ノートテキスト
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program6 英語 「~すること」 というときは、 [to + 動詞の原型~ ] で表す。 ↓動詞の原型 [元の形] I want to be a music teacher. 「ほしい」・・・音楽の先生になること 「音楽の先生になりたい」 ● 「~すること」 を表す 〈to + 動詞の原型〉 「~すること」 というときは、 〈to + 動詞の原型 [もとの形]~〉 で表す。 主語や現在過去などに関係なく、 この形は変わらない。 ②分の形 <to + 動詞の原型~〉 全体で1つの名詞として働き、 動詞の目的語や分の主語など になる。 ○分の主語になる To sing is fun. (歌うことは楽しいです) Obe 動詞のあとにくる My hobby is to sing. (私の趣味は歌うことです) 【よく使う動詞】 1 want to ~ like to ~ start [begin] to ~ try to ~ ~したい 〜するのが好きだ |~し始める ~しようとする
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○ 〈to + 動詞の原型〉 のことを 『不定詞』という。 「~するために」 というときは、 <to + 動詞の原型〉 で表す。 ↓動詞の原型の形) I went to Tokyo to see my aunt. 「おばに会うために」 Why did you go to Tokyo? 「なぜ~?」 -To see my aunt. 「おばに会うためです」 ● 「~するために」 を表す 〈to + 動詞の原型〉 <to + 動詞の原型 [もとの形]~〉 で 「~するために」 と 「目的」 を述べることがで きる。 ②Why ...? に対する答え Why・・・?(なぜ・・・) に対して。 To ~ (するためです) と答えることができる。 Ohappy excited などのあとに <to + 動詞の原型~ 〉 がくると、 「~して」と感 情の原因を表す。 (例) I'm happy to see you. (お会いできてうれしいです) 単語チェック (教科書 P.54~55) Dcustomer... ③sold・・・ sell の過去形 ②greeting… あいさつ ④stood...standの過去形 重要表現 まず音楽が人々を歓迎します。 First, music welcome people. 本文読解 (1) Was たけし work experience exciting?-yes, he was. (2) Why did many people come to the store? -To buy food. 2
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Junior High
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
Junior High
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中二英語 この英文の意味をそれぞれ教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
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かっこに入る単語を教えてくださいm(_ _)m
Junior High
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英文を完成させてください🙏
Junior High
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英文を完成させてください🙏
Junior High
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中2英語の不定詞、動名詞のあたりで、3つの中から正しいものを選ぶ問題になっています。分からなくなってしまったので解説をお願いします……! 〚問題〛 Kate’s hobby is ( make / making / makes ) cakes.
Junior High
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wantとaの間にtoを入れて不定詞にしても同じ意味になりますか?
Junior High
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赤線の略、文法が分かりません。 数が多くてすみません💦
Junior High
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