ノートテキスト
ページ1:
No. Date 1. ① It is difficult to understand his lecture, 講義 ② It is important to eat well and sleep well, ③ It is a lot of fun to look at the view from the train window ④ My cat went missing three days ago : It will not be easy to find him 無見つからない ⑤ It is dangerous for children to play near this pond tell ⑥ It isn't necessary for them to tell him. the truth 必要な 本当のこと ⑦ It was hard fer Alex to fight the disease, but she didnt giveup ⑧病気 ⑧ It is impossible for humans to control nature 名人、人間 動~を支配する to+原形~すること to play soccer is exciting 仮主語 真主語 It is exciting to play soccer 主語 私にとって It is exciting for me to play soccer
ページ2:
No. Date him up ①彼の講義を理解することは難しいことです。 ② よく食べてよく眠ることが大切です。 ③列車の窓からの景色を眺めるのは、とても楽しいです。 91+3 ④私の飼いネコは、3日前にいなくなりました。見つけるのは容易ではないでしょう。 子供が、この池の近くで遊ぶのは危険です。 彼らが彼に真実を伝える必要はありません。 ⑦その病気と戦うのは大変なことでしたが、アレックスはあきらめませんでした。 ⑧人間が自然と意のままにするのは不可能です。 翌日( 1- ・よ
ページ3:
No. Date take care of~その世話をする。) 11-2 十 tell 人 to ① My mother told me to share the apple pie with my brother. share A B (AとBを分け合う) with ask 人 to 原形(~に~するように頼むり ②I have to go out tonight. I'll ask her to take care of my children I want you to know, that I miss want & to that miss you. very much 4 I'm sorry, he is in a meeting now. Would you like him to call you back? would ⑤I advised him to apologize to Mary 1忠結する 謝る like 人 to do (~に~してもらい たい ⑥ The police officer ordered me to show him my drivers license 運転免許証 My father doesn't like animals, so he wont allow us to have a pet ペット want to do (自分が~したい) we want to clean the room. 私は、部屋をそうじしたい。 たち want 人 to do. 1人に~してもらいたい) We want Mika to clean the room 私たちは、三力にそうじをしてもらいたい。
ページ4:
No. Date 「 J t ①私の母は、兄とそのアップルパイを分け合うように言いました。 ②今夜私は出かけなければなりません。子供たちの面倒を見てくれるように彼女に頼む ③ あなたがいなくて、とても寂しいということを、知ってもらいたいのです。 つもりです。 ④申し訳ありませんが、彼は今会議中です。彼から折り返しあなたに電話をさせましょうか。 ⑤私は彼に、メアリーに謝るように、忠告しました。 ⑥その警察官は私に運転免許証を見せるよう、命じました。 ⑦私の父は動物が好きではないため、私たちにペットを飼わせてくれないでしょう。 ット
ページ5:
. やすいので、誤って飲み込ま No. すぐに使用をやめ Datel 11-3 wine (ワイン) ①I dont know how to pronounce her name correctly, 動 ~を発音する 正しく ② Have you decided what to wear to the Halloween party yet? ③ I'm wondering when to buy a new computer ④ we discussed where to go on our vacation 動について話し合う ⑤ I'm not sure who to invite to my birthday ⑥ Juliet is thinking about which course to choose at college ジュリエット ⑦ Could you tell me howto get to the hotel? ⑧ The cabin attendant showed the passenger how to use the seat ⑨ I asked Ms. Jones what to do next. 旅客 belts 名シート ベルト 疑+to+ 原形 I don't know when to start いつスタートするべきか分かりません。 疑+to+原形 I don't know how to use the PC そのPCをどのように使うかわかりません。 I don't know what flower to buy 疑(2語以上to+原形 何の花を買うべきか分かりません。 疑問詞+to+原形=いつどこ、何を~)するべきか。
ページ6:
①彼女の名前を正確に発音する方法がわかりません。 本多 ②ハロウィンパーティーに何を着ていくかもう決めましたか。 ③私は新しいコンピューターをいつ買えばいいか考えています。 ④私は休暇で、どこに出かけるか話し合いました。 ⑤私の誕生日パーティーに誰を招いたらいいかわかりません。 No. Date ⑥ジュリエットは大学で、どの講座を選んだらいいか考えているところです。 ⑦そのホテルにどのように行ったらいいか私に教えていただけますか。
ページ7:
No. Date: 11-4 ① Betty was too shy to talk to him ベティー 形恥ずかしがりやの ② I was too busy to watch the football match ③ This novel On TV is too long for me to read in a day ④ The teacher spoke too fast for the students to understand 体重重量 ⑤ The ice on the lake was thick enough to support my weight 厚い ⑥ Our math teacher looks yourg enough to pass for a teenager 通用する 名 ティーンエイジー (1219) ⑦ I left home early enough to drop in on my grandfather ~に立ち寄る ⑧ This book is easy enough for small children to read 「私」が「読む」という関係 formeが先、to readがあと This story is too long for me [to read この物語は私にとって読むには長すぎる。 enoughは、うしろから前の形容詞または副詞を修飾する
ページ8:
Date ①ベティーはとても内気だったので、彼に話しかけられませんでした。 ②私はとても忙しくて、そのサッカーの試合をテレビで見ることができませんでした。 ③この小説は、私が一日で読むには長すぎます。 ④先生はとても早口で話したので、生徒たちは理解できませんでした。 ⑤湖に張った氷は、私の体重を支えていられるほど厚かったです。 ⑥私たちの数学の先生は、ティーンエイジャーで通るほど若く見えます。 ⑦私は祖母の家に立ち寄れるほど、早く家を出ました。 ⑧この本は小さい子どもが読むのに十分易しいです。 De
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
Junior High
English
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
Junior High
English
英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
Junior High
English
現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
Junior High
English
✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
Junior High
English
英語を当てはめるとどうなるか教えてください
Junior High
English

Comment
No comments yet