ここの問題、4問を解説お願いします🙇‍♀️！ カッコ1番は、なぜ水の電気分解になるのかを。 あとの問題は、解き方を教えてください！ A.B.C.D.それぞれどれが陽極でどれが陰極なのか。 それがどのようにして、繋がっているのかを教えてください！長くはなってしまいましたが、よ... Read More

6| 図のようにして, ビーカーPにうすい水酸備ナポリウム氷深 直流電源 ノー)りう / 夷 ビーカーQにうすい塩本を入れ, 炭素権ADを電極として 電流を流して電所分解を行った。 次の問いに符えよ。 el | ノ (G) 記こカーP の電気分解で起こった化学変化を, 化学反応式 (る表せ。 ノ (⑫) 人A極から発生した気体の体積がN cm'であったとすると, ビーヵーQ 。妥板から発生 した気体の体積は何 cm?であったか。 0 (3) C極とD極から発生した気体を化学式で答えよ。 9 定時間電流を流し続けた後, ' それぞれのビーカーの水溶液の濃度はどのようになったか。? のアーウからそれぞれ選び, 記号で答えよ。 プ HD ぅ2。 了( の000 の9つの73 イ 濃くなった ウ 変わらない

37の(1)と(2)が答え見ても分からないので、教えていただけると嬉しいです

2 いとば ねBで, ばね和完 のmr ( II ししなければな ばぱばねにかかる力もX : (力を加えなぃいxs < きる 軽いばねP, | ーー の 和 Me それぞれのばねの! を加え ro 2 。のぱすのに, ばねPは0.15N, ばねQは0.10Nの力を押え の(ご5 C 9 ことがあかった。 上 トイ る と 】 g g 9 @ 3 い に| 「 園 し) し) し) 人の 四 「

37の(1)と(2)が答え見ても分からないので、教えていただけると嬉しいです

LE た 人 GE-相2拓提OCNA・I・語IO に, 中心軸に沿って穴が通 た. 鹿径5.0cm, 重ミが未知 の A, 球B, 球C)用意した。これらの束A. mn が 知の回じ球4 3っ(上 の無視できる秩を用いて以下の装本を組み立て、 実験1 NMN 7 内1一3を行った 装置 球Cを棒に通し株の一引 定した。 次【 ばぱねQ, とれぞれのばねの両 水Aと球Cの中心則 -権に通t 図1 に 閉 _ 球Cを下端にして装置 全体を鉛直に藤止させた(図 3 ) 実験3 実験2に引き続き,球C を水平に置いた台はかりの上に 図2 _ 図3 載せ装置全体を鉛直に藤止させ た(図4) 注 : 図中のばねの長さや台は かりの指針は実験の結果 を反映していない。 (1) 実験1,2の結果について述べた以下の文中の( 。)に適当な数値を求めな さい。 実験 1 の結果.。 ばねP, ばねQはともに30.0cmずつのび, 球Bは球A, 球 Cの中点で静止した。このことから, 球A, 球B, 球Cの重さは ① )N であることがわかった。また, 実験2 の結果.。ばねPは自然長より( ②⑫ ) cm。ばねQは自然長より( ⑧ )cm のびて装置全体は静止した。 (2) 実験3で。 ばねP, ばねQの長さを等しくし, 球Bが球A, 球Cの中点で静 止するように調節した。このとき, 台はかりの示す値を求めなさい< < これらをまとめて1つの物体Xとして考 のSI 球A・・球Cは固定されているのでこれら 1 える。図2一図4 では, ばねPから物体Xに下向きのカが ばねQから物体Xに上向きの力 がはたらいている。

37の(1)と(2)が答え見ても分からないので、教えていただけると嬉しいです

x:Yであれゆ, ばねののびを等しくするki とばねB で, ぱばね定数が らないゆめ。 ぽねQがある。 自然長けを加えなwx 鍛 3 重きが無視でき る軽いばねP, 5.0cm であり, それぞれのは に力を加えてのびを二 の長き)はともに5. ると, 7.0cmのばすのに, ぱばねPは0.15N, ばねQは 0.10Nの力を鬼えMI いこ とがわかった。 24

Bはなぜこうなるのですか？

呈ヨカをつけようつ 隔 導線のまわりの磁界 は | 図1 のよ う (に, 図 1 人 水平を厚紙に導線を重 宛の 直に通し, 厚紙の上に A. B 2つの放位磁針 を置ゅぬた。まただ, 図2 のように, 権磁石と紙 の円筒に巻いたコイル とを並べ, 棒磁石をコ イルに素早く近づけた Siり |た。 た 衣装I2のaa, bの 矢印は電流の向きを示 マイクロアンペア計(栓流計) しでている。 光の問いに答えなさい。 且図1 の導線に, 矢印の向きに電流を流したと 証A) BのN極の動いた向きを, 図1 のアー 作れ 1 つ選び, 記号を書け。 IP ナリ

⑷これでも⭕️ですか？

ED 0Sで。 必 は! NII ように電圧を加

至急です。 7の(3)~(6)の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️

7。清束やでこを使った仕事について吾べるため、実験1ご3を行った。また、同じ省 具を合用して、でこを使った仕事を賠べるために天理4を行った。表は実験1の縛 困を示したものである。棒支柱の摩擦や、権と終の重きはないものとして、あとの間 いに答えなさい、 <守遇1> 図1のように、浴定をつなげた台車を高きさ1 0 cmまでゆっくり引き上 げ、カの大きさと糸を引く 四を再べた。 <容タ>図2のように、注車をのせた右吾1 0cmで ゆ、カの大きさと※を引く 皿を調べた。 <容時8 >四3のように、漠車を使って台車を高さ1 0 cmまでゆっくり引き 上上げ、カの大きさとを引く 申離を癌べた。 <表> って引をきよ 消車と右証を支桂に連結した秩で引き上げる実験を行った。用い た権はABとBCの座が2 : 5であった。 ( 末1ご3の仕事について述べたものとして最も剖切なものを決のアーエから記びなさ い ア 実際1が、力の大きさが大きいため、仕事の大きさが最も大きい。 イ 実内2が、 最も昭が長くなるため、仕事の大きさが季も大きい ウ 実験1、 2はどちらも漠車を用いているため、仕事の大きさは等しいが、 実際(3拓面のため、 仕事の大きさが最も大きい。 a 実際1ご8の仕事の大ききは変わちない。 ⑰ 容R8の仕事の大きさを求めなさい。 se | ⑲ 容際2において條証を引き上げるのに必要な時間が1.5秒だった。この時 MM の仕事事を符えなさい。 図4において洪証と台車を少し引き上げたところ、台ばかりが示した才條 から、台ばかりには下向きに2。 8 Nのカがはたらいたことがわかった。 このとき、Cを引くの大きさを符えなさい。 介 図5のように、図4のてこと清吾を組み合わせた装置をつくった。棒がこ の状態で欧止しているとき、Cを引く力の大きさを符えなさい。 (9 図5のCを2 0 cm下向きに引いた場合、 台車が持ち上がる高さを答えな 「面 きい てこや縛車などの道具を用いても、仕事の大きさが変わちらないことを何と いうか ⑲

理科の問題集の答え見せてくれませんか １２から23ページまでです お願いします🤲

(2)の問題が分かりません。 簡単に教えてほしいです🙇‍♀️

の向きは, 8aーfのどれか。 と 胃IP選て, 電流による磁界 アルミニウム権 ーー |の向きは, A, Bのどちらか。

最後の問題の答えが①う②あ なのですが何故でしょうか、、、い う では無いのでしょうか？？

6 光の反射について調べるために, 次の実験を行った。後の1)ー(3③⑪の問いに答えなさい。 壮の厚さは考えないものとする。 [2点x5] [実験1] 図1のように. 壁に負を固定し. Aさんが堅から 2mはなれた位置に立った。Aさん の横15mの位置から 1 m間際で璧と平行に 5 本の権PTを立てた。図は, 図れを 真上から見たようすを示したものである。 Aさんの位置 |定した鏡を利用して. 身長160cmのAさんの 図想 全身をうつすのに最低限必要な鏡の長きが何cmである かを調べた。図思のように Aさんが印から2mはな れた位置に立ち 鏡にうつったAさんの頭のてっぺん とつま先の位置に印をつけ, その間の長きをはかった。 次に. Aさんが鐵から 1 mはなれた位置に立ち。 2m のときと同じように, 鏡にうつったAさんの頭のてっ べんとつま先の位置に印をつけ. その間の長きをはか った。 (1) 実験1で鏡にうつって見えるものや. 光源から出た光を, 凸レンズを通してスタリー し遇したりして見えるものは. 実際にはそこに物体はないが見ることができる。このように 鑑にうつって見えるものや、スクリーンにうつって見えるものをまとめて何というか, 書きな きい。 (⑫ 実験1について ①⑪ 実験1では, Aさんが. 図Wのように. 光源装置 から出る光を鏡の右敵に当てた。この後。筐の右負 で反射した光はどのように進むか。 解答用交の負の 右端に当たった光に続けて. 反射した光の道すじを かきなさきい。 ⑧ Aきんは. 鏡を通してどの棒を見ることができ るか。P 一のうち, 見える棒をすべて選びなさい。 (3) 次の文は. 実験2について述べたものである。 文中 の①, ②③の | | 内のアーウから正しいものを. それぞれ選びなさい。 【実験2] AAきんが鏡から 2mはなれた位置に立ったとき, 書につけた2つの印の間の長きは, およ そ① |ア 40 イ 80 ウ 160| cmであった。また, Aきんが鏡から 1 mはなれた位 早に立ったとき. 負につけた2つの印の間の長きは 2mのときと比べて. ② |ア 長く なった 。 イ 短くなった ウ 変わらなかった|。