Mathematics
Junior High
(1)の、答えはわかりますが、図の1番上の2×3=6の2と3が、どういうことかわかりません、
2を6で割ると2余らないし、3も
6で割っても3余らないのになんで2×3になるのですか?
数学の授業で, 先生から次の問題が出きれた。
数との積は. どんな数になるだろうか。
次の [1]、 [2] の問いに答えなさい。
[問題] 6 でわったとき 2 余る正の整数と 6 でわったとき 3 余る正の和整
[1] みほさんは, どん 同寺能り も 9
な数になるか調べ 2余る正の整数 3 余る正の整数 ーー
るために右の表を 2 ま 上 E
つくった。表中の NM 6 還 9
ア, イにあてはま 8 X 9 記 。72
る数の組を1つ書 テ メ 3 本 |
きなさい。ただし,
アにあてはまる数は 8 より大きい数とする。
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