広島県2021年、社会の公立入試問題です。 最後の問題の記述私の回答がこれでもいいのか不安なので、 解答お願いします。 ちなみに下線部⑤は、 スマートフォンの機能をどのように防災に活用できるのか です。

(2) 下線部⑤に関して、咲子さんは、「大雨による自然災害が発生したとき, スマートフォンをと のように活用して安全な避難行動をとることができるか。」について考え、状況によって変化し ていく情報を,スマートフォンの画面に表示したハザードマップ上に示すことができれば、安 全な避難行動に有効ではないかと考えました。次に示したスマートフォンの機能を参考に、自 分が今いる場所から安全な場所まで避難するには,どのような情報をハザードマップ上に示せ ばよいと考えられますか。 考えられる情報の例を二つ, 簡潔に書きなさい。 例1( ) 例2 ( [スマートフォンの機能〕 1 情報の収集や発信をする機能 2 位置を表示する機能 3 経路を示し,誘導する機能 POTE

なぜ民主主義は大切なのか教えてください🙏

至急お願いしたいです。 神奈川県の2018年公立入試の過去問です。 為替相場ではどんな時にドルを売って円を買うのか、またその逆もお願いしたいです。（問題文だと、“い”がわかりません）

問6れださんは、経済の連携を目指すTPPに関するレポートを書くためにメモを作成した。 れについて, あとの各問いに答えなさい。並 メモ の貿易に大きく依存している日本にとって,国際的な連携を重視していくことはとても重要 ことです。 最近ではTPPに関して, 貿易に関する取り決めを巡り,さまざまな主張が述べられて います。 私たちは情報を集めて ③ 日本の経済や農業の将来, また⑤ 食料自給率についても考えてい 上が必要です。有者における法定労 く必要があります。 中のあ (ア) 線①に関して,次の 適するものを,あとの1~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 したも あ貿易赤字の状態 NY 1970年代後半には, アメリカ合衆国は日本に対して, 輸出額が輸入額を LEMOK: が続いた。1980年代の半ば, 貿易赤字を縮小するために日米両国は為替相場を操作する政策を実施 動きが強まった。 い MONA Love し, これに誘導されて市場では 1931305 では あ:上回る 2. あ:上回る 3. あ:下回る 4. あ:下回る い:ドルを売って円を買う いにあてはまるものの組み合わせとして い円を売ってドルを買う いドルを売って円を買う い円を売ってドルを買う ə CH A

持続可能な社会の為に政治とどう関わっていくのがいいのでしょうか？？

個々のSDGsの課題解決法を教えてください！！

新しい人権の課題って何ですか？教えてください！

新聞やテレビ、インターネットなどには大量の情報があふれている。それらの情報を活用するときに、私たちはどんなことを注意する必要ながあるのでしょうか？ おしえてください！

取り調べの可視化はどのような目的で導入されましたか？