中学3年生の理科探求レポートです 最後の考察をかくヒントを頂きたいですです、、 今年度習ったことから調べたいことを探求レポートにするというものなのですが、内容の中心をメンデルという人物にしてしまったせいで考察が書きずらいです メンデルのこと、メンデルが行った実験、メンデルの... Read More

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下の問題の問4がわからないので教えて欲しいです！ 私は、回路にかかる電圧の合計の36ボルトから電池3 の分の8ボルトをひいたのですが、答えが36のままでした。なぜ引く必要が無いか知りたいです！

[I] 電圧がわかっていない電池1がある。この電池1の電圧を調べるために,次のような実験を行った。 E- QrI 電池2,断面積..01mm2で長さが1mの金属線AB, 4Ωの抵抗1,検流計G, 電圧が8Vの電池3,スイッチ1,スイッチ 2,電池1を抵抗値が無視できる導線でつないで, 下の図のような回路をつくった。金属線ABに用いた金属は長さ1m, 断 面積1mm?のとき0.05Ωの抵抗値をもつものとする。金属線AB上を自由に移動できる接点Cの位置は細かく調整でき, AC 間の長さが正確に読み取れるようになっている。 スイッチ1を閉じ,スイッチ2をXに入れた後で検流計Gに電流が流れないように接点Cの位置を調整した。このとき,A C間の長さは40cmであった。次にスイッチ1を閉じたまま, スイッチ2をYに入れた状態で検流計Gに電流が流れないように 接点Cの位置を調整した。このとき, AC間の長さは50cmであった。 2V 2 電池2 (6V 抵抗1 スイッチ1 1ov A B 8V 電池3 52 4A 20V X © 検流計G スイッチ2 Y 電池1 0、0 lmm Im, (mm 0,75.2 問1 断面積が一様で長さが同じ金属線は, 断面積が2倍になると抵抗値は 倍になり,断面積が3倍になると抵抗値は になる。金属線ABの抵抗値は何Ωか。 (00倍 52 問2 断面積が一様で同じである金属線は, 長さが2倍になると抵抗値も2倍になり, 長さが3倍になれば抵抗値も3倍になる。 AC間の長さが40cmのとき, 金属線のAC部分の抵抗値は何Ωか。 (00 22 スイッチ1を閉じて, スイッチ2をXに入れた状態で検流計Gに電流が流れていないので、AC間の電圧は電池3の電圧と 同じであると考えてよい。また, 金属線ABと抵抗1に流れる電流の大きさは同じである。金属線ABに流れる電流の大きさ 問3 は何Aか。 4A/ &V -2Qx 44 40 cm 問4 電池2の電圧は何Vか。 問5 抵抗1の消費電力は何Wか。 64W 42 4.212A 問6 電池1の電圧は何Vか。 50m 24- 2152. YA 215.2 -10V

あっていますか？

比例の計算 a:b=c:dのとき, ad = be, =ラ 例 2cmで6gの物質がある。 この物質3cm3 の質量は, 2 cm3 : 6g=3cm*: x [g] 2×x=6×3 x=9g (別解) 2 cm: 3 cm3 = 6g:x[g]として計算してもよい。 次の式で,x の値を求めよ。 (1) 8:x= 4 : 7 (2) 10:3=x: 12 42=56 次の問いに答えよ。 (3) 30 cmで 45gの物質がある。 この物質 40 cmの質量は何gか。 =14 3レ=(20 2 =40 30:a5 =9ix つし- 60g 5割合の計算 比べる量 もとにする量 Q081:00 比べる量= もとにする量× 割合 割合 = 35 mL 50 mL 例1 35 mL は 50 mLの, × 100 = 70(%) 例2 40gの5%の質量は, 40g× 5 = 2g 100 次の問いに答えよ。 (1) 16gは25gの何%か。 (2) 溶液 200gの85%の質量は何gか。 85 700 25 xr00:649% 6密度の計算 東時間 質量(g) 体積(cm) 260x ; [70g 密度…1cm あたりの質量。 (気体の場合は, 1Lあたりの質量として g/L で表すこともある。) 9g 3 cm 密度(g/cm°)=- 例13cm3 で9gの物質の密度は, = 3g/cm 例2 15 mL で 18gの水溶液の密度は, 15 mL = 15 cm® だから, 18g 15 cm = 1.2 g/cm3 ●次の問いに答えよ。 (1) 50 cmで360gの物質がある。この物質の密度は何 g/cm° か。 360。 72cm (2) 20 mL で28gの水溶液がある。この水溶液の密度は何 g/cm® か。 280-14Cmd (3) 22.4Lで28.0gの気体がある。 この気体の密度は何g/Lか。 --1,25cm) (4) 密度4.5g/cm°, 質量 0.63 kg の物質がある。 この物質の体積は何 cm' か。 0.63 63 4.5 EO,14cme S0

（2）解説お願いします🙏🏻🙏🏻

HVR6 ときの,とにはたらく浮力の作用点を表したもので 2 実験Iで、からおもりの底面までの距離とおもりに浮力の大きさとのをた。 【実験I] 回 図1のような、 フックがついた高さが 7 cmのおもりに糸を取り付け,ばねばか りにつるすと、ばねばかりの値は0.95N ヤ図 は実験Iで,水面からおもりの底面までの距離が8cmの このときのおもりにはたらく浮力を,解答用紙の図に力の矢 印で表しなさい。ただし、解答用紙の図の1目盛りは0.10Nのカ の大きさを表すものとします。 「図 図2 &6L- 一力の作用点 * な n側oヤ~トO おもり トおもり up L だった。 「2 図2のように.水槽に水を入れ、ばねばかりにつるしたお もりを、水槽にふれないようにして、水槽の水の中に入れた。 水面からおもりの底面までの距離が4cm, 8 cm, 12cmのと きのばねばかりの値をそれぞれ読み取り、表1にまとめた。 4 エ 表1 水面からおもりの底面までの距離| 4cm8cm 12cm ばねばかりの値 下水面からおもり の底面までの距離 [N]| 0.70 0.45 水一 0.45 8 12 水面からおもりの底 面までの距離[cm) 2。 水面からおもりの底 面までの距離[cm] 木槽 12 8 水面からおもりの底 面までの距離[cm] [実験I ] [ 実験Iで用いた水槽と形や大きさが同じ水槽a~ 図3 dと、実験Iで用いたおもりと形や大きさ、重さが 同じおもり4つを準備した。 水槽aには水、 水槽b には25%の食塩水,水槽cにはエタノール、水槽d にはサラダ油を,それぞれ400cm入れた。 2 水槽a~dに入れた液体の質量を, それぞれ測定 SD ZI 水面からおもりの底 面までの距離[cm] 8 3 実験Iで、水槽dに入れたサラダ油の審度は何g/cmか、求めなさい。 ;率3は、3種類のブラスチックの密度をまとめたものです。あとの(1), (2)の問いに答えなさい。 密度 [g/cm'] ブラスチックの種類 (略語) ポリエチレン(PE) ポリスチレン(PS) 表3 160 した。 L60~60 ] 図3のように, 4つのばねばかりに1つずつつる したおもりを,水槽にふれないようにして、 水槽a ~dの液体に,おもり全体が液体につかるように入 れ,ばねばかりの値をそれぞれ読み取った。 [2]と3]の結果を,表2にまとめた。 1.05~1.07 1.38~140 ポリエチレンテレフタラート (PET) (1) 図5のように,ポリエチレンの小片をピンセットではさみ, ビーカー に入ったエタノールの中に入れて静かにはなしたところ,ポリエチレン の小片はしずんでビーカーの底につき静止しました。 このとき、 静止し ているポリエチレンの小片にはたらく重力と浮力のそれぞれの向きと大 きさについて述べたものとして, 最も適切なものを,次のア~エから1 つ選び、記号で答えなさい。 ア 重力と浮力の向きは逆向きで, 大きさは等しい。 イ 重力と浮力の向きは逆向きで、大きさは重力より浮力のほうが小さい。 ウ重力と浮力の向きは同じ向きで, 大きさは等しい。 ェ 重力と浮力の向きは同じ向きで, 大きさは重力より浮力のほうが小さい。 図5 食塩水 水槽a 水槽b |者4 水槽c レビンセット P率 E2 Mー(&エイ 水槽a 水槽b 水槽c 水槽d の小片 ビーカー く1+エ((率ー を体の種類 水 25%の食塩水 エタノール サラダ油 体の質量 00D 0.45 468 312 364 ねばかりの値 [N] 0.34 0.55 670 (2) 表2の4種類の液体のうち2種類の液体を使って, 表3の3種類のプラスチックの種類を見 けます。液体への浮きしずみからプラスチックの種類をどのように判断するか, 使う 2種類e 体の種額を希して簡潔に説明しなさい。ただし,プラスチックの種類は略語で表してかま

このような実験の時、距離が2センチだった時のAにはたらく重力の大きさはなんニュートンですか？ 解説には水面から底までの距離が変わってもAにかかる重力は変わらないと書いてあるのですが、重力はどんな状況でも変わらないのですか？場所によって違うのではないのですか？

水中の物体にはたらく力にっいて調べるため, 下の実験1.2を行った。 2 次の問に答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1 Nとし, 水の密度を1.0g/cm° とする。 〈青森県〉 く実験1> 異なる種類の物質でできた1 辺が4cmの立方体の物体 A. Bを準備 した。空気中でばねばかりにつるしたところ,物体Aは1.8ON, 物体B は 2.70N を示した。 次に, 図 1のように, ゆっくりと水中に沈めていき, 水面から物体の下面までの距離と,ばねばかりの値を測定した。 表は, その結果をまとめたものである。 ただし, 物体の下面は常に水面と平行 であり, 容器の底面に接していないものとする。 図1 Iばねばかり 水面から物体の下面までの距離 [cm] 物体Aのばねばかりの値[N] 1.S 物体Bのばねばかリの値[N] 2. 2 3 4 5 物体しひも容器 水面 1 1.64 1.48 1.32 1.16 () 2.54 2.38 2.22 2.06 2.06 底面 床 く実験2>

理科です。解説等お願いします

(2) 9図は, 風向を調べるために作成したふき流しである。風向を調べたとき, ひもはどのよう 2 は湿度表の一部である。 7図 乾湿計 8表 乾球と湿球の示度の差 [℃] 乾球の 示度(℃) 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 50 H40-日。 72 65 85 78 85 85 84 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 100 92 |100 92 100 92 100 92 100 92 100 92 100 91 100 91 100 91 100 91 100 90 81 78 71 64 77 70 64 日30- 63 62 61 60 H20 20- 77 70 84 76 69 10- 84 76 68 67 67 59 58 *0 83 75 83 75 -10- 乾球温度計 66 65 57 56 10- 82 74 湿球温度計 82 73 72 64 なっていたか。ふき流しを真上から見た図として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選 び,記号で答えなさい。 9図 ボリエチレンのひも (虫ピンでとめてか ら細かくさく。) ア イ ウ エ 北 北 北 北 虫ビン 割りばし 画びょうで 方位磁針 厚紙の下か らとめる。 (3) このときの雲量として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 0~6 イ 0~8 ウ 2~6 エ 2~8 (4) このときの湿度は何%か、求めなさい。 次に,美紀さんは, この日の日本付近の天気図を 10図 調べた。10図は, このとき調べた天気図である。 1000 気圧の等しい地点をなめらかな線で結んだも のを,[O]という。 10図の地点Cの気圧は, イ 低い)。[O」 に )の中から 正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。 地点C 1024hPa より2 (ア 高い 適当な語を入れなさい。 また, ②の( 1024 1020

よく分かりません。教えてください🙇‍♀️

力の変化 水中の物体にはたらく力について調べるため, 次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 だ), 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (生験】 異なる種類の物質でできた1辺4cmの立方体の物体A, Bを準備した。 (青森·改) 空気中でばねばかりにつるしたところ, 物体Aは1.80N, 物体Bは2.70Nを ばねばかり 示した。図のように物体を静かに水中に沈めていき, 水面から物体の下面まで あたい 物体 ひも の距離と,ばねばかりの値を測定した。表は, その結果をまとめたものである。 水面 ただし, 物体の下面は水面と平行であり, 容器の底面に接していないものとす -底面 る。 か 水面から物体の下面までの距離 [cm] 物体Aのばねばかりの値[N] 物体Bのばねばかりの値[N] 11 2 3 4 5 床 1.64 1.48 1.32 1.16 2.54 2.38 2.22 2.06 2.06

理科です🖐🏻 化学何もわかりません。 Q1 問二の(b)41×1.5の41どっから出てきたのですか Q2 なぜ答えがアになるのですか

(十葉)固体の物質が水にけるようすについて調べるため, 次の実験 1, 2を行いました。図2は 物質A, 物質Bをそれぞれ 100gの水に溶かして飽和水溶液にするときの, 水に溶ける物質の質量と水 の温度との関係を表したグラフです。 これに関して, あとの間1~問3に答えなさい。ただし, ある道 度で水に対して溶かすことのできる物質の質量は, 水の質量に比例します。 |7 図1 実験1 3+0 150gの水を入れたビーカーを用意し, 水の温度を温度計で測定したところ, 図1に示 すとおりであった。この温度を保ちながら, 物質Aを少しずっ加え, よくかき混ぜ完全 に溶かし,飽和水溶液をつくった。 0e 実験2 0a 2+0 質量パーセントが 10%の物質Bの水溶液 200gを入れたビーカーを用意し, 水溶液の 温度を温度計で測定したところ, 実験1と同じ温度であった。この温度を保ちながら, 物質Bを少しずっ加え,よくかき混ぜ完全に溶かし, 飽和水溶液をつくった。 温度計 図2 55 50 物質A 000 00 45 40 物質B 100 g 35 んだ 30 ぐ) 25 20 15 10 5 0 5 10 15 20 25 30 35 温度(℃) 第11S Sの水に溶ける物質の質量

（3）の答えはウなのですが、考え方（？）を比例式を使って60:109（表より）=20:ｘの値を解くのでも丸ですか？一応答えは合いました

の水溶液の性質 表は,水100gに溶ける物質の最大の質量と温度との関係をまとめたもので る。また,表中の物質a~dのいずれか1つはミョウバンである。次の実験1,2について, あと の各問いに答えなさい。(愛媛県) (実験1) 水10gにミョウバン3.0gを入れた 試験管を20℃に保ち,よく振ったところ。 ミョウバンの一部が溶け残った。この試験 管を加熱して水溶液の温度を60℃まで上げ ると,溶け残っていたミョウバンは全て溶 けた。次に,この試験管を冷却して水溶液 の温度を下げると,ミョウバンの結晶が出 酸カリウム てきた。ただし,水の蒸発はないものとする。 (実験2) 水100gに硝酸カリウムを溶けるだけ溶かし, 40℃の飽和水溶液をつくった。この飽和水 溶液をゆっくり加熱し,10gの水を蒸発させた。加熱をやめ,この水溶液の温度を20℃まで下げ ると、硝酸カリウムの結晶が出てきた。 (1)ミョウバンは,表の物質a~dのどれに当たるか。最も適当なものを1つ選べ。( (2) 実験1で,水溶液の温度を60℃からミョウバンの結晶が出始めるまで下げていくとき,冷却し 始めてからの時間と水溶液の質量パーセント濃度との関係を表すグラフはどれか。次のア~エの うち,最も適当なものを1つ選べ。 ただし, グラフは,ミョウバンの結晶が出始める直前の時間 であるtまでかかれている。 (7点×4) [表中の数値の単位はg] 温度 物質 0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ a 38 38 38 39 40 b 6 11 24 57 321 C 179 204 238 287 362 d 3 5 9 15 24 13 32 64 109 169 ア イ ウ エ 0 時間 時間 時間 時間 (3) 実験2で出てきた硝酸カリウムの結晶はおよそ何gか。次のア~エから選べ。( ア 26g イ 32g ウ 35g エ 58g

（3）、（4 ）の解説をしてほしいです🙏

理解度診断 A BC 時間 得 本書の出題範囲) Pp.6~21 /50点 35分点 理解度診断テスト の 解答→別冊 p。 (福島-改 1レンズによってできる像について, あとの問いに答えなさい。 実験1 図1のように光学台の上に光源, 凸レンズ,スクリーンを直線上に並べた。図2は のときの光源,凸レンズ, スクリーンを真上から見たときの, それぞれの位置関係を模式的に表したものである。図3は, 赤, 緑,青,黄の4つの色のフィルターを用いた光源を凸レンズ側 から見たときの模式図である。 光源は固定し、凸レンズとスクリーンは光学台上をそれぞれ動 かして、スクリーンに光源の像がはっきりとうつったときの, 光源から凸レンズまでの距離と、 光源からスクリーンまでの距 離をそれぞれ測定すると,下の表のようになった。 光源から凸レンズまでの距離 [cm) 光源からスクリーンまでの距離[cm] 80| 64||60| 80 スクリーン 図1 光源 凸レンズ ムレンズの軸 光学台 図2 光源 凸レンズ スクリーン」 凸レンズの軸 光源から凸レンズまでの距離 光源からスクリーンまでの距離 きょり の 図3 赤色の フィルター 緑色の フィルター 20|24| 30 | 60 青色の フィルター 黄色の フィルター 実験2 図4のように,光学台の上に光源, 凸レンズ, 鏡を直線 上に並べ、スクリーンを鏡のそばに置いた。このとき,光源の 像がスクリーンにうつるように,鏡の向き,スクリーンの位 置と向きを調整した。図5は, このときの光源, 凸レンズ, 鏡, スクリーンを真上から見たときの, それぞれの位置関係を模式人o スクリーン 的に表したものである。 図4 光源 Aレンズ 鏡 ムレンズの軸 図5 こLCS 鏡 光源 凸レンズ 光源と鏡,およびスクリーンは固定し, 凸レンズは光学台上を 動かすと,スクリーンに光源の像がはっきりとうつった。 (1) 図6のaは,光源から出た光が進む道筋の1つを表している。 このaの道筋を進んできた光は, 凸レンズを通過したあと, ど の道筋を進むか、適当なものを, 図6のア~カの中から1つ選 びなさい。ただし,ウの道筋が凸レンズの軸に平行な光の道筋 凸レンズの軸 であるものとする。(4点) (2) 実験1に用いた凸レンズの焦点距離は何 cm か, 求めなさい。(4点) (3)実験1で、光源からスクリーンまでの距離が64cm のとき, スクリーンは動かさずに,凸レ ンズを光源とスクリーンの間で動かすと, 光源から凸レンズまでの距離が24 cm 以外にも, 像がはっきりとうつるところがもう1つあった。このときの光源から凸レンズまでの距離は何 凸レンズの軸 スクリーン 図6 a 光源 エ 焦点 カ 凸レンズ 焦点 しょうてん おびの cm か,求めなさい。(4点) (4)実験2で, スクリーンに光源の像がはっきりとうつったとき,どのように見 えるか,0~のにあてはまる色を,赤, 緑, 青, 黄の中から1つずつ選び, 答えなさい。ただし, スクリーンは鏡側から見ているものとする。 スクリーン 3 (8点,完答) 4) O 22 ロ ロ