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次の例文中の傍線部と同じ用法のものを選びなさい という問題で、なんでウが正解になるんですか？ 傍線部を「ぬ」にしてみたら、例文は意味が通じなさそうですけど、、
Junior High
Japanese
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
Junior High
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𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
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（2）が助詞になるのはなぜですか
Junior High
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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか？
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中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
Junior High
Japanese
めっちゃ分かりやすかったです☺️💕
ありがとうございます！
フォロー失礼します🙏💗
そう言っていただけると嬉しいです 💞🙌🏻
こちらこそありがとうございます!!☺️
めっちゃわかりやすくて、参考になります！
あと、字が綺麗😍 作ってくれてありがとうございます笑
それは良かったです😌💞
嬉しいです！