中学2年生です！ この間の期末テストが返ってきたんですけど、数学が69で去年から20くらい落ちてて… ほとんど計算ミスで、計算ミス減らすにはどうしたらいいですかー?

展開の仕方があまりしっくりきません 途中式の1番上は何故この形になるんですか？

(3) (x-y+5)(x+y-5) = = {x-(y-5)}{x+(y-5) 2-5をAとおく = (x-A)(x+A) = x²-A2 = = x² - (y-5)² = x² - (y2-10y+25) = x²- y²+10y - 25

一次式の計算どうやって分配法則するのか分かりません

□(4)-(+4)

この問題をどう計算すればいいの？　答えもお願いします。

13 次の計算をしなさい。 2x+3 3x-5 (1)" · x 10 (2)° 8 x 5 2 5a-3 (3) x (-15) 3

式と文字の割り算の計算は、どんなやり方をすればいいんでしたっけ？教えて欲しいです。

1 次の計算をしなさい。 E (1) (4a-8b)÷2 (2) (16x+20y)÷4 (6,5×6) (3) (-15x+21x)÷3 (4) (10a-18b)÷(-2) (5) (-25ab+15b)+(-5) (6) (9x²-8y²)=(-6) 2 次の計算をしなさい。 (8点×8) (1) (12x²-8x+32)÷4 (2) (24a+186-30)÷(-3) (3) (-10x+12y-20)÷8 (4) (2x²-3xy+4y²)÷ ÷(-1/2) 1 (5) (a²+5a-3)÷ 3 (6) (-3x+4x+y) ÷ (-1) b (7) (48) ÷ 3/ 6 4 (8) (-)+(-3)

この計算がわからないです。やり方もふくめて教えてくれると嬉しいです！(x²－2x＋3)‪✕‬(－7)

(4) (x²-2x+3)X(-7)

中1の数学の問題です。 この式の答えが１になる理由がわかりません。 自分でやったら−１になってしまいます。（②） あと、分配法則を使ったら−から＋になる理由も教えてほしいです。（①） 中1でもわかる教え方で教えてほしいです。

① 乗を 算す。 =14 =-6+(-4)÷2 =-6+(-2) =-8 (3 4) 6+ (14-9×2)÷2 かっこの中の乗法を 先に計算する =-6+(14-18)÷2 (4 かっこの中を 先に計算する 除法を先に計算する (5 計算する (6) (1827)×(-54) 分配法則を

中2数学のここがよく分からないので誰か教えてください

4.2けたの自然数と、 その自然数の十の位と一の位の数を入れ替えた自然数の和が、 11 の倍数にな ることを、 文字式を使って説明しました。 ア~エにあてはまる数や式を書きなさい。 十の位をa,一の位をbとすると2けたの自然数は10a + b となる。 一方の入れ替えてできる 自然数は、 (ア )と表される。 これを使って、 2つの自然数の和を文字式で表すと (10a+b ) + (ア ====== =イ (計算した結果) これを倍数を表す式にすると、 = ウ (エ この式は (エ)が整数なので、(オ )の倍数であることを表している。 よって、 2けたの自然数と、 その自然数の十の位と一の位の数を入れ替えた自然数の和は (カ )の倍数になる。

この式はなぜマイナスを分配しないのですか？！教えていただきたいですm(__)m

(4) 16 6 283 22718 (5) -3+6 2x+3 (6) -3x-1 5 T 展開せよ] (7) (x+5)(x+3) (8) (x+3)(x-6) [6 rb

中2数学、文字式です。 ③、④がわかりませんでした。 解き方、考え方をお願いします。 答え ③3(n-1) ④-x

2 □ 3つの続いた整数の和が3の倍数になることを、もっとも大き い整数をnとして説明しなさい。 [説明] 3つの続いた整数はn-2, n-1, nと表される。 したがって, それらの和は (n-2)+(n-1)+n=3n-3=③ 15 3×(整数)の形に変形する n-1は整数だから, ③ は3の倍数である。 したがって, 3つの続いた整数の和は3の倍数になる。 □ 等式 x+2y=8 を, y について解くと,y= TC ④ +8 2 3 y=-2 +4 としてもよい。