Mathematics➰ ①と②教えてください 見方が分からず答えと全然一致しません

大の図の直線①, ②の式を求めなさい。 |

Mathematics➰ 見づらくてすみません どう解いていくのか分かりません

| 記 下の図 」 のように, 底面が縦 12cm, 横 20cm の長方形で, 深きが9cm の直方体 ABCD-EFGH の容器に水が満たしてある。 図 2 のように, この容器を傾けて, 水面が 頂点古, A, Fを通る平面になるように水 をこばぱした。 名:し 08の50N2NUGNIiGのの 容器を面EFGH が底面となるように水平 な机の上に置いた。このとき, 容器に残っ た水の深さを求めなさい。 ただし, 容器の 厚さは考えをないものとする。 (15点) (埼玉)

Mathematics➰ 求め方分かりません 至急です‼️

間間ーー 困 次の問いに答えなさい< ー (8, 6)

Mathematics➰ 至急です！ 解き方を上手く使えないです(？) 途中式も書いていただけると助かります

(15点X 2) | 角苦, 円其の底面積を S, 高きをヵ, 体積を 回まると 記8 YS

この答え教えてください

二要表現 日本文にあう英文になるように, ーー に適する語を書こう。 ぼくは野来チームに入っています。 1 EIDO Teqm.

Mathematics➰ 求め方(？)が分かりません 式を書いてくださると嬉しいです

0 円傘の辰開国と表面積 展開図が右の図のようになる円争 がある。これについて, 次の問いに 夫えなさい。 (15点x 2 ) (1) 側面のおうき形の中心角の大き さを求めなさい。 (2) この円雛の表面積を求めなさい。

なぜ(3)の回答がA special violin performance was.になるのか教えて欲しいです

| 答 3 忌/ 穴, 文を誌 点, (2)4 点, (3③答 3 局) 次の英 を読んで. 下の問いに答えなさい。 (①)8 県, i 上 * in the city Oo "March 11。 2012, there was aspecial yolin performance 1 me of iolin. Some oO Rikuzentakata. The audience listened closely to the sound of the Yュ ・ e there. the people were in tears. That violin was very special to eVeryon 二9 tker. After the The viojn was made by Nakazawa Muneyuki a famou8 MAP craftsperson. earthquake hit Japan in 2011. ゃshe wondered ( ) to help as a ーー Then he came UP with 。an idea. It was to make violins from driftwoo disaster Pe2 1行目一 10 行目) 4 4 る に、 にな (⑰) 下線部のが 「彼は職人と してどうやって助けるべきか考えていま した」 という意味 るように, ( ) に人る適切な語を下から過び, 記号を〇で函みなさい。 Se ア what イ which <の時語Neet つこEEE HERO OW いい (9 下部ののan dea の凡容を日本話で大体的に書き のり) 本文の内容について, 次の (@) What was given 生かいせ wak nf od1 っ

Mathematics➰ 因数分解？をしてみたんですけどわかりません

SS (2y下1)記3(4二11)

Mathematics➰ やり方わかりません！教えてください

りた(ファニオ4) (<220050

この問題の答えは What else can we do for them ? なのですが、何故そうなるのかを説明して頂きたいです🙇🏻

らひ) 拓めに、。 ほかにやNG SSの rtnem / can / wuat eise / Qo / We / ?)