これのaの値ともうひとつの解を求めて欲しいです😭

xについての2次方程式x+ax-12=0の1つの解が-3であるとき, の問いに答えなさい。 *** V

(1)と(3)の解き方もう少しわかりやすく教えてください🙏🏻🙏🏻

(1) (√2-1)(√2+2) =(√2)²+(−1+2)√2+(-1)×2 =2+√2-2 =√2 (2) (2-√3)²52 = 2²-2x√√√3x2+(√3)² =4-4√3+3) =7-4√3******0 して、正 BADE (大阪) =3+4√3-5+2√3 =-2+6√/3 (滋賀) (3) (√3+5)(√3-1)+√12 =(V3)2+(5−1)/3+5X(−1)+2,3 2-

この問題がわかりません、、答えはx²でした 分かりやすく教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

平方根の利用 右の図のように, 2 20 A5判の紙2枚を並べる と,ちょうど A4判の紙 の大きさになり A5判 と A4判の紙で, 縦の長 (2) さと横の長さの比は等しい。 (2) A4 na の -JC- A5 A5判の紙の縦の長さをx, 横の長さ を1として,次の問いに答えなさい。 (1) A4判の紙の縦の長さを, x を使って 表しなさい。 18/01 (/70-177/10-E8) (1+EVE) (2) HOP 1281-10= A5

画像の問題が分かりません。 前までは√を中心に計算をしてきたんですけどなぜかそこに√+α分数が出て来たのでどうやったら良いのか分からないし(5)の場合足し算もあって引き算もあるから何を先にしたら良いのか分かりません。 よろしくお願いします。

(2) 6/3+2/5 (4) 3√12 (5) √32+ 8/3 +375 23+505 20 + √45 15 √3 V5-2V513V5 8 √2 √3 x 3vs. (2) (2-√3)(√2 (3) (√5-2) 5+6 3 J 31 (5) (6)

この問題教えてください🙏

【4】 次の図でxの値を求めよ. (1) D Vi B X E 1

この問題の解き方を教えてください。 ちなみに答えは42です。

4 (6)a+b=-3√7, ab=3のとき、 ²-5ab+b2の値を求めなさい。 CAJ#BAJNCS VODA

中学三年生の問題です

18:44 【課題】 私たちの生活の中には、新聞、雑誌, ポスターなど、さまざまなところで紙が使われています。 紙の大きさや形にはいろいろなものがありますが紙の大きさには, A判, B判という紙の規格にそった ものが多いです。 A3 1 A4判 A判は, 短い方の辺と長い方の辺の比が 【1: AT 1:V21 です。 acmil コピー用紙 B × pas (1) 次の辺ABを縦として, A判と縦横の比率が等しくなる長方形ABCDを作図しなさい。 ただし, 短い方の辺を縦, 長い方の辺を横とします。 *テストと同じ問題です。 A5判

解き方忘れちゃったので教えて欲しいです

Ⓡ A 基礎をかためよう 1 面積が, 半径4cmの円の面積の 2倍である円の半径を求めなさい。 13 半径4cmの円の面積は、 nX4²=167 (cm) この円の2倍の面積は、 16㎡×2=32m (cm²) 半径は、32の平方根のうち、正の方だから、 √32=4√2 (cm) 4√2 cm 電卓を使って計算すると, v32-5.65….. 約5.7cm 平方根の利用 教 p.60 (23) 1面積が半径5cmの円の面積の3倍 である円の半径を小数第1位まで求めなさい。 平方根の利用 教 p.60~61 2 縦3cm 横 7cmの長方形と面積が 等しい正方形の1辺の長さを小数第1位まで 求めなさい。 平方根の利用 直径30cmの丸太 8.7cm から、切り口ができるだけ 大きな正方形の角材を 4.6ch p.61 問4] 1/30cm とるときの切り口の 正方形の1辺の長さを 調べた。 (1) 切り口の正方形の面積がもっとも大きく なるのは、正方形の対角線が何と等しく、 なるときですか。 内の直径の美 (2) (1) 切り口 なさい。 (3) √2=1.41 として 長さを, 小数第11 平方根の利用 14 下の図のよう の紙を6枚つなぎ合 のりをつける部分も このかざりの全体の にする。 4cm bem 4cmacm (1) αの値を求め ara (2)√2=1.41 と まで求めなさい

大きい順に並び替えて欲しいです(><)🙏

3) 0.3, √0.08, √0.1, 0.2 3 (1) √23. √2/2.0.8. √2/ 4) 10 5 V4 (小数に直して考える)

教えてください🙏🙏

下の説明にしたがって,次の数を小さい順にならべなさい。 ( 5点引) 正の数は0より大きく, 絶対値が大きいほど大きい。 負の数は0より小さく, 絶対値が大きいほど小さい。 絶対値の大小は, それぞれを2乗して比べる。 (1) √6,0,-√5, -3, 3,√8 (2) 0.01,√0.1,-√0.2, -0.2,√0.01 (3) 1/2 √2.0.-√√3.-13.-√2/ V2 0, V2