Science
Junior High
青丸の問題の解説をお願いします!
理科 | 26
福島県
先生 確かに太陽は大きく見えますね。 実際の太陽の大
きさはどれくらいか覚えていますか。
生徒 地球よりずっと大きいですよね。 授業で太陽系の
スケールモデルをつくったときに, a太陽と地球の
大きさを比べたので覚えています。
ところで、
位置関係のときに起こりますか。
生徒 Y ]の順で一直線に並んでいるときに起こると
思います。ということは, このときの月は, |Z
だったということになりますか。
先生 そのとおりです。 そういえば,この日は夏至の日
でもありましたね。 実は, b夏至の日の太陽の南中
高度から,その場所の緯度を求めることができます
Xは地球と太陽と月がどのような
よ。
生徒 そうなのですか。 緯度によっても太陽の南中高度
がちがうのですね。 ということは, 陸前高田市と福
島市では,昼の長さもちがうのでしょうか。
先生 どうでしょうか。 考えてみましょう。
立山のY てあてけ+キるこレげを満之り党で 書きな★
るとする。
2
(5下線部cについて, 次
め文は, 日本列島付近の
緯度の異なる2地点にお
ア
長い
長い
長い
短い
イ
ける昼の長さについて述
ウ
長い
変わらない
べたものである。①, ②
にあてはまることばの組
エ
短い
長い
オ
短い
短い
み合わせとして最も適切
カ
なものを,右のア~クの
短い
変わらない
キ変わらない
ク|変わらない
中から1つ選びなさい。
長い
(2点)
短い
緯度の低い場所と比べて, 緯度の高い場所における
夏至の日の昼の長さは①
また,緯度の低い場所と比べて, 緯度の高い場所に
おける秋分の日の昼の長さは②
O
O
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