Mathematics Junior High about 2 yearsago 2、5、6の中でひとつでもいいので解き方を教えてください!答えは順番に118、45、108です。 ている。 1) B Q ② 次の各図のxの大きさを求めなさい。 0 は円の中心を, (6)のA~Eは円 0の5等分点を ] (3) (2) (5) IC 121° 23% 113° □ (6)\ I 0 120 B IC E D Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago 二次関数の問題です。 何故最後5倍?するのか分かりません (青色の線のところ) どなたか教えてください =3(x² - 4x 3 ber 3 次の問いに答えなさい。 □ (11) 放物線y=3x²-12x-3の頂点の座標を求めなさい。 解説 《2次関数》 解答 y=3x²-12x-3 -ります。 DUU 定数項以外をの係数3でくく = 3(x² - 4.x +4-4.) -3 =(x-1)-(1)の形 2 に変形 =3{(x-2)-4}-3 =3(x-2)-15×5 なぜ??] ぜって したがって,頂点の座標は, ( 2, をはずして,alx-p+gの形に 15 2,-15) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago この証明の問題の解説をして欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 証明 (6点) 4 右の図のよう D に, △ABCの2辺 A G AB, AC をそれぞ E れ1辺とする正方形 ADEB, ACFG F B C を△ABCの外側につくる。 このとき, △ABG =△ADCであることを証明しなさい。 ただし, ∠BACの大きさは90° より小さいものとする。 (証明) ・ジヒント Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 yearsago 青で囲んだところの意味が分かりません なんでこれでBが60度になるのですか? 解説お願いします 下の図の線分ABを用いて、 ∠BAC=45°、 ∠BCA=75°である三角形ABCを、 定規と コンパスを用いて1つ作図しなさい。 なお、 作図に用いた線は消さずに残しておきなさい。 < 15点〉 (三重) D B ∠ABC=180°-(45°+75°)=60° 点Aを通り ABに垂直な直線をひいて 90°の角をつ くり、その角の二等分線をひく。 点Bを中心として円をかさ、ABとの交点をDとする。 点Dを中心として半径BDの円をかき、2つの円の交 点をEとする。 90°の角の二等分線と半直線 BE の交点をCとすると、 <BAC=45°、 ∠ABC=60° ∠BCA = 75° 採点基準 ・D、Eの文字は書かなくてもよい。 • 線分ABの下側に作図してもよい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago どうやってとくんですか?解説お願いします。 全体の面積が8cm²で、△AEC=4cm²まではだせました。 ⑥ 下図のようなAB=CB=4cm,∠ABC=90° の直角二等辺三角形ABC において, AD: DB=3:2, BE:EC=1:1 とするとき, 三 角形 AFC の面積を求めよ。 A D F B C L Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago (2)の答えは5∶2です。 考え方を教えてください 14 3 右の図で、直線 l は関数 y= です。 点A, 点Bは直線上の点で、点のx座 x+4のグラフルお 標は2点Bのy座標は負です。 また、直線は 点C (10,2)を通り直線lと傾きが等しい直線 です。 このとき、次の各問に答えなさい。 (10点) 2 (1)関数y=- 3 2 -x+4について,xの増加量が6 B LD E のときの」の増加量を求めなさい。(5点) C m 4 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago (2)の答えは16です。考え方を教えてください 4 右の図1のように、鋭角三角形である△ABCの辺BCを1辺とす る正三角形BCDをつくり, △ABCの内部に点E, 正三角形BCD の内部に点Fを, ▲BEFが正三角形になるようにとります。 このとき、次の各問に答えなさい。 ( 18点 ) する。 (1)△BCE=△BDF であることを証明しなさい。 (7点) スト A B E D 図1 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago 連立方程式です 文字で通分する時にそれぞれ×Xや、×yをしているのに➖5にはかからないのは何故ですか? 元動画▶︎ https://youtu.be/PlYlRdYstOM?si=mIEelEG1X30LAIs3 ヒカマニ嫌いな人いらしたら申し訳ないです、、 16:25 8月10日 (土) 258% 【ヒカマニ】 連立方程式を舐めてたヒカキン【数マニ】 xyのとき、次の連立方程式を解きなさい { + y -5 ...① xy = 4...2 共有 豆知識ン ①は分母をxyに“通分”し たら良いなぁ、そう決ま 通分したら②をうまく その他の動画しいね」 0:16/ 1:54 R HD YouTube Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago ここで聞くようなことでは無いのかもしれないのですが 1枚目の画像の2つ目の連立の式はどうしてそうなるのですか? 動画内で係数が100になるから〜みたいなのは理解出来たのですが それを足して、そしてまた2が出てくるのがよく分かりません 少し興味があるので使ってみたいと考えてい... Read More 51x+49y=1 を解きなさい 49x+5ly=2 (慶應義塾高校2021) 100x+100y=3 2x- 2y=-1 綺麗な数が出てきました。 更に 下の式を50倍したら、数が綺麗に揃います。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago 色の着いた部分の面積を求めなさいという問題です。1番は書き込みがしてある通り答えはわかったのですがなぜ上の半円の半径が8センチになるのかだけが分かりません。2番はざっくり言うと三角形の面積を求めれば答えが出るという問題なのですがなぜそうなるか分かりません。教えていただけると... Read More (3) なぜ8cm になる? 重要 16cm 重要 BAB じた円周上に、 16cm 8cm -10cm- Solved Answers: 1