ノートテキスト
ページ1:
不定詞・動名詞 不定詞 ※不定詞→未来 「~すること」 動名詞→過去 「~するために」 「~するための」 I want something cold to drink. <~thing+形容詞+不定詞>
ページ2:
動名詞 「~すること」 ~不定詞だけを目的語にとる動詞 want, hope, wish, decide ~ 動名詞だけを目的語にとる動詞~ enjoy, mind, give up, stop finish, practice
ページ3:
try to 不定詞(~してみる) try ~ ing (~しようと〔努力〕する) remember to 不定詞(忘れずに~する) remember~ ing (~したことを覚えている) Stop to不定詞 ~するために立ち止まる Stop ~ing ~することをやめる
ページ4:
・ • be fond of ~ing be good at ~ 「 ~することが好きだ」 〒 することが得意だ」 Ling be afraid of ~ing「~することを恐れる」 ・look forward to ring 「~することを楽しみに待つ」 be interested in ~ing「~することに興味がある」 ・be ・Thank . you How about ~ for king ~ ing て I ~ ~してくれてありがとう.. ~するのとはどうですか」<提案>
ページ5:
文構造 文の要素 ~ (S)主語「~が~は」 (V) 動詞 (0) 目的語 動詞の目的 (C)補語 主語を説明 (M)修飾語 前置詞がつく
ページ6:
第1文型 SV (M) TBy) He walks to school... S There is a book on the desk. V 2 SVC (S=C) 例) I am a student. 151) I am の 32 SVO (S=0) M KY) We know him very well. M
ページ7:
第4文型 SVOO 例). 15911). I give him a present. 〇人 ※前置詞を用いた言い換え ○もの I give a present [to] him.
ページ8:
第5文型SVOC 10=C) I call the dog Pochi. S C 何を どのように
ページ9:
接続詞 ・命令文, and 〔or〕~ <命令文and> 「~しなさい。そうすれば〜 「 例) Practice hard, and you will be a good baseball player. (一生懸命練習しなさい! そうすればあなたは良い野球選手になるでしょう) <命令文」or>「~しなさい、さもないと~ ↓ 例) Study hard, or you will fail in the exam. (一生懸命勉強しなさい。さもないとあなたは試験に落ちるでしょう)
ページ10:
覚えておくべき熟語表現 ☆ both Aand B. 「AもBも両方とも」 He can speak both Japonese and English. (彼は日本語と英語も両方とも話せる) ☆ not A but B. 「 AではなくB 」 ・She is not a teacher but a student. (彼女は先生ではなく生徒です。)
ページ11:
☆ not only A but (also) B 「AだけでなくBも」 ・She is not only beautiful but also Smart. (彼女はきれいなだけでなくかしこい) ☆ either A or B 「AかBのどちらか」 or has he bos to go there. Either you or he しあなたが彼のどちらかそこに行きました。)
ページ12:
☆ neither A hor B 「AもBも~ない」 T ☆ as soon as ~ ~するとすぐに」 走りだす。 As soon as he saw me, he jounalway. (彼は私をみるとすぐに、走りだしました。) ☆SO that ~ 「とても・・・なので~」 I was so tired that I went to bed early. 1私はとてもつかれていたので早く寝ました。) ☆ A as well as B 「Bと同様にAも」 He as well as you is tall. (あなたと同様に彼も背が高い)。
ページ13:
• 比較 ・原級を用いた比較 ☆as 原級 as A 「Aと同じくらい~」 Aya is as busy as Emi. (アヤはエミと同じくらい忙しい) ☆ not as 原級asAAほど~でない」 Aya is not as busy as Emi. (アヤはエミほど忙しくない) intimes as 原級 as A 「Aの一倍~」 3倍以上 2倍→ Twice This pencil is twice as long. as that one にこの鉛筆はあの鉛筆の2倍の長さです。) ☆as_many (much)+名詞+asAAと同じくらいの数(量〕の~」 I hove as many books as you. (私はあなたと同じくらいの数の本を持っています。)
ページ14:
比較級を用いた比較(例 toll taller than ) → ☆数量の差 + 比較級+thon 「Aより~だけ」 He is three years older than (彼はあなたより3歳年上です。) you.
ページ15:
good/ well berter best many/much more > most ☆ like better than ⑤ ⑥ より の方が好きだ」 I like meat better than fish.. (私は魚より肉の方が好きだ) ☆ Which (Who)+比較級, AorB 「⑩とでは、どちらがより~か」 Which is longer, this river or that one? (この川とあの川ではどちらがより長いですか」 ☆比較級+than + any other +名詞の単数形「ほかのどの I am taller than any other student in (私はクラスのどの生徒よりも背が高い) my class. よりも」
ページ16:
最上級を用いた比較 the + 最上級 +intof 使い分け of 数字 of the two すべての中で of all ☆ one of the + 最上級+名詞の複数形「最も…な〜の1つ」 Tokyo is one of the largest cities in the world. (東京は世界で最も大きな都市の1つです。) ☆ Who [ Which/ Whar〕+最上級~?「だれ〔どれ/何〕が最も~か」 Who Swims the fostest of all the girls? (すべての少女の中で誰が最も速く泳げますか)
ページ17:
Candles Hey gorgeous! IO PINK Katie Fall & Winter Collection Barbie Romance Thank you for reading Pit you forrits!! ATIE COR OPICIMAL Sweethearts BE MINE Sweethear Ro Today
Other Search Results
Recommended
中3英語ノート(上)-和訳・単語・文法-【旧版】
4505
25
【中学英語】三年文法まとめ。
4321
22
【英語】2年の文法これで完璧ノート✨ [前編]
1250
22
中2「比較級・最上級」
1079
14
Recommended
Junior High
English
till とuntil の違いってなんですか? 例文もあるとありがたいです。
Junior High
English
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
Junior High
English
中学2年生の接続詞の問題が一応わからない問題は自力で解こうと頑張ったんですけど、どうしてもわからないので教えて下さい。
Junior High
English
中3単語熟語 正しい英文はどれでしょうか?😥教えて欲しいです。
Junior High
English
英検準一級を受けるのですが、受験方法は本会場受験とSーCBT受験どちらがおすすめですか?
Junior High
English
写真の問題です!! なぜbecause ではないのでしょうか!? 解説お願いします🙏
Junior High
English
中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
Junior High
English
since とfrom の違いってなんですか!! どなたかお願いします!!
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
Comment
No comments yet