Question

ผู้เยี่ยมชม

เพื่อนคนไหนทราบวิธีทำบ้างครับ ช่วยด้ววยยยยครับ.

ซ่ ล
ตอนที 2 ให้นักเรียนแสดงวิธีทํา ( 20 คะแนน)

  
                                                                                                                                                                                                                                                                   
    
 
 

ส  ซ่        ง                  6     ๆ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังข้อที 3 นําคว วามรู้เกี่ยวกับกรณฑ์ที่สองไปใช้ในการแก้ปัญหาใด้

1 "นไดยาว 15 เมตร วางพาคบนกําแพงและปลายข้างห นิ่งอยู่ห่ างจากกําแพง 5 เมตร กําแพงสูงเท่าไร (5คะแห น

ฮั 4                        . «
9. พื้นที่สวนผลไม้แห่งหนึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสซึ่งวัดความยาว1  าของเส้นทแยงมุมของสวนได้ 5042 วา

เซี ๓
ถ้าต้องการกั้นรั้วลวดหนามรอบพื้นที่ส นผลไม้เ  เห่งนี้จะต้องใช้ลว วคหนามยาวกี่เมตร (5คะแนน)

 
 
 
  

 

 

างจากเสาชง 3 เมตร เชือกยาวเท่าไร (5 คะแนน])

  

เสาธงสูง 15 เมตร นักเรียนเชิญธงชาติและยืนท่า

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังข้อที 4 แยกตัว1 ประกอบของพหุนามคึกรีสองที่เป็นผลต่างของกําลังสองได้
ฆซั

4

Answer 1

Giftzii_SRY

( ข้อ1 ) ถ้าผิดพลาดยังไงขอโทษด้วยนะคะ 🙏🏻