多いんですが至急で教えて貰えると嬉しいです💦

③ 次の日本文を英文に直しなさい。与えられた語句がある場合には,それを使いなさい。 1ort) 口(1)駅に着いたら,私に電話をしてください。 口(2)あなたの鍵を見つけなさい,さもなければ部屋に入れませんよ。(get into) 口(3) もし明日雨が降ったら,私たちは体育館でバスケットボールをするつもりです。 口(4) 宿題が終わるまで, テレビをつけてはいけません。

It is a lot of in memories （これにはたくさんの思い出が詰まっています） この英文おかしかったら教えてください！！

それぞれの itsの意味を教えて欲しいです！ (例)1行目のits→thisbook

Bob: My father gave me this book. It's about service dogs. Aya: What kind of dog is this? Bob: It's a guide dog. It wears a harness. Aya: What is the harness for? Bob: A blind person can send messages to the guide dog through it, for example, “go" and “stop." Aya: Can the guide dog also send its owner messages? Bob: Yes, messages like“there is a corner” and “there is an obstacle."

この問題の解説をお願いします

B A D (山形) F B ; 123

１番だけ教えてください！！ 中学英語です！

) teaches him Japanese? ) is this bag? 3) Ms. Suzuki does. It's 5,000 yen.

overseasとabroadの違い（使い分け）を教えてください🙇‍♀️ 教科書には、 overseas 外国［海外］への、海外の abroad 外国に［へ、で］、海外に［へ、で］ と載っています。

中3ジョイフルワークの後ろの単語が載っているページを見せてくれませんか？

中学2年生の英語です。 この問題は、なぜ「be」をつけるのでしょうか？

5 きみなら何て言う?) 英語で表現してみよう。 (1) 右の表を見て, 「次の~曜日は…でしょう」 と天気を予測する文を完成させよう。 will be 金曜日 土曜日 日曜日 *It. Sunmy next Friday. It next Saturday. sunny cloudy rainy · It next Sunday.

この英文を翻訳してください。お願いします!

きお祈りしてお PLASTICI 学年行事のグ dd O つ ファシズム① B各国の 300と 220 200 I KNOW 3 TRADES I SPEAK3 LANGUACES FOUCHT FOR3 YEARS HAVE 3 CHILDREN 180 160 AND NO WORK FOR 140 3 MONTHS BUT | ONLY WANT ONE JOB 120 100 80

外国語を学ぶ理由についてを自分の意見プラス理由2つというのがなかなか思いつきません。例文をお願いします