次の式を因数分解しなさい 9X²-36y² 私は、(3x+6y)(3x-6y)だと考えたのですが、答えは 9(x+2y)(x-2y)でした (3x+6y)(3x-6y)では間違いになりますか？ 公式を使うことよりも共通因数を見つけ出す方が優先度が高いのでしょうか... Read More

赤線部分の日本語訳を教えてください！ 赤線部分の最後の一文字「む」の活用形が連体形になる。という問題だったのですが、意味がわかりません。

■B練習 (香川改) 試にチャレンジ! 次の古文を読んで、あとの問いに答えなさい。 もろこし人の物語に、ある人ともだちかたらひて、山のふもとをとほり 友達と親しく語り合いながら 中国 しに、この山に虎ありて、 人をくらふ。 この虎をころしたるものあらば、 *① たかふだ 十万貫をたまふべしと、榜文たちたるを見て、おほいによろこび、うで 十万貫のお金をさずけよう 立て札 まくりなどし、そのままかけあがらむとするを、 かたへの人ひきとどめ、いのちはをしからずや そばにいた人 といへば、たからだにもちたらば、いのちは何 かしからむとこたへしとかたりき。おろかな る人のこころざし、まことにをかしき事なれど、 たからあつめするものの、人のうらみそしりを もかへりみず、さかりて入れば、またさかりて出づる事、いかほども出で 不当な方法で得た財貨は、結局つまらない目的のため使い捨てられる いくらでも き、遂にはその身も危ふくなり、家もほろぶるにいたれる、何かこの物語 に異ならむ。 あめのもりほう｡ (雨森芳洲「はれ草」より) ・昔、通達などを板に書き、目立つ場所に掲げたもの。 文には、人を食べて しまう虎を退治した人 にお金をあげよう、と QU とら 100

教えてください🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

(2) 右の図において,曲線は関数 y= ar? (a>0) のグラフで、曲線上にr座標が-3,3である 2点A. Bをとります。また、曲線上にょ座標が 3より大きい点Cをとり,Cとy座標が等しい y軸上の点をDとします。 線分ACと線分BD との交点をEとすると、 D C E AE = EC で、AC I BD となりました。このとき、 aの値を求めなさい。(6点) B A エ

中学数学で『実はこんな裏技あるよ！』というものはありませんか？ もしあったら参考にしたいです😊

上の式を下まで持っていきたいんですが、どうしても計算があいません！途中式を教えてください。 簡単すぎてつまらないかもしれませんがよろしくお願いします。

夏休みで数学の自由研究があるのですが、どういう事をすれば良いのでしょうか？教えてくれると嬉しいです😌

また因数分解です、すいません よろしくお願いします

つまらないことですみません... y=-2/x の比例定数って-2ですか？

2次関数のもんだいです！ 明日テストなんですけどわからないので教えてください！