(>(を)荷作りする]名包みpack my clothes into this bag 9 (衣類をこのカバンに詰め込む) produce [(を)生産する(consume)、を引き起こす (≒ bring about)] product 製品、産物 production 生産 Produce goods(商 品を生産する) reach [到着する(=get to, arrive at [in])] reach a destination (目的地に到着する) ・recover [回復する<from~から)を取り戻す(≒get back)] 名 recovery (a~) 回復 recover from an illness (病気から回復する)・remain [のまま である、残る] She remained silent.(彼女は沈黙したままだった)reserve [を予約 する、を取っておく <for~のために>](しばしば~S)替え reservation 予約 reserve ahotel room (ホテルの部屋を予約する)・serve [(飲食物)を出す、(()給仕する、(() 仕える] service (しばしば~s)奉仕 servant 使用人 serve good coffee (おいしいコーヒーを出す) spread [広がる、を広げる]広がり、広まりSpread- Spread Spread Spread all over the country (国中に広がる)・Stand [を我慢 する(≒put up with)、立っている]台、スタンドStand-stood-Stood | can't Stand it anymore. (もうそれに耐えられない) trade [(を)交換する with~と、 ● 5歳の娘と梅田をぶらぶらしてて、 疲れたからお茶しようということで、 「何食べたい?」と聞いたら 「かまぼこ」 と....。 『今日のコドモ』より 月 火 水 木 金 土 日 1 3 10 29 16 28 30 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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MON 254 旧七月二十一日 貿易をする]交換、貿易 trade cards with him (彼とカードを交換する) transport」を輸送する] transportation 輸送(機関) transport cool upset [受身形で動揺する〈about. by ~ by ship (石炭を船で輸送する)・ [で]>] upset-upset-upset be upset about the result (その結果に動 揺する)。 idea [考え、思いつき、アイデア come up with a good idea (良い考 ・area[地域区域、領域]★「(地理的な広(1)地方」はregion えを思いつく) apartment [アパート]move into a new a business area (商業地域) apartment(新しいアパートに引っ越す)lighthouse [灯台] alighthouse keeper (灯台守) photograph(写真=photo) (=picture)] (の)写真を 撮 photographer 写真家 reason [理由、理性] reasonable 理に? かなった、手ごろなagood a black-and-white Photograph (白黒写真) reason (十分な理由) ・actor[俳優] 圓act(を)演じる男女に使えるが、男優だけ指すことが 多い。actress「女優」 a movie actor (映画俳優) Owner [所有者] Own を所有しているthe owner of this restaurant (このレストランのオーナー)・Fossil [化石]型化石の the fossil of a dinosaur(恐竜の化石) husband [夫(wite)] husband and wife (夫婦) meal [食事] have [prepare] a meal (食事をと る[用意する])・excuse [言い訳、弁解]を許すの言い訳をするmakea silly excuse (浅はかな言い訳をする) advantage [有利な点(disadvantage)、利益] one advantage of dogs over cats (猫よりも犬が良い点の1つ) government [(集合的 ()政府]govern (を)統治するa central government (中央政府) information [情報] inform(()知らせる不可算名詞apiece of information (1つの情報) Operation (手術、操作]Operate 手術する。を操作するhave ・result[結果(通例~S)成果 an operation on my stomach (胃の手術を受ける) 結果として生じる<from~の> as a result (その結果[として]) Chance [機会信 opportunity)] 動 (chance to doで)偶然~するthe last chance to try it (それに 挑戦する最後の機会) ・ clothes [衣服]★(集合的に)衣類」(Iclothing put on [take off ] my clothes(服を着る[脱ぐ])・couple [2つ3つ、カップル、一対] a couple (of) days later (数日後) experience (経験<in, of, with~の]を経験する囲 experienced 経験のあるベテランの have no experience in teaching (教えた経 験がない) tact[事実、実際にあったこと] infact (actually)実際に[は] future ((通例 the~)将来、未来(past 過去、present 現在)] 未来の in the near [distant] future (近い [遠い]将来() Internet ((the~) インターネット] on the Internet (イ ンターネット上で)・ma'am[奥様、お嬢様、先生(⇔ sir)]★女性に対する丁寧な呼びかけ May | help you, maam?(何かお探しですか、奥様?) puppet [操り人形】a puppet show (操り人形芝居) accident [事故、偶然] accidental 事故による 偶然の cause a car accident (自動車事故を起こす) Century[世紀、100年 (間)] in the early 20th century (20世紀初頭() front((the~)(最)前 部(back)、正面前線] sit in the front(前方に座る) guest[客、宿泊客 招待客]囲招待されたa hotel guest (ホテルの宿泊客) professor [教授 (=prof.)] professor John White (ジョン・ホワイト教授) sale [販売、特売 セール] [面 sell(を)売る(buy)ahouse for sale (売り出し中の家) もしも、田舎から出てきた俺が、状況劇場じゃなくて、立派な役者さんたちがいる 理論の確立した劇団に入ってたら、役者を続けられてなかったんじゃないかなぁ。 当時は、状況劇場の、あの理不尽な、混濁したスープの中にブワッと放り込まれて、 もがきながら、なんかこうつかんだりして、ようやく泳げるようになったわけだから。 そういうことがずっとぼくの中にあるからこそ、続けてこられたかなと思います。 小林薫さんが『井戸を掘る薫ちゃんと、すぐ帰るイトイさん。』の中で traffic
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旧:七月二十二日 > character(主人公) . character [登場人物 [交通(量)] There is heavy traffic today. (今日は交通量が多い) vehicle [車乗 特徴、性格] characterizeを特徴づける characteristic 特有のthe main り物] motor vehicles (自動車(car.Truck, busなど)) gift (才能ㄑfor~に対する>、贈り物<for~への>]havea special gift for music (音楽に特別な才能がある)・ を間違える<for->make a mistake(間違える)passenger [(列車・飛行機・ mistake [間違い、誤り] 船などの)乗客1 「乗務員」はcrew a passenger list (乗客名簿) Shelter [避難 所・住まい]動を保護する避難するemergency Shelter(緊急避難所)、Sunlight [日光] bright [brilliant] sunlight (明るい「輝く]日光)・Trouble [トラブル、悩み(の 種)、もめごと1個を悩ます cause a lot of trouble (たくさんのトラブルを引き起こす) . address [住所、演説]動にあて名を書く、に演説する my present address(現住所) audience [(集合的(二)観衆、聴衆] There was a large audience at the concert. (コンサートには大勢の観客がいた) co-worker [同僚協力者] a co-worker at my • office (私の会社の同僚)dinosaur [恐竜] be interested in dinosaurs(恐竜に 興味を持つ) expert [専門家]囲熟練した〈at.in according to experts (専門家によると) honey[あなた、おまえ(恋人や夫・妻への呼びかけ)、はちみつ]Give me a hand, honey.(あなた、ちょっと手伝って) method [方法] a teaching method (教授法) ● ・million 〔百万(~S) 数百万もの人[物]] 百万の、多数のafew million (数百万) pigeon [ハト (=dove)] pigeonは主に飼いバトを指し、doveは小型で 野性のハトを指し平和の象徴ahoming [carrier] pigeon (伝書バト) rock [岩] rocky 岩の多いhuge rock(巨大な岩) ・Service [サービス、(しばしば~S)奉仕】 Serve (飲食物)を出す Offer child care Services (育児サービスを提供する) uniform [制服、ユニフォーム] be in school uniform (学校の制服を着ている) war [戦争(⇔ peace)] be killed in a war (戦死する) ● advice [忠告・助言動 advise (() 忠告する rake his advice (彼の忠告(に従う) article [記事] a newspaper article (新聞記事) discovery [発見] [ discover を発見する the discovery of a new planet (新しい惑星の発見) event [出来事][行事] world events (世界の出来事) flight (定期航空便、フライト、飛行]動fly 飛 9 ○nature [しばしばN-)自然、 ぶ My flight was delayed. (私の便は遅れた) 性質] natural 自然の、天性の live in harmony with nature (自然と調和して 暮らす) navy [(しばしば the N-)海軍]「陸軍」はarmy、「空軍」はairforce the U.S. Navy (米国海軍) ・Price [価格(~S) 物価] be sold at a high [low] prize [賞、賞品][動を高く評価するgive a price (高値[安値]で売られている) . ● . prize(賞を与える) purpose [目的] for the purpose of sightseeing(観 光が目的で)Staff [(集合的に)スタッフ、職員] medical staff (医療スタッフ) visitor (訪問者<to~への>] visit を訪ねる visitors toa museum (博物 館の来館者) army ((通例the-)陸軍(集合的に) 軍隊 the U.S. Army(米国 陸軍)・bill[請求書(receipt)、紙幣 Could I have the bill, please? (お 勘定をお願いします) center[中心、センター] 形 central 中心部)の at the Center of the city (町の中心部(こ) choice (a~)選択権、選択(≒ selection)] choose (を)選ぶ have no choice but to study (勉強する以外に選択の道が ない) 4 ● 月火水木金土日 リーダーが、 「なんとかなるんじゃないか」と、 思っていることは、とても重要なことです。 根拠もあったほうがいいのですが、なくてもいい。 「なんとかなるんじゃないか」と感じて、 それをどうしたらいいかと考えていること。 糸井重里が『今日のダーリン』の中で 30 2 2916 4 5 7 6 10 12 13 14 15 16 17 11 20 1815220 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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旧七月二十三日 000 WED 256 [コミュニティー、地域社会] community center(コミュニティーセンター)condition coach [コーチ] [動をコーチするmy tennis coach (私のテニスコーチ)community [状態(~S)状況、条件] He's in good condition.(彼は体調がいい)department ((集合的に)(企業などの)部、学部(店の)売場(=dept.)] sales department ( 業部)・desert [砂漠、荒れ野]囮砂漠の(ような) grow in the desert (石 dessert(デザートを食べる)detail [ (-S) 詳細、細部]動を詳述する details 漠で育つ)。 dessert 〔デザート] desert と似てるので注意 have [get.take] (0) of the meering (会議の詳細) director [(映画の)監督、管理者] direct を 指揮する direct 直接のまっすぐな an assistant director(助監督) ● ● distance(距離(from~からの、to~までの>] distant 遠い the distant from employee [従業員]動 employ を雇 here to Tokyo (ここから東京までの距離) grade [成績 う「雇い主」 (employer fire an employee (従業員を解雇する) 学年、等級」に等級をつける、を採点する get a good grade(良い成績を取る)。 health [健康(なこと)、健康状態] 形 healthy 健康なbe in good health (健康であ 3) match [試合]動(と)調和する、に匹敵するa tennis match(デニスの試 合)・ neighbor [隣人、近所の人] neighborhood 近所、地域My neighbor is very nice. (私の隣人はとても良い人だ) novel [小説] a historical novel (歴史小説) performance [演技、実行] 動 perform (を演じる、を実行するa perfect performance (完璧な演技) research [調査・研究]動(を)調査する ⑧ researcher 研究員 do careful research (注意深く調査する) reservation [(部屋・切符などの)予約 (≒booking)] 動 reserve を予約する、を取っておく make a reservation for four (people) at six (6時に4人で予約をする)restroom [(公 共建物内の)トイレ、化粧室]Where is the restroom?(トイレはどこですか?)。 A as well as BIBはもちろんのことAnot only B but also A)] | like classical music as well as jazz.(私はジャズはもちろんのことクラシック音楽も好きだ) a couple of ~[2.3の~、2つの~] lm going to stay in Oxford for a couple of week. (私はオックスフォードに2.3週間滞在する予定だ)anumber of~ 【いくつかの~(言 several)、 たくさんの~(≒many)] Some stars are, like our sun, circled by a number of planets.(恒星の中には太陽のように、いくつかの惑星がその周りを回ってい るものがある)・avariety of ~ [さまざまな] The packaging used by super- -markets creates a variety of environmental problems.(スーパーで使用 される包装材はさまざまな環境問題を引き起こしている) according to~ [~(よれば] According to this magazine, the actress is going to marrya jazz musician. (この雑誌によれば、その女優はジャズミュージシャンと結婚するそうだ) after a while [しば らくして] After a while, people lost interest in the Scandal(しばらくすると、人々 はそのスキャンダルへの興味を失った)all the way [はるばる] Bill came all the way from Florida. It was a really long trip. (ビルはフロリダからはるばるやって きた。本当に長旅だった)・along with~ [~と一緒に] They sent us a lot of medicine along with food and water.(彼らは私たちに、食糧量や水と一緒にたく さんの薬を送ってきた) apply for~「~に応募する] He applied for a job to pick apple on a farm in Aomori. (彼は青森の農園でリンゴを摘む仕事に応募した) ● ぼくの旅は失敗の積み重ねです。 1つの成功のために、10いくつの失敗があったりします。 ぼくは、失敗したらやりかたを変えて、やれるまでやるだけなんです。 たぶん失敗しない人って、付き合ってもおもしろくないと思うんですね。 たとえ失敗しても、死ななければ何回でもチャレンジできる」 というのが、ぼくの基本的な考え方です。 関野吉晴さんが『グレートジャーニ 4th it of h
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osa result of ~「~の結果として] As a result of new developments in tele- phone_communication technology, the cost of calls will be reduced. 電話通信技術の新たな発達の結果として、通話料が引き下げられるだろう) • usas possible [できるだけ~(≒as~as one can)] Please write me back as soon as possible. (できるだけ早く返事をください) as if (though]... [まるで…のように」 Brent is an American, but he speaks Japanese as if it were his mother tongue. (ブレンドはアメリカ人であるが、まるで母国語のように日本語を話す)・as usual [いつものように] Tom found it impossible to ask Kate for a favor as usual. トムは、ケイトにいつものようにお願いすることはできないのだと分かった) • ask for ~ を求める (request)] You should ask for a second opinion. (君は他の人の 意見を求めるべきだ)・as first [初めは] Asfirst the branch had only two clerks, but now over 50 people work there. (当初は、その支店(こは事務員が2人し かいなかったが、今では50人以上がそこで働いている) at least [少なくとも(at most)] It took them at least five years to build the house. (その家を建てるのに彼らは少 なくとも5年を要した) at the sight of ~「~を見て] He changed his mind at the sight of tears in his mother's eyes.(彼は母の涙を見て、考えを変えた) be against ~~に反対である(⇔ befor~)] | don't know whether he is for or against gun control.(彼が銃規則に賛成であるか、反対であるか分からない) beaway〔留守にす る] Who will take care of your cat while you are away on a Trip ? (あなた が旅行で留守にする間、誰があなたの猫の世話をするのですか?)be bad [poor]at ~[~が下手である] lim really bad at singing, so | don't like to go to karaoke. (私は本当に歌が下手なので、カラオケに行くのは好きではない)・be based on ~~に [基づいている] His new novel is based on his own experiences.(彼の今度の 小説は彼自身の体験に基づいている) De crowded with ~[~で混雑している] Every train was crowded with passengers.(どの電車も乗客で混雑していた)・be dependent on 〜[~に依存している( be independent of~)] Japan is dependent on foreign countries for oil (日本は石油に関して外国に依存している)be different from ~[~と異なる] My opinion is diffrent from yours. (私の意 9 見はあなたのとは違う) be familiar with~ [~に精通している] He is familiar with Japanese culture. (彼は日本文化(精通している)be far from ~[決して ~ではない(be by no means~) ] The food was so cold and salty that it was far from satisfying. (食事はとても冷めていて塩辛かったので、決して満足のいくもの ではなかった) De full of ~[〜でいっぱいである(pe filled with ~) The children were full of hopes and dreams(子どもたちは夢と希望でいっぱいだった) ●be independent of ~ [~から独立している(⇔ be dependent on~)] It's about time you were independent of your parents.(そろそろ君は親から独立するときだ) be likely to do [~しそうである] From these weather maps, they find out where a storm is likely to form (これらの天気図から、彼らはどこで嵐が発生しそうか を知る) be looking forward to doing (~することを楽しみにして待つ」 We are looking forward to going skiing next month(私たちは来月、スキーに行くのを楽し be made up of ~ [~から成る(=be composed of ~ consist of ~)] みにしている) ● 坊主頭のときに「怖過ぎるから髪の毛伸ばせ」と言われて おかっぱにしたら、劇場に来てるお客さんから 「マジで気持ち悪いからやめろ」と苦情をもらって。 ぼくが好きな髪型を選んでるとどうしても、なぜか、 みんなが思う「イイ感じ」 にはならないんです。 月火水木金土日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 又吉直樹さんが「好きやから」で、やってます。』の中で
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旧七月二十五日 Water is made up of hydrogen and oxygen.(水は水素と酸素から成る) De Popular with~ [~に人気がある] Mr.Smith is popular with the Students because his lessons are interesting. (授業が面白いので、スミス先生は生徒に人 気がある) De proud of ~ [~を誇りに思う] We are proud of your achievements at school. (私たちはあなたの学校の成績を誇りに思う) De respon- be ready for ~ [~の用意ができている] She got all dressed up and was ready for her date. (彼女はすっかりおめかしして、デートの準備ができていた) -sible for~(~に対して責任がある] The video shows which person is responsible for the accident.(そのビデオを見れば、どの人がその事故に対して責任 があるのかが分かる)・be said to be~~であると言われている] Students who do well in_school are said to be intelligent.(学校で成績が良い生徒は知 能が高いと言われている) De Satisfied with~[~に満足している] We were satisfied with the efforts of the hospital staff. (私たちは病院職員の努 力に満足していた) be similar to~[~と似ている] This event is similar to the Japanese obon festival.(この行事は日本のお盆と似ている)Desold out [売り切れている] Im sorry shirts of this design in a medium size are all sold out. (このデザインのMサイズのシャツは、あいにくすべて売り切れている) De supposed to do [(当然)~するものとされている] Faring too much fat is supposed to cause various diseases.(脂肪の取り過ぎは様々な病気の原因 になるとされている) ・ be tired of ~[~(飽きる]im tired of studying. Let's go to lunch.(勉強は飽きたな。お昼を食べに出かけよう) be used to doing ● ● [~するのに慣れている] Lucy moved to France just a few months ago,so she isn't used to speaking French yet. (ルーシーは2、3ヶ月前にフランスに引っ越 したばかりで、まだフランス語を話すのに慣れていない) route[道筋、ルート] g Dus route (バス路線) Secret [秘密(通例the~)秘訣、(通例~S) 神秘]囮 密の副 secretly ひそかに Let's keep it a secret. (それを秘密にしておこう) ⚫ Statement [陳述、声明]'stateをはっきりと述べる the following statement (次の陳述) symbol [象徴くof〜の〉、シンボル」形 symbolic 象徴的なasymbol of peace (平和 の象徴) vegetable [(通例~S)野菜] 野菜の vegetarian・菜食主義者! grow vegetables(野菜を育てる)Victory [勝利 <over,against~(対する>] celebrate a victory (勝利を祝う) ●view [眺め、見方、(しばしば~s)意見]動を見 a beautiful view of the city (その市のきれいな眺め)。 activity [活動 ] act 行動する形 active 活動的な club activities (クラブ活動) 人(child)] 大人のboth adults and children (大人も子供も) adult (t adver- -tisement [広告、宣伝 (=ad.advert)] advertise (を)宣伝する put an adver- -tisement in a magazine(雑誌に広告を出す) amount [(the~)合計]va large amount of money (大金) ● anniversary [(毎年巡ってくる)記念] our pay attention to her words (彼女の言うことに注意を払う)average (平均] [形 attention [注意注目! On(the) average (平均して) Doss [上司、ボス] my former boss(以前 上司) cloth [布] 複数形の cloths と clothes [衣服]とは発音が異なるCotton cloth (綿布) fifth wedding anniversary (5回目の結婚記念日) 平均の 投資には、複雑にしすぎて 「失敗し続けてきた歴史」があります。 ですから、わたしたちは、できるだけシンプルなものにしようと。 何だかうさんくさそう、 有象無象だというイメージのある金融に これまで何の関心もなかった人たちに「伝える」には、 「それなら、わたしにだってできるかもしれない」 と思えるシンプルさがないと。 新井和史さんが『 と意味
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旧:五月十三日 Unit 1:観光・レジャー (1) Many fourists visit famous historic and scenic spots in Japan.(たく さんの観光客が、日本の有名な名所旧跡を訪れます)(2) Local guides provide. information about the history of their towns.(地元のガイドにちは彼らの 町の歴史に関する情報を提供します) (3) Foreign tourists can take a vacation at lower costs by renting local houses or apartments.(外国人観光客たち は、地元の家やアパートを借りることで、より安く休暇を過ごすことができます) (4) The staff of the tourist information center provide information about sightseeing SPOTS.(その観光案内所の職員たちは、観光地の説明をしてくれます) (5) People can share their excitement with others by_watching local events on a large screen. (人々は大画面でその地方のイベントを見ることで、他の人たちと一緒に興奮を共 有できます) (6) Foreign tourists are becoming interested in Japanese traditional festivals. (外国人観光客たちは、日本の伝統的祭りに関心を持つ ようになってきています) Unit 2:環境 (1) In developed countries, some governments try to reduce the amount of food waste. (先進国の中のいくつかの政府は、廃棄される食料ゴミを減らそうと しています) (2) The local government is dealing with pollution problems to protect the environment.(その地方自治体は、環境を守るために公害問題 に取り組んでます) (3) Some people cause trouble by throwing away a large amount of garbage. (大量のゴミを捨てることで問題を引き起こしている人たちが7 (ます) (4) It is important for each individual to do something good for the environment. (個人個人が何か環境に良いことをすることは大切なことです) (5) A clothing company is recycling plastic bottles into new clothes. (そ のアパレル会社は、ペットボトルをリサイクルして新しい服を作っています)(6)These days, recycling is becoming more and more common in our daily lives.(今日、リ サイクルは人々の日常生活にますます普及しています) Unit 3:ビジネス ●(1) Online Shopping is attracting a lot of attention from many people. (オンライン ショッピングは、たくさんの人たちから注目を浴びています)(2) Some Supermarkets are delivering various products to their customers as cheaply as possible.(さ まざまな商品を、できるだけ安価で配達するスーパーマーケットがあります)Office workers take a break by having lunch outside their office buildings. (会社員たちは 社外で昼食をとることで休憩します) Some department stores hold food events that sell special boxed lunches. (特別なお弁当を売る食品の催し物をするデパート があります) Some airline passengers can receive special services by paying extra_money.(その航空会社の旅客たちは、追加料金を払って特別なサービスを受けられ ます) (6) The factory staff explained their products and gave out the free samples. (その工場の職員たちは製品について説明をして、無料サンプルを配りました) . ご近所の方からキュウリをいただいたときのことです。 そのキュウリがかなり太くて大きかったので、 「ズッキーニみたいだね!」と言おうとしたら、 「キューカンバーみたいだね!」と・・・。 ただ単に、キュウリを英語で言っただけになってしまった。 月 火 水 木 金 土 日 6 132027 29 18 4 5 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3 10 7 24 31
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旧閏五月十四日/小暑/七夕 Unit4:教育 in front of others.(生徒たちは他の人たちの前でプレゼンテーションを練習することで、プ (1) Students can acquire presentation skills by practicing presentations レゼンテーション技能を身につけます) (2) Children have to acquire the habit of reading a book every day. (子供たちは、本を毎日読む習慣をつけるべきです) (3) Many unused schools have been turned into child care centers because of a decreasing number of students. (生徒の数が減っているので、多くの使用 されていない学校が保育所に変えられてきています)(4) Computers and tablets gre often used in class to develop students' computer skills. (コンピュー ターやタブレットが、生徒の(コンピューターの)能力を伸ばすために授業中に使われています) (5) Students can have more fun learning about science and technology by watching Science fiction movies. (学生たちは、空想科学映画を見ることで、 科学や工業技術をより楽しく学ぶことができます) Unit 5: テクノロジー ●(1) The new technology of driverless cars will reduce the number Of accidents. (その新しい無人運転の技術は、事故の数を減らすでしょう)(2) Online maps on smartphones help people find where they are. (スマート フォン上のオンラインマップは、人々が居場所を探す手助けとします)(3) Many people send and receive New Year massages by using the internet. (沢山の人たち が、新年のメッセージをインターネットで送受信しています)(4) Many people use a remote control to get information about weather and entertaiment. (たくさんの人たちが、天気や娯楽の情報を得るためにリモコンを使います)(5) It is becoming more and more convenient to make free calls on the Internet. (インターネットで無料電話をすることが、ますます便利になっています)(6) People can play various free online games with other people in defferent places. (人々は他の場所にいる人たちと一緒に、さまざまな無料のオンラインゲームができます) Unit6:文化 ●(1) Japanese animations are drawing a lot of attention at many international film festivals. (日本のアニメが、たくさんの国際映画祭で注目を浴 びています)(2) Online museums show collections of art works on the Internet at any time. (オンライン美術館はいつでも、ネットで美術品の収集物を 見せています)(3) People are no longer attracted to museums which only display artworks.(人々は、ただ美術品を展示しているだけの美術館に、もは や魅力を感じません) (4) Today, many public libraries hold new events Such as storytelling events. (今日、多くの公共図書館が物語の語り聞かせ などの新しい催し物をしています) (5) Nowadays foreigners are becoming more and more interested in Japanese food. (今日、外国人は和食にますま す興味を持っています) 僕が「ミナペルホネン」を立ち上げたとき、ちょうど、サラリーマンだった父親が、 40年務めた仕事を退職したタイミングだったんです。 毎日、朝出かけて、夜帰ってきて。 それを40年続けて、定年になった。 大きな成果を残したわけでもなく、ただただ、働いた。 それは仕事として、とっても美しいと思った。40年も続けたことへの敬意を感じたというか。 ああ、自分もこの仕事を最後までやって、振り返るのをたのしみにしようって思ったんです。 皆川明さんが 『ひと粒の麦から。』の中で
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Unit7健康 (1) Doctors encourage people todo ● が、健康でいるために、定期的に運動するように促しています)(2) New fashionable regular exercise to stay healthy.(医師たちは人々 Sports clothes and shoes have been popular with many people. (新しい流 行のスポーツウェアや靴が、たくさんの人たちに人気です) (3) Health service researchers encourage children to drink vegetable juice. (保健医療研究者たちは子供 たちに、野菜ジュースを飲むように勧めています)(4) Many foreign tourists find Japanese traditional foods healthy and delicious. (多くの外国人観光客たち は、伝統的和食が健康的で美味しいとわかります)(5) Japanese players communicate with foreign players in English in international sports events.(国際的なスポーツイベントでは、日本の選手たちは、外国の選手たちと英語でコミュ ニケーションを図ります) (6) The posters in the waiting rooms of a hospital Show the importance of health promotion.(病院の待合室のポスターは、健康 促進の重要性を示しています) Unit8:交通・(1) In trains and on platforms, passengers often hear announcements in different languages. (電車とプラットホームでは、乗客はしばし 違った言語のアナウンスを聞きます) (2) The tourist information center gives tourists a lot of sightseeing information. (その観光案内所は、たくさんの観光情 報を観光客に提供しています)(3) There are few stations with elevators、 escalators, and safety gares along the platforms.(プラットホームにエレベーター やエスカレーターや安全柵のある駅は非常に少ないです) (4) The new safety gates can keep passengers from falling onto the tracks.(その新しい安全柵は、 乗客たちが線路に落ちるのを防ぐことができます)(5) Driverless car technology is very helpful to people, especially to elderly people. (無人自動車の技術 は、人々、特に高齢者にとって非常に役に立ちます) Unit1:スーパー、コンビニ (1) Awoman is pushing a shopping cart.(女性が ショッピングカートを押しています) (2)A man is pulling a cart. (男性がカートを引 いています)(3)A man is lifting [putting] a box(男性が箱を持ち上げて〔置い [て]います) (4)A man is carrying two boxes. (男性が2つの箱を運んでいます) ● (5) Aman is wrapping a box.(男性が箱を包んでいます)Awoman is counting money.(女性がお金を勘定しています) (7) A woman is putting newspapers on the counter. (女性が新聞をカウンターに置いています)(8)A man is taking some apples [fruit] out of a box. (男生が箱からいくつかりん ご[フルーツ]を出しています) Unit2:お店(1) A woman is cleaning [ sweeping] the floor. (女性が床を掃 除しています) (2) A man collecting [ picking up] garbage.(男性がゴミを集めて います)・(3) Amanis Talking [Speaking] on his cell phone. 男性が携帯電話 で話しています)(4) A woman is making photocopies [copies] (女性がコピーし ています) 僕たち写真家の仕事って、ひとつには「見たことのないものを見せる」ことだと 思っているんです。 それは「見たことのない風景」 かもしれないし、 「誰もが見ているものを、まったくちがう角度から見てもらう」ことかもしれない。 世界には、いろんな「驚き」があって、 それを、自分なりの「レシピ」で見てもらう。 それが、写真家という仕事のおもしろいところかなあと思ってます。 濱田祐史さんが『写真はもっとおもしろがれる!』の中で
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旧:閏五月十七日 ●A woman is using a copy machine.(女性がコピー機を使っています) (5) A woman is carrying some drinks. (女性がいくつかドリンクを持っています)。(6) A man is writing (down) a price [something].(男性が値段[何か」を書い ています)(7) Awoman is paying for a magazine. (女性が雑誌のお金を 持っています)(8) Amanis parking his bicycle.(男性が自転車を止めています) Unit 3:レストラン(1) Aman is cleaning a table. (男性がテーブルをふいてい ます) (2) A woman is looking ata menu. (女性がメニューを見ています) (3) Aman is drinking some water[something] (男性が水[何か」を飲んで います)(4) A woman is putting some sauce [Something] on her food. (女性がソース[何か]を料理(かけています) (5) A man is ordering his food 【something J at the restaurant.(男性がレストランで彼の料理[何か]を注文 しています) (6) Awoman is taking a man's order. (女性が男性の注文を取 っています) (7) Aboy is returning a glass to the counter.(少年がコップを (カウンター()返しています) Awoman is setting the table. (女性がテーブルの セッティングをしています) Unit 4: 電器店・(1) A man is fixing a machine [door/bench/car].(男性が 機械[ドア/ベンチ/車を直しています)(2) A girl is listening to music. (女の子 が音楽を聴いています) (3) Aman is talking on the phone.(男性が電話 で話しています)(4) Awoman is using a computer.(女性がコンピューター を使っています) (5) A woman is waiting for elevator.(女性がエレベーター を待っています)(6) A_woman is watching a DVD [amovie/TV].(女性が DVD [映画/テレビ〕を見ています)(7) Aman is furning on [off] the TV [using aremote control].(男性がテレビをつけて[消して]います[リモコンを使っています])(8) A man is talking about the new cell phones. (男性が新しい携帯電話につい て話しています) Unit5:公園・キャンプ場 (1) Aman is fixing [repairing] a gate. (男性が 門を直しています) (2) Amanisrunning after[chasingjadog.(男性が 犬を追いかけています) (3) Aboy is riding a horse (少年が馬に乗っています) ● (4) A woman is brushing a horse.(女性が馬にブラシをかけています)(5) A woman is making [cooking] a barbecue (女性がバーベキューを作っていま す) (6) A boy is jogging in the park.(少年が公園でジョギングをしています) (7) A man is setting up putting up! pitching] a big tent.(男性が大きいデ ントをはっています) (8) A woman is picking oranges from a tree.(女性が オレンジを木から摘んでいます) Unit 6:観光地 (1) A girl is getting off [on] the bus. (少女がバスから降 りていますしに乗っています])(2) Aboy is reading a pamphlet.(少年がパン フレットを読んでいます)(3) Aman is taking a picture.(男性が写真を撮って います) 「そんなことはぼくでも考えつくよ!」 というようなアイデアが、いいアイデアですよね。 - ・今村正治さんが『アウェイの場所に行ってみる?』 の中で 月 火 水 木 金 土 日 26132027 土18 15 22 2 2 9 16 28 30 4 5 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3 10 7 24 30 31
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TUE 192 旧五月十八日 ●(4) A woman is taking off [putting on] sunglasses. (女性がサングラスを外して [かけて](ます) (5) A man is washing his feet. (男性が足を洗っています)。 (6) A man is waving a flag. (男性が旗を振っています)Aman is fishing in the pond (男性が池で釣りをしています) ・ A boy is pulling a boat in the pand. (少年が池でボートを引いています) Unit7:駅・空港 (1) A boy is checking [ looking at] the timetable [bus schedule].(少年が[バスの]時刻表を確認しています)(2)A woman is getting ona train. (女性が電車に乗っています)・Amanis making an announcement. (男性がアナウンスをしています) (4) Aman is getting in Lout of ] the taxi. (男 性がタクシーに乗り込んで[から降りて]います)(5) Aboy is looking ata map. (少年 地図を見ています) (6) Awoman is pushing her suitcase.(女性がスーツ ケースを押しています) (7) A man is putting baggage in the car.(男性が手 荷物を車に入れています)(8) Aman is checking trash cans.(男性がゴミ 箱をチェックしています) ● Unit 8:映画館 (1) Amanis putting (up) a poster on the wall. (男性が ポスターを壁に貼っています)(2) Aboy is throwing away a can. (少年が缶を 捨てています)(3) A woman is putting cans into a vending machine.(女性 が自動販売機に缶を入れています)(4) A boy is talking on his cell phone.(男 の子が携帯で話しています) (5) Two children are eating ice cream (2人の 子供がアイスクリームを食べています)(6) Awoman is buying a ticket.(女性 がチケットを買っています)(7) Aboy is walking down [up] the stairs. (少年 が階段を降りて[昇って](ます) (8) Aman is coughing alot.(男性が何度 も咳をしています) Unit9:図書館 (1) A man is putting on [Taking off] his jacket.(男性が ジャケットを着て【脱いで]います)(2) A woman is reading a book. (女性が本を読 んでいます)(3) Two girls are waving to each other. (2人の少女がお互いに手を 振っています)(4) A woman is wiping [cleaning] her glasses.(女性がメガ ネをふいています)(5) A boy is drawing a picture. (少年が絵を描いています) ●(6) Awoman is choosing [selecting] books. (女性が本を選んでいます)。 (7) An old man is picking up a book. (老人が本を拾い上げています)(8) A woman is taking a book [something I from the shelf.(女性が棚から 本[何か]をとっています) ● Unit 10:学校 (1) A man is planting flowers.(男性が花を植えています) (2) Three boys are playing soccer [kicking a pall〕(3人の少年がサッカー をしています)(3) A girl is washing her hands. (少女が手を洗っています)(4) A boy is doing Stretching exercises.(少年がストレッチ運動をしています)(5) A boy is closing the curtain.(少年がカーテンを閉めています) (6) Agirl is 糸井重里「『ふつうの前向きでいいんだよ。 だって、 みんな生きてるし、 おいしいもん食べてるときうれしいじゃない。 そういうふうにしたいねぇって、 岩田さんと、そういう話、ずっとしてましたよね」 宮本 茂「してましたねぇ (笑)」 『ひとりではつくれないもの。』より
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旧:閏五月十九日 Writing something on the blackboard. (少女が何かを黒板に書いています)。 (7) A girl is cutting a piece of paper. (少女が紙を切っています)(8) A boy is putting his book into the bagl Taking his book out of the bag](少年 がかばんに本を入れてます[から本を出しています]) Unit 11:家庭 (1) A girl is feeding [ giving some milk to Jacat(少女が 猫にエサ[ミルク]をあげています) (2) A girl is brushing her teeth (少女が歯 を磨いています) (3) A man is brushing his hair. (男性が髪をとかしています) ●(4) A woman is doing the dishes.(女性がお皿を洗って(す) (5) A girl is playing cards.(少女がトランプで遊んでいます) (6) Awoman is Cutting a watermelon [some fruit](女性がスイカ[何か果物]を切ってい ます) (7) A man is packing [putting clothes into Ja Suitcase.(男性 がスーツケースを荷作りしていますし服を入れています])(8) Awoman is pouring tea for him.(女の人が彼にお茶を注いでいます) Unit12:街角 (1) Two men are shaking hands. (2人の男性が握手をして います) (2) A woman is watering the flowers (女性が花に水をあげてい ます)(3) Aboy is riding a [his] bicycle.(少年が自転車に乗っています) ●(4) Aman is painting the wall. (男性が壁にペンキを塗っています)(5) A man is putting a box on the truck.(男性がトラックに箱を乗せてます)・ (6) A boy is walking_his dog.(少年が犬を散歩させています)(7) Agirl 7 is running [ jogging I in the park. (少女が公園で走って〔ジョギングして] (す) (8) Aman is closing the [his] umbrella.(男性が傘を閉じています) • ●brushing (one's teeth / one's hair/a horse)buying (a ticket/drinks, ・Carrying (a box/a CD recorder/áchair) checking (atimetable/ a trash box) choosing a cell phone clapping hands (拍手・手拍子を している) closing (the curtain/the umbrella) cleaning (the floor/ glasses / a camera) collecting garbage cooking something copying some- -thing coughing (咳をする)counting money Cutting (banana/a water- melon) doing (exercises/the dishes) drawing (a picture/ the curtain) (カーテンを引く)・drinking water (juice/ orange juice / tea) earing (ice Cream/bananas) feeding(fish/adog/acat / birds) fixing (a door/a bench / a fence) fishing getting into a car (車に乗り込んでいる) giving a cat some food holding a babyj099ing[running] kicking a ball lifting a box listening to music looking at a map making (an ● ● ● announcement / fried noodle) mopping the floor opening (the curtain/ the parasol) ordering one's meal Unit1:遅刻 (1) She woke up late, so she is afraid that she will miss the train.(彼女は遅く起きたので、電車に乗り遅れることを心配しています)(2) She バードハウスを家の庭やベランダにかけたら、 やってきてほしい鳥、ナンバーワンのシジュウカラ。 昆虫を主食としますが、黒ひまわりの種もよく食べます。 黒い帽子とネクタイ模様がかわいい鳥です。 よく通る声で 「ツツピン、ツツピン」と鳴きます。 $1000 月 火 水 木 金 土 日 7 日2916200 土 18 15 22 20 3 4 5 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 翼を持つ友達を呼ぼう。』 より 31
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大学のテストのライティングで書く予定の文章です。100単語(プラマイ10まで)で書くように言われています。添削よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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英検凖1級を受けるのですが、単語帳や教本や過去問、後は集中ゼミなどの本は揃っています。 ただ、過去問は、1回解いてみたのですが、どこの問題も間違いだらけで、どう戦略を立てたらいいか分からず、闇雲に解いても、意味ないという思いが強くなってしまい、困っています。今は、集中ゼミと単語だけにしよかなと、思っています。過去問は、解き方がある程度わかったら、過去問を解きます。 学校の復習もあって、大変です💦
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すみません追加で来ました。これも翻訳お願いします🙇
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中国人のお友達から送られてきたんですけど、なんて書いてありますかね…?中国語わかる方いらっしゃればぜひお願いします🙇
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O pioneersの物語中の一文なのですが、どのような意味をしているのか解説していただけないでしょうか?! Marie had often wondered whether there was any one else who could look his thoughts to you as Emil could.
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人に見せるのには向いてないかも。
ビッチリの文字に驚きとともに感動を覚えました!