ブラックボックスで，豆電球の明るさが異なるのはなんでですか？ 教えてください。お願いします🤲

BTB溶液って最初何色ですか？

分子からなる物質とはどういう意味ですか？

これどういう意味でしょうか？ 教えてください。

(2)安定した電子配置をとってイオンになっているマグネシウムイオンがある。このマグネ シウムイオンと同数の電子をもつ原子を次のア~オから 1 つ選び、記号で答えなさい。 のSるく ア AI イ Ar ウ He エ) Ne オ Si My

質問失礼します。 こちらの問2（1）の問題（青色付いてます）がなぜ二枚目のような解答になるのか分かりません。教えていただきたいです。

4 凸レンズに関する, 次の実験を行った。 これらをもとに,以下の各間に答えなさい。 [実験I] 図1のように, 板にL字の図を eかき, その形をくり抜いた。 図2 図1 図2 板 光源 のように,この板と光源,凸レン ズ,半透明のスクリーンを光学台 に並べて設置し, 図2のX(凸レ ンズの中心と板との距離)をいろ いろ変えて,スクリーンに板の像 がはっきりうつるように, Y(凸 レンズの中心とスクリーンとの距 離)を調整した。表は, その結果 をまとめたものである。 凸レンズ スクリーン 光学台 X 板 図2のX[cm] 10 20 40 45 60 図2のY[cm] 60 24 |22.5| 20 00 ×は,像ができなかったことを表している。 [実験I] 図2のXを5cmにしたところ, スクリーンには像がうつらなかった。そこで, 光学台 からスクリーンを取りはずし, スクリーンのあった位置から凸レンズをのぞいたところ, 板の拡大された像が見えた。 図2の光源から出た光は, 凸レンズを通るときに折れ曲がって進む。 光が異なる物質の境界 面で曲がることを何というか, 書きなさい。 問2 実験Iについて, 次の(1), (2)に答えなさい。 問1 図2の →の向きから見た,スクリーン上にはっきりうつる像のようすを,解答用紙 の図にかき入れなさい。 (2) 表から, 実験Iで用いた凸レンズの焦点距離が含まれる範囲はどれか,次のア~エから最 も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 10cm 未満 イ 10 cm以上 20 cm 未満 ぐ ウ 20cm 以上 40 cm未満 エ 40 cm以上 問3 実験Iで, スクリーンに像がはっきりうつったとき, 図3のよう に,凸レンズの下半分を黒い厚紙でおおった。 このとき, スクリー ンにうつる像はどのようになるか, 次のア~エから最も適切なもの 図3 凸レンズ を1つ選び,その符号を書きなさい。 ア 像の形は板の上半分だけの形になり, 明るさは暗くなった。 ィ 像の形は板の上半分だけの形になり, 明るさは明るくなった。 ウ 像の形は変わらず, 明るさは暗くなった。 エ 像の形は変わらず, 明るさは明るくなった。 門4 実験Ⅱについて, 次の文は,凸レンズをのぞいたときに見えた像について述べたものである。 文中の①にはあてはまる内容を, ()には下のアー工のいずれか1つの符号をそれぞれ書き,文 厚紙 を完成させなさい。 下線部のようになったのは, 凸レンズを通過した後の光が( z 図2のXの長さを5cmからさらに短くしていくと, 凸レンズをのぞいたときに見 )ためで える像の( 2 )。 ア 大きさが小さくなった ウ 上下左右が逆になった イ 大きさが大きくなった エ一部分が見えなくなった

ショ糖、塩化ナトリウム、塩化銅って電子持ってますか？

0.6:1.0=x:2.3では何故求められないんですか？ (2)です。頭のいいかたご回答よろしくお願いいたします🙏

2(2) 図4のようにして, 0.6g, 1.2g. 1.8g のマグネシウムの粉末を十分に加熱し, できた酸化マ グネシウムの質量をそれぞれ測定した。表2は,その結果を示したものである。 (11 静岡県) 図4 図5 表2 マグネシウムの粉末 「ステンレス皿 3.0 マグネシウムの質量[g] 0.6 1.2 1.8 2.0 酸化マグネシウムの質量 [g] 1.0 2.0 3.0 1.0 ガスバーナー 0 0 1.0 2.0 マグネシウムの質量[g] (1) 表2の実験結果をもとにして、, マグネシウムの質量と,化合した酸素の質量との関係 を表すグラフを,図5にかきなさい。 (2) 1.5gのマグネシウムの粉末を, 図4のようにして,しばらく加熱し, マグネシウムと酸 化マグネシウムの混合物をつくる。この混合物の質量が2.3gであるとき. この混合物の中 には、何gのマグネシウムが反応しないで残っていると考えられるか。[ g) ( L 化合した酸素の質章g

図2の仕事率は0.15Wでした。仕事にかかった時間は何秒ですか。 という問題です。答えを見ても良くわかりません。 塾で聞いたんですけどわかんないって言われました(塾の意味とは) 解説が、 仕事にかかった時間をy秒とすると、 0.6J÷ys＝0.15W y＝4s 答えが4... Read More

③の答えまでの過程がよく分かりません。f3とf1の比はなぜ1:2になるんですか？

問題2 次の操作について, あとの問いに答えよ。ただし, 糸の重さは考えないものとする。また, 図は長さや角 度が必ずしも正確に描かれていないことに注意し、 正三角形の頂点から対辺におろした垂線は,対辺の垂直二等分線 であることを利用せよ。 操作 2本の糸 A, 糸Bの結び目をPとする。糸Aの端は天井に固定し, 結び目P にはおもりX(重さ 1.2N)をつり下げた。 次に,糸Bの端を手で引き,糸Aと鉛直 線のなす角が 60° となるように調整をした(右の図)。 操作において,糸Bと鉛直線のなす角aの値が次の①~③の場合, 糸Aが結び目P を引く力の大きさはそれぞれ何Nになるか求めよ。 0 30° 合成 u 天井 合力F ●一直線上にない2カ 糸A 60° a 手で引く Fr カの 結び目P糸B 合成 おもりX (筑波大附駒場高図) 2 60° 3 90° ●3カのつり合いと角度 A解説と解答 45, 45, 90° F。 糸Aが引く力を F, 手で引く力を F, 結び目Pを下向きに引く力とつり合う力をF, とする。 の「塾技343」の60°, 30", 90" の図より, F: F, = 1:2 正三角形 60°, 30, 90° F。 Fs Fく5T45F。 60°|60° の F2 F。 60°キの 手で引く F。 F 60° F=F,= 0.6 (N) 糸B 2「塾技343」の正三角形の図より, F,= F,= 1.2N 3右の図より, F, = 2F, = 2.4[N] #2) #の *1.2N 0 0.6N, 2 1.2N, ③ 2.4N *W W 「W F:F::F -1:3:2 FiF:F。 Fi Fe: F。 34 ロ T

何故コイルBの上端がN極と分かり、また、そこから磁界の向きは上向きだと分かるんですか？ あと③もよく分かりません

Q問題3 右の図のように,コイルAと鉄しんの入ったコイルBを用意し, 点b に一定の強さの電流をZの向きに流した。図の点Pは,…線上にある。次の文 のD~3の 介遠ざける 鉄しん 2b 電源装置 の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選びア, イの記号で コイルB 書け。 図のコイルBに流れる電流によって磁界ができている。 このとき,点Pの磁界の 向きは,0ア上向き イ下向きであり, 鉄しんの点P側の端は, ② 1ア N 極 イ S極になっている。また, 鉄しんの入ったコイルBをコイルAから遠ざ けると,図の点aに③ア Xの向き イ Yの向き」の電流が流れる。 P. コイルA 針 検流計 水平な机 線は、 コイルAとコイルBの中心 、を通る軸で机に対して垂直である。 (愛媛図) A解説と解答 鉄しんを入れたコイルBに電流が流れると, 図1のよう 図1 にコイルの上端がN極となるので,磁界の向きは上向き となる。一方,コイルBをコイル Aから遠ざけると, レンツの法則よりコイルAの上端滑がN極となるように, 図2のような誘導電流が流れる。 時①ア, ②イ, ③ア 図2 針 PT 検流計 S -S