中3、6章の 円の性質 の範囲です どのように書けばいいのか分からないです >< どなたか教えてください 🙌🏻

/x= Zy= □ 3 右の図のように, ABCD を対角線 AC で折り曲げて, 点Bが 移った点をEとする。 このとき, 4点A, C, D, E は同じ円周上 にあることを証明しなさい。 4 円の性質の利用 右の図のように4点A,B,C,D がある。 線分AD上に点をADD スレ B E

空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、

教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )?

表面積の求め方が分かりません🥺

10 cm (3) 円錐 7 cm 円錐 13 cm 10 cm

中2 角度を求める 解説を見てもイマイチ理解出来ません。 簡単に教えて欲しいです🙇‍♀️

(2) 次の図で, Le の大きさを, ∠a,b,c,dを使って表しなさい。 b b 分ける補助線をひいて考える。 a 補助線をひいて考えよう。 e C 色をつけた 3つの角の和 d 前へ d 2/2 ブーメラン形の図形に注目すると, Zeの大きさは, 色をつけた3つの角の和と等しい。 Za+Zb+Zc+Zd=Ze+180° V), mn 三角形の内角の和 式を変形すると, Le = La+b+ ∠c + d - 180° Ze Za + 2b + Zc+ zd - 180° 180 正答 メモが隠れてしまったら 非表示 ここを押してね 完了 ]

この問題の解説と答えをお願いします！

(4) 右の図のように、ABCDの辺CDの延長線上に、 ED=DC となる点Eをとる。このとき, 四角形 ABDE は平行四辺形で あることを証明しなさい。 B A B

急ぎです！ AG=DBが成り立つことを 証明してください！

ロコ 正三角形を正方形に 変えたとき、 AG=DB が成り立つことを 証明しなさい。 E A G C D F B

この後の解き方を教えてください🙇‍♀️

練習 6 右の図で、△ABCはBCを底辺とする二等辺三角形である。 A ∠BAD=∠CADならば、△DBCは二等辺三角形であることを証明せよ。 (仮定) △ABCは二等辺三角形である。 (結論) △DBCは二等辺三角形 (証明) 明】 △ABDと△ACDにおいて EBCは二 AB=AC(二等辺三角形の等辺) ∠BAD=∠CAD(共通) B

解の公式の証明ってどうやってすれば良いですか？

なぜ、(2)のbeenはいらないのに、(1)にはbeenがあるんでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️

BC have been friends for ten years. (2) Taiki has been lived in Tokyo since 1998.

平方根の有理化について質問です。平方根の計算問題において有理化は全てに共通してやるものなんですか？例えば有利化しなさいっていう問題文ではなく次の計算をしなさいっていう問題文で有理化が指示されていない時でも分母が√になったらやらなきゃいけないんですか？