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Mathematics Junior High

流れの理解はできたのですが、確認しておきたい事があるので書かせていただきます💦この解き方に書かれているx>8だから〜の部分の5+√70ってそもそも√2が1.4で考えると軽く8超えているから5+√70が縦の長さで適している。という考え方であってますか?_:(´ཀ`」 ∠):

66 一3章 2次方程式 4すみから1辺 。 その傘本 RW 板が縮より 6cm長い長方形の厚区があります。 この 2 が4cm の正方形を切り取り, ふたのない直方体の容器をつく なきい。 は 244cm' になりました。/はじ必の厚紙のと横の基きを求めなき (解き方) はじめの厚紙の縦の長さを >cmとすると, 図1 の長方形で の…z-4X2=(cー8)cm。 の…(<+6)一4x2=(ヶー2cm となるから, できる直方体の容器は, 図2のようになる。 の等積は(>ー8) (>ー2) X4ニ4(>ー8)(>ー2)cm で, 直方体の容積 =ー (9 ) cm これが 244cm になるから, 用(>ー8)(>ー2)=叶 、 両辺を4でわち, (<ー8)Gー2=61 ヘーンー デー10z+16=61 デー10z-45=0 解の公式まり==ー(10)ま(0のー4XTx(ー4) 2X1 =10ま7280_ 0+2/70 2 2 =5よ770 すすみから 】 辺が 4cm の正方形を切り取るので. *8 だから, ァニ5 70 は問題に造していない。 テー5+Y70のとき, は じめの厚紙の縦の長きは (⑯+ Y70)cm。横の長きは d+)cm となり. これは間題に造している。 横の方が6c長0

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Mathematics Junior High

至急! 教えてください🙇‍♀️

る理夫線の発夫を再べるために次のよう在手順で実験を行 F。 これについて, あとの問いに答えなさい。 に (手順1) 4つの電夫線ぉ。 bc、 dを卒備した。 (弓順 2) 補暫とほぼ局じ温度の水100 gを入れた発泡ポリスチレンの カップと。 熱線 を用いて, 右の図1 のような回路をつくり。病始 前の水温を滑定した。 (頃8) 電圧計の目門りが60Vになるように電送装置を瑞整して、 か き混せ俸でときどき水そかき混ぜながら5分間電流を流したあと。水 明を測定した。 | 昌和 」 でを用いで, それでぞれ手順2と | 手順3の操作を行った。 で alslsls | (手順5) 手順2から手順4 の結果を, 右の表のようにま 凍閑台(C) | 180 El とめた。 5の水呈CC) | 244 | 37 131 | SS ロ① 手順3で, 電難線a を用いたときの電流の大きさは1.5 Aであった。このときの和電力は何Wか。 求めな 口⑫ 手順5 の表中の adのうち。 消費電力が苔も大きいものは,量も小さいものの何佑か、求めなさい。 @ 口(9) 図2のように, 図1 の電熱線の部分を, 電符線a とbの2.つを並別につないだものに変えた。この回中 に電圧計の目門りが6.0 Vになるように電池装置を調牙して 5分間流を沈すと水温は何でてになると 考えられるか, 求めなさい。ただし 電流を流す前の水温は18Cであったものとする。 還2

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