音楽の課題なんですけど、能が約700年続いているのはなぜかっていうものがあるのですが、どなたか考えが思いついた人いませんか😭 提出明日なので早めにお願いします🙇‍♀️

至急お願いします！ 中3の音楽の授業で歌劇「アイーダ」を鑑賞した感想を書こうという下の写真のプリントがあるんですけどなかなか良い文が思いつかないのでプリントの4.鑑賞した感想を書こうの第1幕から第4幕までのそれぞれの感想と5.オペラについて学んだこと・興味を持ったことをみん... Read More

4. 鑑賞した感想を書こう *声の音色やオーケストラの演奏から登場人物の気持ちを想像しよう。 曲名等 感想 第1幕 第2幕 第3幕 第4幕 ラダメスのアリア 「清きアイーダ」 「凱旋の場」 アイーダのアリア 「おお、わが故郷」 ラダメスとアイーダの二重唱 「さらばこの世よ 涙の谷よ」 5. オペラについて学んだこと興味を持ったことをみんなに伝えよう!

夏休み中の宿題で滝廉太郎の花を歌わないといけないです。 私が大の音痴なのもあってアカペラよりかは伴奏があった方が歌いやすいと思い、親に手伝ってピアノを弾いてもらったのですがその途中で泣いてしまいました。 あんまりに私が音痴だったものでそれを見兼ねた母が鍵盤のトーンを変えなが... Read More

教えて下さい。土曜日に提出なのでわかる方は良かったら早めに返信を下さい。

TRY1 F ? 9 9 口の中が1拍には×印を、2拍には○印を、3拍には△印をつけましょう。 S 9 ] (0) J C () () Į d. Di 9 () e (

歌劇「アイーダ」第2幕第2場の批評文を3つのみどりのマーカーに触れながら書かなければいけないのですが、 熱を出して学校を休んだため、何を書けばいいのかわかりません💦 文を考えて欲しいです🙇🏻‍♀️ ※明日提出なので、急いでいます。お願いします🙇🏻‍♀️

*学習したことをふまえて、以下の3点にふれながら、歌劇「アイーダ」第2幕第2場の 批評文を書きましょう。 ○歌劇の良さや特徴 ○他の芸術と音楽のかかわり ○演奏や表現の魅力。 批評…対象の価値を判断するのが「評価」である。その判断に至るまでの内容を論理的に述べれば 「批評」になる。(角川類語辞典より引用) ニこまでは書くこと

ベートーヴェンの『交響曲第５番 ハ長調』の第1章の感想を４〜５行で書いてみてくれませんか？ お願いします！なにかに提出とかではないです！ 御協力お願いします！

中学3年生です！ 休校中の音楽の課題で 音符についての問題が出てきました。 音楽が苦手で分からないので 得意な方がいたら教えて下さい🙇‍♀️ 提出日がせまっているので できるだけ早めの解答でお願いします！

②例にならって、交の付点音待④付点休待を「もとの音符(休符)十そのちの長さの音符(休符) 」 に分けましょう。 例 J. ー 2 十 * 0記46 ) | へ = が析 ) 『 記和直人0 ペデ | ea

音楽の楽譜の書き込みって何をすればいいですか？先生に提出するんですが‥ 教えて下さい！

①から④のオノマトペを教えて下さい！それと、近所のオノマトペで、思いつく人は教えてください💦(今日中にお願いします！明日提出です)

この音楽の教科書を使っている人がいましたら p17 p31 p38の答えを送ってください！明日テストで提出しないといけません。よろしくお願いします