光村図書の国語の学習のP24と28から39までの答えの写真をください

光村図書の作られた物語を超えての答えの写真をください！急ぎです

次のそれぞれの文は①いくつの文節と②いくつの単語からできていますか？ 解説が答えに載っておらず、どこで区切るのかがわかりません。 どなたか教えてください。よろしくお願いします。 解答 (2)文節4単語6 (3) 文節4単語8

口aその本はとてもおもしろかった 口あれは、ぼくの家の自動車です。

【至急】見づらくてすみません。 空欄の所の答えをお願いします。 出来れば、他の問題も正誤判定してください。

回 odM 子日はく、「学びて時に之を習ふ、亦 説ばしからずや。朋遠方より来たる有り、 人知らずして憧みず、亦 不」亦 楽」乎。 日 君子ならずや ビテ さ。 B 子日、「学 而時習之、不,亦説乎 ン 学而時習之 ンカラ 有,朋 自遠 方,来」、不」亦 楽」 乎 思·判表 各5点×10 ナラ 人不,知而不,艦 、不」亦 君 子平。」」 (程) Gヘ aの「楽」、b「人」を使った四字熟語になるように、それぞれ 口に入る言一 w *S 葉を漢字二字で書きなさい。 B十口口 す。 口隣量 a「不:亦楽」 平」について、I漢字を読む順番に番号をつけなさい。I書き 下し文に直して書きなさい。 e「子日はく」について、I現代語訳しなさい。H「子」とは誰のことか。 「時に」、@「習ふ」の意味を次から一つずつ選びなさい。 時がたったら ウ 練習する ア時々 ウ 毎日 ェ 機会があるたびに ト 予習する ィ習熟する H 「亦説ばしからずや。」を現代語訳しなさい。 習慣にする 」、「君子」とは、この文章中ではどんな人か。一つずつ選びなさい。 遊び友達 ィ 学問での友人」 ウ。幼友達一 国の王 ェ 近所の友人」 ィ 主人 ウ徳の高い人格者 ェ 学問の師」 ア 世の中の人に知られなくても謙虚さを失わない。 ィ 世の中の人に知られなくても自尊心を失わない。 「人知らずして憧みず」とあるが、どういう意味か。次から一つ選びなさい。 ゥ 世の中の人に認められなくても不満を抱かない。 ェ 世の中の人に認められなくても努力を怠らない。 「有+朋自 遠方」来:」に当たる書き下し文を書き抜きなさい。 この漢文は、学間をすることに対するどんな気持ちについて述べたものか 三字以内で書きなさい。 (「黒臨」より) I I a ウ1イ 字数指定のあるものは, 句読点や記号も一字と数え

🔶至急お願いします_(._.)_🔶 クラスがテーマの詩を 書くんですけど、どうやって 書けばいいですか？ （宿題）

重箱読みと湯桶読みを間違えずに区別するにはどーしたらいいですか？

この写真のワークのp26の答え持っている方見せてくれませんか？！

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枕草子です。全て通した現代語訳を教えて頂きたいです。 また、꙳★の部分に入る言葉を にくし、やりつべし、はづかしき、むつかし から選んで理由も教えて欲しいです。🙇‍♀️🙇‍♀️🙏

急ぐことあるをりに来て、長言するまらうと。あな わる づりやすき人ならば、 に見下げることができる人 「後に。」 Jや」 とても、やりつべけれど、さすがに心はづかしき人、いとにくく、 帰してしまうことができそうだが る人であればは メカ引 むつかし。観に髪の入りて、すられたる。また、墨の中に、石のき 石が交じってキ (第二十六段) しきしときしみ鳴りたる。★ ジキシと音を立てて、 mel

枕草子です。全て通した現代語訳を教えて頂きたいです。 また、꙳★の部分に入る言葉を にくし、やりつべし、はづかしき、むつかし から選んで理由も教えて欲しいです。🙇‍♀️🙇‍♀️🙏

急ぐことあるをりに来て、長言するまらうと。あな わる づりやすき人ならば、 に見下げることができる人 「後に。」 Jや」 とても、やりつべけれど、さすがに心はづかしき人、いとにくく、 帰してしまうことができそうだが る人であればは メカ引 むつかし。観に髪の入りて、すられたる。また、墨の中に、石のき 石が交じってキ (第二十六段) しきしときしみ鳴りたる。★ ジキシと音を立てて、 mel

私立中学校に通っているものなのですが、今回のテストで三段論法とディベートが出るのですが、授業ではディベートを実際にやるだけで、三段論法もプリントを埋めるだけで、、テストのヒントが全くなく、どういったテスト勉強をすればいいのか分かりません。。 もし過去に受けたテストが三段論法... Read More