Question

eva erviyana

buatlah soal matematika dengan kisi-kisi yang ada difoto gambar tersebut

Mata Pelajaran
Kelas
Jumiah Soal
Bentuk Soal
Matematika
V
40 butir
Pilihan Ganda
Alokasi Wakh
120 menit
KISI-KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (ASAT)
TAHUN PELAJARAN 2025/2025
No
Elemen
(1)
(23
Capaian
Pembelajaran
(3)
Materi
Pembelajaran
Indikator Soal
Level
Jumlah Nomor
Soal
Soal
Bilangan
Peserta didik
(4)
Aritmatika
(5)
(6)
(7)
(8)
dapat
Sosial
menerapkan
operaşi aritmatika
pada bilangan
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan
pernyataan yang benar terkait konsep dalam antmatika sosial.
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang
tepat mengenai keuntungan atau kerugian jika diketahui harga jual
dan harga beli suatu barang.
L2
Pilihan
Ganda
1
L2 Pilihan
2
Ganda
real, dan
memberikan
estimasi/perkiraan
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan harga jual jika
diketahui harga beli dan keuntungan yang diperoleh.
L2
Pilihan
3
Ganda
dalam
menyelesaikan
masalah
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan persentase
kerugian yang diperoleh jika diketahui harga jual dan harga beli suatu
barang.
L2
Pilihan
4
Ganda
dermasuk
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan harga beli jika
diketahui harga jualdan besar keuntungan.
L2
Pilihan
5
Ganda
berkaitan dengan
Merasi finansial).
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan harga suatu barang
jika diketahui harga awal dan diskon.
L2
Pilihan
6
Ganda

No
Elemen
(1)
(2)
Capaian
Pembelajaran
(3)
Materi
Pembelajaran
Indikator Soal
Level Jumlah Nomor
Soal
Soal
(4)
(5)
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan harga suatu barang
setelah dikenai PPN dan diskon jika diketahui harga awal, persentase
PPN, dan persentase diskon.
(6)
(7)
(8)
L2
Pilihan
7
Gands
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan besar bunga
setelah n tahun jika diketahui tabungan awal dan persentase bunga
tunggal.
12
Pilihan
B
Ganda
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan jumlah tabungan
setelah n tahun jika diketahui tabungan awal dan persentase bunga
tunggal.
L2
Pilihan
Ganda
9
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan bruto jika diketahui
neto dan persentase tara.
L2
Pilihan
10
Ganda
2
Geometri
Peserta didik
dapat
Garis dan
Sudut
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan harga beli yang
diperoleh jika diketahui harga jual, bruto, dan persentase tara.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan pasangan garis
yang sejajar jika diketahui dua sudut yang sama besar.
L2
Pilihan
11
Ganda
L2
Pilihan
12
Ganda
menggunakan
hubungan
antarsudut yang
dibentuk oleh dua
garis yang
berpotongan, dan
oleh dua garis
sejajar yang
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan
pernyataan yang benar terkait dua sudut yang saling berkomplemen.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan pasangan sudut
luar berseberangan dari dua garis yang dipotong garis transversal.
Disajikan informasi, peserta didik dapat menentukan jenis sudut yang
dibentuk oleh jarum jam.
L2
Pilihan
13
13
Ganda
Disajikan informasi, peserta didik dapat menentukan besar sudut jika
diketahui jarum jam pada pukul tertentu.
L2
Pilihan
14
Ganda
L2
22
Pilihan
15
Ganda
L2
Pilihan
16
Ganda

8 No
Elemen
(1)
(2)
Capaian
Pembelajaran
(3)
dipotong sebuah
Materi
Pembelajaran
Indikator Soal
Level Jumlah Nomor
Soal
Soal
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
garis transversal
untuk
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan nilai x pada besar
yang berpelurus jika salah satu sudut dan bentuk aljabamya
diketahui.
L2
Pilihan
17
Ganda
menyelesaikan
masalah
(termasuk
menentukan
jumlah besar
sudut dalam
sebuah segitiga,
menentukan
besar sudut yang
belum diketahui
pada sebuah
segitiga).
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan pasangan sudut
yang berjumlah 180°.
L2
Pilihan
18
Ganda
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar sudut jika
diketahui pasangan sudut dalam sepihak pada dua garis yang
dipotong garis transversal.
L2
Pilihan
19
Ganda
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan nilai x terkait
sudut berpenyiku.
L2
Pilihan
20
Ganda
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar sudut
terkait sudut berpelurus.
L2
Pilihan
21
Ganda
3.
Pengukuran Peserta didik
Luas dan
dapat
Keliling
menjelaskan
pengaruh
Bangun
Datar
perubahan secara
proporsional dari
bangun datar
terhadap ukuran
Disajikan informasi, peserta didik dapat menentukan pernyataan
yang benar mengenai kesamaan persegi dan belah ketupat.
Disajikan kasus, peserta didik dapat menentukan sifat dan unsur
persegi panjang.
L2
Pilihan
22
22
Ganda
L2
Pilihan
23
Ganda
Disajikan informasi, peserta didik dapat menentukan nilai x jika
diketahui panjang berbentuk aljabar dan luas persegi panjang.
Disajikan ukuran diagonal layang-layang, peserta didik dapat
menentukan luas layang-layang.
L2
Pilihan
24
Ganda
L2
Pilihan
25
25
Ganda