至急です！！ 2問とも教えてください🥺

1個140円のリンゴを何個か買う予定で、おつりのないようにお金を持っていきました。ところ ねさ が1個110円に値下がりしていたので、予定より3個多く買え、90円余りました。 (1) リンゴを何個買う予定でしたか。 (2) 用意したお金は何円でしたか。 140x=110x+ 304 39 +3 +90

①と②が分からないです 解説お願いします🙏🏻💦

6 つり下げるおもりの重さが120gまでの範囲では、ばねののびがつり下げたおもりの重さに比例す るばねがあります。 下の表は, xgのおもりをつり下げたときのばね全体の長さをgem として,xとy の関係をまとめた表の一部です。 これについて,次の問いに答えなさい。 y 20 25 40 32 (1)xとyの関係をy=ax+bの形の式で表しなさい。 60 39 (2) (1)において、 定数の部分は, ばねの何を表していますか。 ( 80 46 ) 7 気温が℃のとき, 空気中を伝わる音の速さを秒速m とすると, y=331+0.6c という関係があり

写真でとった問題の部分教えてもらえると嬉しいです！！ なるべく10分いないに知りたいです、回答お願いします❗😭

cm 6) cm -.t cm. +6) cm ■m 横….. 22cm 4 cm (1-4) (7-5)=0 7=4, 1=5 02/29 でなければならないから,これらは問題に適している。 4 秒後5秒後 確認問題3 右の図のような1辺が20cmの正方形ABCDで、2つの点P、Qがそれ それADを同時に出発し、点PはAB上をB まで、点QはDA上をAまで、どち らも毎秒2cmの速さで進む。 PからCDに垂線PR, QからBCに垂線QSをひき、 その交点をTとする。 □1) 点PとQが出発してから4秒後の長方形 APTQ の面積を求めなさい。 ■2) 長方形 APTQ の面積が84cmになるのは、点PとQが出発してから何秒後ですか。 チェック4 関数の問題 右の図で、点Pはy=x+3のグラフ上の点、点QはPから軸に垂直にひいた直線と 軸との交点である。 POQの面積が14cm²のとき、点Pの座標を求めなさい。 ただし、 Pのx座標は正で、座標軸の1目もりは1cm とする B A B -9 cm 0 -20cm y=x+3 D R C

解説を読んでも全くわかりません。誰か分かりやすく教えてください！明後日テストです。お願いします🙏

Umil 重 ○大小2つの長方形の花だんがある。 小さい花だんのまわりの長さは28m で,縦は横よりも短い。 大きい花だんの縦と横の長さは、小さい花だん の縦と横の長さよりそれぞれ2mずつ長い。 大きい花だんの面積は, 小さい花だんの面積の2倍より13m² 小さい。 小さい花だんの縦の長 さを求めなさい。 〔福島〕

解き方が解説を見てもわかりません。明後日テストがあるので誰かおしえてください！

8 長さ13cmの線分AB上に点Cがある。 AC, CB をそれぞれ一辺とす る2つの正方形の面積の和は,となり合う2辺の長さが線分 AC, CB と等しい長方形の面積よりも49cm²だけ大きい。 ACの長さを求めな さい。 ただし, AC>CB とする。 [石川] 3

3、4の解き方がわかりません 教えて欲しいです

4 学校と図書館は一直線の道路沿いにあり、学校から図書館までは3600m離れている。 美月さんは、午後3時に学校を出発し、途中で休憩をはさんで図書館まで一定の速さ で歩いた。 JA 2 翔太さんは午後3時に図書館を出発し、 分速 180mで走って学校に向かい, 学校に 着くとしばらく休憩した後、午後3時30分に学校を出発し, 休憩する前と同じ速さで 図書館に向かった。 下の図は,午後3時からx分後に学校からym離れているとするとき, 午後3時から 午後4時4分までの美月さんが進んだようすをグラフに表したものである。 DOXT 3600 201 20 14 3600 150 y. 21000円 TOHU 35 39 36 473 $ 25 64 x C 4016 次の (1)~(4) に最も簡単な数または式で答えなさい。 (1) 午後3時25分に、 美月さんは学校から何m離れているか求めなさい。 182131 SA (2) xの変域が 39≦x≦64 のとき,yをxの式で表しなさい。 (1) (1) 図-180x+y=360 -) 160x + 7 = +24 - / 2011 = 61 (3) 学校から図書館に向かった翔太さんが,美月さんを追い越す時刻は、午後3時 何分か求めなさい。 50 12016000 (4) 翔太さんより先に図書館を出発し学校に向かった亮さんは、午後3時5分に翔太 さんに追い越され、 午後3時21分に美月さんと出会った。 このとき、亮さんが図書館を出発した時刻は、午後2時何分か求めなさい。

自分の答えがどうしても21になってしまうんですけど、どうしたら9になるんですか？やり方を教えて下さい！

8 (3) 6-(-2³+7)×3 = 6-(-1) x 3 7×39 = 6² + (1 - 8 + 7) x 3 =21 *.0 + 8. be 6-(-8+7)×3 = 6-(-1) x 3 = 6+3 = 9 e

どこが違いますか(--;)

思考・判断・表現 2 姉は妹より 3000円多く持っていた 姉 は持っていた金額の80% を, 妹は持って いた金額の70% をそれぞれ出しあって, 5400円の品物を買った。 このとき, 姉がは じめに持っていた金額を求めなさい。 姉市のはじめX用。 (25点) 妹 # YA. x=y+3000 787 toay 10 808 10gxt. 10 8x+ =5400 x=3400+3000 x=6400 74 数学のパターン演習 2年 (10) 7y=54000 8(y+3000)+7y=54000 151=51000 y=3900 3 1 8 1 8 1 1 1 1 8 ・ ・ 1

問3がよく分からないです！Aは3とかすっ飛ばして15になってるのがよく分からないです！

[] すばるさんとかなえさんは、 先生から出された 数学に関するう ムを作ってみよう」 について取り組んでいる。 すばるさんとかなえさんは下記のよう なルールのゲームを考えた。 【ルール】 ・1から30までの数が1つずつ書かれたカードを1枚ずつ、合計20枚用意する。 ・20枚のカードを空き箱に入れて、1人が1枚ずつ4回ひく。ただし、その人が一 度ひいたカードは箱に戻さないこととする。 ・ひいたカードに書かれた数字の大きいほうから A.B.C.Dとし、 ① (A+B) × (C-D) ② (A-B) × (C+D) のどちらかの式に代入して、式の値を計算する。 ・どちらの式に代入するかは、カードをひく前に宣言しなければならない。 すばるさんは ①を宣言してからカードをひいたところ 5. 23, 11, 20が出たので、 A-29, B-23, C-11. D-5 である。 これを①に代入すると (29+23)×(11-5)-312 より,このとき、すばるさんの得点は312点である。 次の間1~3に答えなさい。 かなえさんは代入する式を② と宣言してからカードをひいたところ、21.13. 357が出た。 このときのかなえさんの得点を答えなさい。 A.35. B=21.C=13,D=7・春ので 得点は (35-21)×(1307)=1420 280(点) 3点 Aは奇数で3の倍数なのでA=15.21,27,33,39のつずれか このうち BEIをみたすのは A=33.39 よって A-33 B11 A:39 B.13 10 P.. の値は必ずア (説明) Acadを異なるも以上の整数として, A-221, B-20+1. C=2c+1, D-2 +1 (A>B>C>D) とおくと A+B-2(イ) A-B-2( ウ) C-D-20 C+D-2) とおくと、a, b, c, dは、 エーオー イー すべてであるからもすべて整数である。 (A+B)(CD)- [7] per (A-B)(C+D)- 7 s は整数だから、①、②はともにアの倍数である。 ア~オ についてアにはあてはまる自然数を書き オには... dを使った式を整理した形で書きなさい。 (1) a+b+1 (9) 4 (ウ) a-b 完4点 (z) C-d (*) C+d+1 3 かなえさんは､「ある組み合わせのカードだと、①と②どちらの式を選んでも 式の値が等しくなる。」ということに気が付いた。 C-9, D=3のとき, A.B なる数の組をすべて答えなさい。 求める過程も書きなさい。 6(A+B)・12(A-B) 6月6日=12A-12B 6A18B A 3B C. 9. D. 3 act. ①の式は6(A+B) ③の式は12(A-B) この2つが等しっとき [注意] 選択問題が8ページ~13ページにあるので、忘れずに解答してくだ 左ページへ

この問題の解き方を教えてください

3年数学 夏レポート課題 二次方程式の解き方 (まとめ) ① (x+m)²=n の形に変形をし, 平方根の考えを使って解く。 -b± √b²-4ac ② ax²+bx+c=0 の解の公式x=- を用いて解く。 2a ③ 因数分解し, AxB = 0 ならば A=0, B=0 の考え方を使って解く 例 1 二次方程式x+12x+12=0を①で解く。 x+12x+12=0 x2 +12x+36=-12+36 ÷2 2乗 (x+6)²=24 x+6=±√24 x+6=±2√6 左辺と同じ数をたす x= -6±2√6 例2 二次方程式 3xx-5=0を②で解く。 a=3, b=1,c=1-5 -(-1)±√(-1)²-4×3×(−5) 2×3 1 ±√1+60 6 1+√61 6 例3 二次方程式x^²-4x-21=0を③で解く。 x2-4x-21=0 (x+3)(x-7)=0 x+3=0 , x-7=0 x=7 x= -3, (x=-3,7) 3 年 ( 組 ( 間 二次方程式x2-6x390 は解き方の①~③のどれで解くのが 適しているでしょうか。 ①~③のそれぞれの解き方で解き、 どの解き方が適しているのか、理由も含めて答えなさい。 ) 番名前( 解き方 <理由> が適している。 裏面も