(1)は「△」を書いた方がいいです。
(2)は香さんの考えた相似の証明ですが、個人的には孝さんの考え方が好きです。後者は(3)で与えられた条件に活かせるからです。
(3)は、図の条件を正三角形にすることで、「トレミーの定理の系」という高校入試頻出のテーマになりました。円弧の比をもとに、線分の長さを求めていきます。
公立の過去問なのですが、答えが配布されなかったため(1)の答え確認と、(2)(3)の求め方、答え教えていただけると大変助かります🙇♂️😭
(1)は「△」を書いた方がいいです。
(2)は香さんの考えた相似の証明ですが、個人的には孝さんの考え方が好きです。後者は(3)で与えられた条件に活かせるからです。
(3)は、図の条件を正三角形にすることで、「トレミーの定理の系」という高校入試頻出のテーマになりました。円弧の比をもとに、線分の長さを求めていきます。
Users viewing this question
are also looking at these questions 😉