この答えがThis is not Ken's cousin になるんですが、何故This is doesn't ken cousin にならないのですか？ そこの解説をお願いします🙇

(4) This is my cousin. 7071 1370 (下線部を 「Ken の」に変えて否定文に)

この問題なのですが、なぜ､yを求める時6:8=y:7になるのですか？特に8になぜなるのかが気になります｡ xは6です。

4) doo A 9 cm x= x cm y cm 3 cm E 08 D 2 cm B C X= 7 cm Y

英語の先生にthisで聞かれたらitで答えると言われたのですがどんなときもですか？また、thatで聞かれた時も同様ですか？

中3です答えを教えてください🙏

G Gand dought didn's should keep buynig ④ The Salt March showed a new way to fight against discrimination. (2) 次の質問に英語で答えなさい。 (P.76の内容です。 本文の語句を使い、 自分で考えて書きましょう。) ① Why did Indians in South Africa stand up against the law? A: A: ③ Why did the jails in South Africa become full of Indians? A: A: (下) What did Gandhi decide to do when the British made a law that was even more unfair to Indian people ? What did the success of the movement Gandhi led in South Africa show? success=成功 led=leadの過去 (3) P.77,6行目 Gandhi thought it was unfair. の it の内容を具体的に日本語で説明しなさい。

英語の作文の間違いについて質問です！ 私は彼らが喜ぶと思います。を I think that they will be glad.と書いたところ、gladをhappyに直されて減点になりました。 gladとhappyの使い方を教えてください！

中3です質問の答えが分かりません教えてください🙏💦

G Gand dought didn's should keep buynig ④ The Salt March showed a new way to fight against discrimination. (2) 次の質問に英語で答えなさい。 (P.76の内容です。 本文の語句を使い、 自分で考えて書きましょう。) ① Why did Indians in South Africa stand up against the law? A: A: ③ Why did the jails in South Africa become full of Indians? A: A: (下) What did Gandhi decide to do when the British made a law that was even more unfair to Indian people ? What did the success of the movement Gandhi led in South Africa show? success=成功 led=leadの過去 (3) P.77,6行目 Gandhi thought it was unfair. の it の内容を具体的に日本語で説明しなさい。

答えがないので、教えて欲しいです。 お願いします！

1 次の に,( )内の語を適切な形にかえて書き入れなさい。 than I. (tall) of the three. (young) than mine. (heavy) city in Japan. (hot) 1) Ken is (2) Jack is the (3) His bag is 4) This is the (5) This river is the (6) He swims 7) This picture is (8) He walks (9) His idea sounded 00) Kate can sing 11) Paris has 12) He made the in this country. (wide) in our school. (fast) than that one. (beautiful) of us. (slowly) than ours. (good) of us. (well) rain than London. (much) mistakes of all the students. (many) AUSSA

3語以上の英語とは何が入るのでしょうか…。思いつきませんお願いします。

aa 資料に書かれている内容を正確に読み取りましょう。 問われている内容をしっかり把握して、 資料の内容から答えを導き出します。 例題 次の予定表を参考にして、対話文の①,②の ( さい｡ [明日の予定〕 にそれぞれ3語以上の英語を入れ,英文を完成させな 【山口改】 〈6点×2) 午後 運動会の練習 ( 飲み物持参) 放課後 公園清掃のボランティア活動 参加希望者は公園前に集合 ( 4時) Takeru:In the afternoon, we'll practice for the Sports Day. It'll be hot, so we have to bring 何を持ってく るかを考える。 ( ① ). Water or tea, for example. Chris : OK, I will. What will we do at four? Takeru: Volunteer work. Students are ( ② ) the park near our school. They'll meet in front of the park at four. I'll join them. 公園で何をするかを考える。 Chris: Oh, I want to join them, too. Thank you, Takeru. (注) Sports Day 「運動会」 volunteer work 「ボランティア活動」 2

Sorry for being noisy. I’m sorry for being noisy. どのように使い分けたらいいですか？

英単語の覚え方について質問です。中学2年生です 日本語の意味を赤シートで隠して、スピード重視で単語を覚えていく、という方法をネットでよく聞きます。 それは中学生にも向いている覚え方なのでしょうか？ 発音が覚えられない、書くのに慣れることが出来ないなど、いろいろ聞いた気がし... Read More