【国語】II * 文法｜助詞
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Junior High2
中2 国語 文法 助詞
文法で習う助詞について簡単にまとめました！
(※助動詞とは別です。)
リクエスト募集中…(T ^ T)
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■2 の①②以外がなぜこのような答えになるかが分かりません あまり 文法が得意ではないため、細かくくださると助かります
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可能動詞がわかりません。 また、最初私が答えたのは①勝とう②作ろう と答えました（草） これほどわからないため、詳しく教えてください🙇
Junior High
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国語の副詞の見分け方ってなんですか？また、画像のような問題が出た場合はそれぞれ何かを見極める必要があると思うのですが、それぞれどのように見極めるのですか？ 他の品詞についてもあやふやですそれぞれ特徴、例などを教えてください🙏
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国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください！お願いします。
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この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
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「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
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中学文法です。 ご飯について話した 文節に切ると ご飯に/ついて/話した ですよね？ またこの場合の「ついて」の品詞はどうなるのですか？ 教えてください！
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💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
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この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
Junior High
Japanese
すずさんの字がドストライクです😂✨
教えていただきありがとうございます‼️
とても参考になりました😄
プレイカラーは、私も使ってます😆
使いやすいですよね🎵
ありがとうございます💫
左から(私が持ってる色だと)8色のPLAY COLORKという水性のペンで細いのと太めの2種類書けるのでオススメです！後蛍光ペンで1番オススメなのはPROPUSの黄色です！(個人差がありますが…)
説明下手ですみません！良ければ参考に(T ^ T)
小学生の莉緒です！
あの、色ペンって、何使ってますか？💫
気になるので、教えていただけたら、
嬉しいです‼️