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Science Junior High

(2)a 2倍になってしまったのですが、 答えのようになる理由を教えてください。 (3)〜(5)のグラフの書き方や考え方も教えていただけると嬉しいです! お願いしますm(_ _)m

太郎さんは, 抵抗器をつないだ回路に流れる電流と電圧の関係について調べるため, 実験を行っ こ。次の会話文は, そのときの先生との会話の一部である。 あとの問いに答えなさい。 太郎:抵抗Aと抵抗Bの抵抗の値を調べるため, それぞれに電 図1 圧を加え,流れる電流の大きさを調べて図1のようにグラ 2.0 1.8 1.6 1.4 電 1.2 流 1.0 [A]0.8 0.6 0.4 0.2 0 012345678910 フにしました。 抵抗A 先生:どちらの抵抗のグラフも原点を通る直線ですね。 このグラ 3'0 US) フから抵抗Aの値は, 抵抗Bの値の( a )倍となるこ 性2) 04 抵抗B とがわかりますね。 太郎:はい。また, 抵抗Aのほうがグラフの傾きが大きいこと 2252 から,抵抗Bより電流が流れ( b )といえます。 電圧(V] (2A 先生:では,抵抗A と抵抗Bを並列に接続し, 電源装置で電圧を加えたときの回路全体の電圧 と電流の関係を表すグラフをかき加えてみましょう。 太郎:2つの抵抗を接続したのに, 電流が流れやすくなっています。 先生:2つの抵抗を並列に接続した場合, 回路全体の抵抗の値は 52 図2 3:0.4 では,図2のような回路を考えてみま す。抵抗Xの値は20 2, 抵抗Yの値は302です。 電源の 抵抗Y 抵抗X 電圧が12 Vのとき, 電流計の値は200 mAを示していまし 抵抗Z た。それでは,抵抗Zの値を求めてみましょう。まず, 抵 抗Yに加わる電圧の大きさがわかりますね。 太郎:はい。抵抗の値と電流の大きさがわかるので求めることができました。 さらに, 並列に接 続されている抵抗Zに加わる電圧の大きさもわかりました。 先生:それでは, 抵抗Xに加わる電圧を考えます。抵抗Yと抵抗Zを1つの大きな抵抗と考え ましょう。そうすると, 2つの抵抗を直列につないだ回路と考えられますね。 太郎:抵抗Xに加わる電圧の大きさがわかったことから, 流れる電流の大きさもわかりました。 先生:これで,抵抗zに流れる電流の大きさがわかります。 抵抗Zに加わる電圧と流れる電流 の大きさから,担抵抗z の値を求めましょう。 太郎:( e )nになりました。 先生:正解です。よくできましたね。 (1) 次の文のO, ②の 「の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 抵抗の値を調べる回路をつくったとき, 電流計は回路に①1ア 直列 電圧計は抵抗に21 ウ 直列 イ 並列に接続し, エ 並列」に接続した。 a )にあてはまる数と, ( b )にあてはまる語句を書きなさい。 (2 下線部のグラフを, 解答用紙の図にかきなさい。 ④ 会話文中にある[ い。ただし, 文末の表現は問わない。 (3 ]にあてはまる文章を, 「各抵抗」 という語句を用いて, 簡潔に書きなさ e )にあてはまる数を書きなさい。 p 06420864N

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(1)(2)を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

15 光/音 33 3 光の進み方を調べるため, 次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 (埼玉改) 【実験】 0 光源, 凸レンズ, スクリーンを使っ 図1 て、図1のような実験装置を組み立てた。 スクリーン 図2 光源にとりつ けたフィルター を光源側から 見たようす 凸レンズ 7 光源 2 光源の位置を変えずに,凸レンズとスクリ 光学台 ーンを動かした。スクリーンにはっきりと像 がうつったときの, 光源から凸レンズまでの 光源から凸レンズまでの距離 光源からスクリーンまでの距離 距離,光源からスクリーンまでの距離をそれ ぞれ調べ,右の表のようにまとめた。 光源から凸レンズまでの距離 (cm) 20 図2のように光源にフィルターをとりつけ,光源からスクリーンまでの距離 (cm) 24 30 40 60 80 64 60 64 80 スクリーンにうつる像を調べた。 大のする (1) 図3は,実験において, 光源のP点から出て凸レンズのQ点 に進んだ光の道すじを模式的に示したものである。P点からQ 点に進んだ光は,その後,どのように進むか。 図3のの~から 図3 Q P 選びなさい。 光源 (2) 使用した凸レンズの焦点距離は何 cm か。 焦点 合も】 エ) 凸レンズ (3) 光源から 20 cm のところに凸レンズを置き, スクリーンに像 をうつしたとき,光源側から見た像を, 右の の の の 7 の~Dから選びなさい。

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⑵⑶の解説お願いします

酸·アルカリとイオン 5つのビーカーA~Eを用意し, 次の手順にしたがって, うすい水酸化バリウム水溶液とうすい硫 酸との中和反応の実験を行った。表1は, この実験の結果をまとめたものである。あとの問いに答えな さい。 6 (静岡改) Hzsos [手順] の 5つのビーカーA~Eのそれぞれに, 同じ濃度のうすい水酸化バリウム水溶液100cm)を入 BaloH)et soe (H5641 れる。 2 こまごめピペットで,うすい硫酸を1.5cmから5.5cmまで, それぞれ体積をかえて, 各ビーカーに 加え,中和反応をさせる。 ③ 各ビーカーに生じた沈殿物をろ過した後,ろ 紙に残った物質を乾燥させて, 質量を測定する。 (1) 水酸化バリウム水溶液と硫酸の中和を表す化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 表1 A B C D E 硫酸の体積[cm°) 沈殿物の質量[g] 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 0.9 1.5 2.1 2.4 2.4 ( ビーカーA~Eの中にある,この中和反応によ 表2 チャレジ A B C D E ってできた水分子の数を表2に記入しなさい。た だし、うすい水酸化バリウム水溶液100cmにふ 中和反応に 3 よってでき た水分子の 4 5 1 2n 2n 4 h くまれているバリウムイオンの数をn個とする。 数(個) 4 (3)表1から,ビーカーに生じた沈殿物の質量は最大で2.4gであることがわかる。沈殿物の質量の最 大値を3.6gにするためには,うすい水酸化バリウム水溶液とうすい硫酸の体積をそれぞれ何cm'に すればよいか。ただし, 用いる2つの溶液の濃度は変更しないものとする。 四 150 cm3 o cm 2 Cu

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高校受験の化学の問題です。 この問題は反応前、反応後も密閉せずに質量を測ったということですか?? そしたら(2)は密閉していないから発生した気体が逃げてしまって、発生した気体の質量は0gだと思ったんですが0gという答えはないと思うので… 答えはいくつになりますか? よければ... Read More

の (2) 太陽の表面に見られる黒い班点を何といリ。よル (3) 観察の図3について, 太陽の像がずれていったのはなぜか, その理由を簡潔に書け。 6 6 石灰石とうすい塩酸を用いて次の実験を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 [実験) 石灰石1.0gとうすい塩酸50.0cmを別々の容器に入れ,右の 石灰石 図のように密閉しないで全体の質量をはかった。次に, 石灰石とう すい塩酸を混ぜ合わせると, 気体が発生した。 気体が発生しなく なってから,再び全体の質量をはかり, 反応後のようすを観察した。 さらに,石灰石の質量だけを変え同じ実験を行い, 次の表にまとめた。 買重保 うすい 塩酸 反応前 反応後 石灰石の質量(g) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 全体の質量 反応前 59.0 59.9 61.2 61.8 63.0 64.1 反応後 58.6 59.1 60.0 60.2 61.4 62.5 反応後のようす 石灰石は残らなかった。 石灰石の一部が残った。 (1) 密閉できる容器を用いて, この実験を行うと,反応前と反応後の全体の質量は同じになる。反応の前 後で,物質全体の質量は変わらないという法則を何というか, 書け。 (2) 1.0gの石灰石を用いたときの実験で, 発生した気体の質量は何gか。 (3) 6.0gの石灰石を用いたときの実験で, 反応後に残った石灰石をすべて反応させるには, 同じ濃度の うすい塩酸を,少なくとも何cm追加すればよいか。 (4) 卵の殻2.6gにうすい塩酸を加えると,卵の殻は残らず反応し,気体が1.1g発生した。この卵の殻 1.0gから発生した気体の質量は何gか。小数第3位を四捨五入して, 小数第2位まで書け。 m

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