数学 二次関数 🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨 xがゼロになると、 例えばアだと、y=2✖️0で0になるのでは無いのですか？ 全てゼロになってしまいます！！ どう言うことですか？？ 答えはア、エ、オです。

B力をつけよう 13 関数y=axの値の増減 教 p.103~104 次のア~オの関数について, 下の問いに答えな さい。 y=2x2 イy= 2 1 3 y= 202 4 エ y=x2 オy=3x2 ≧0の範囲でxの値が増加するとき,yの 値が減少するのはどれですか。 □(2) x=0のときの値が最小となるのは,どれ ですか。

数学がいつも時間ギリギリになってしまうので何か時間が短縮できる公式や裏技など教えていただきたいです‼️ どの単元でもいいです！

中3の数学です。 （2）の解き方を教えてください！

第二問 次の1~4の問いに答えなさい。 1 下の図において, 立体ABCDEFGHは AB=12cm, AD=10cm,AE=5cm の直方体で す。 対角線ACと対角線BDとの交点をOとします。 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1) 直方体ABCD-EFGHの表面積を求めなさい。 D (2)点Oと平面AFGDとの距離を求めなさい。 30 13(cm) サ E H O 100 C

中3数学です🙇🏻‍♀️ ⑴の「これを解くと、x＝2」ってどうやって解くと、そうなるのかがわかりません💧 どなたか教えてください🙏🏻 途中式があると嬉しいです！！

# B /M C うに, 関数 y=- 1/2x+5 練習問題 上の求め方を参考に、関数と図形の 1 右の図のよ y=1/2x+5 y y=2xc A のグラフが, Bx 関数 y=2x の O グラフと点A で, x軸と点Bで交わっている。

x^2+ax+B>0というのを証明する問題です。 a=2 B>1 今は因数分解の単元を習ったところです。 この問題に因数分解を使うのかは分かりません… 数学的に細かくなぜそのステップを取ったのかも書く必要があるので、分かる方良かったら教えてください😭

(1)の考え方を教えて欲しいです🙇‍♀️ 答えは13分の4です。

2 右の図で, 四角形 ABCD は AD // BC の台形で, AD : BC =4:9である。 ま た,辺BC上にBE: EC=2:1となる点Eをとる。 このとき, 次の問いに答 えよ。 AEDの面積は, 台形ABCD の面積の何倍か。 中3-入試実戦後期 数学 A D △CDEの面積は、台形ABCD の面積の何倍か。 OCDE2 13 X = 3 3 平 B C 2 E

この問題が分かりません😭 良ければ教えて頂きたいです🥲🥲 ちなみにノートにかいてあるやつは数学の先生に教えてもらいました！

2 210cm のテープを姉と弟で分けるとき, 姉のほうが 50cm長くなるようにします。 姉と弟のテープの長さを、 それぞれ何cm にすればよいですか。

平行と合同の△X（エックス）の問題がわからないです　 誰か教えて頂けますでしょうか？

(2) B 1 三角形の内角、外角の性質 (1) p.106 7 1 下の図で、 xの大きさを求めなさい。 80° 65% 45° 30° (3) 53° A XC 110 ° 三角形の内角、外角の性質 教 p 下の図で, lllm のとき, xの大 めなさい。 2 100° 135°

中3数学の展開の計算です 解き方が分かりません 答えは 13x－41 です 教えてくださいm(_ _)m

(x+1)(x-1)(x-5) (x-8) を計算しなさい。

中学数字の問題です。 この問題の解き方を教えてください。 途中式もお願いしたいです。

(D 第6章 平面図形(II D ▽▲▽ 必修問題 [1] 右の図で、 4点 A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり、 ∠BAC = 45°,∠CAD=30°, AD=BCである。 ABの長さが6のとき、 次の問いに答えよ。 ⇒[例題3〕 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 ○ \30% 45° )。 B