(１)、(2)のニュートンとメートルどうやって求めたのか分かりません。教えてください🙏🏻🙏🏻

2 (1)~(6) , ① 仕事の大きさを求めなさい。 また, ② 図の空欄にあてはま る数値を求めなさい。 (1) 重さ50N の物体 0.9m IN 50%×0.9m=457(2). 45 25 N m 重さ40N の物体・ 2m 40N×2m= J N m 807

(3)②どうして20cmになるのか分かりません教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻

1 基本練習 ~運動とエネルギー~ 5N 1 質量 500gの物体を図のように滑車につるし,糸の橋Aを手で引いて、物体を 床から10cmの高さに引き上げた。 滑車や糸の重さ、摩擦などは考えないものと し、100gの物体にはたらく重力の大きさを INとして、 次の問いに答えなさい。 (1) (2) (3) (4) (1) 図のような滑車の使い方を何というか。 0.1 (2) 道具を使わずに,図の物体を10cm の 高さに直接引き上げる仕事は何Jか。 (3) 図の滑車を使って, 物体を10cmの高さ に引き上げるとき, ① 手が糸のAを引く 力は何Nか。 また,②手が引き上げる糸 の長さは何cm か 1 89. 50」 5N Y wm ② 50.1 10cm 05 (4) (3) のとき, 手がした仕事は何Jか。 (5) (2) の値と (4) の値を比べたとき, その値は等しい関係にある。この ようになることを何というか。 糸 10cm20cm -滑車 物体 500g 床

答え無くしてしまって(2)、(3)合ってるのか分かりません。合ってると思いますか？

(1) 図1で,A君は10kgの物体を 1.6m 引き上げた。 A君が物体にした仕事は何Jか。 150 (2) 図1の物体を15kgのものに変えて, 300Jの仕事を した場合, 何m 持ち上がることになるか。 (3) 図2のように,300gの木片を0.5m 図2 机の上で一定の速さで50cm 動かし た。 この間, ばねばかりの目盛りは 0.45Nを示していた。 このときの仕事の大きさは何Jか。 (1) (2) (3) 160J 2m. 0.2253 木片 300g 図 1 物体 ↑ 1.6m www ばねばかり A君

中学生の理科、電気回路の問題に関する質問です。 スイッチ1,2を入れると、2枚目のような回路になると書いていたんですが、その理由を教えてください。右と左が直列ではなく並列になると思っていました。

10 こ 考 5) 292 (A) スイッチ2 3Ω 6Ω スイッチ1 292

ㆍなぜ（３）の答えがＡとＣになるのかわかりません。 ㆍ解説していただけると嬉しいです。

【7】 図のように、 2つの電気分解装置をつないで 水酸化ナトリウム水溶液とうすい塩酸を同時に 電気分解しました。 次の問いに答えなさい。 NBSPLANT COU STEFNE SA303 SULWIEDOS (1) 塩酸中では水に溶けているものが陽イオンと 陰イオンに分かれている。 このように分かれる ことを何といいますか Nat LOH H+ -234560 Df 00000 CF 03-500 (2) (1) のようすを、 化学式とイオン式を用いて 表しなさい｡ ELS (3) A~Dの電極のうち、 同じ気体が発生するのはどれですか。 すべて選び、 記号で答えなさい。

理科の仕事で、 台車を引きあげた距離が同じなら仕事の大きさも同じになるのですか？ 例題 写真の（2）

実験1, (3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。 2 同じ台車を用いて, 実験 1 2 を行った。 質量100gの物体 図 1 にはたらく重力の大きさを1とする。 (岐阜改) [実験1] 図1のように, 台車を一定の速さで、手で 上向きに 0.20m引き上げた。 このとき, ばねばか りが示す力の大きさは 10.0Nであった。 [実験2] 図2のようなてこを使って, 押しばねばか りを一定の速さで手で押し下げ, 台車を0.20 m引 き上げた。このとき, 押しばねばかりが示す力の大 きさは, 2.5Nであった。 図2 □ (1) 実験1で, 手がした仕事は 何Jか。 □(2) 実験2で, 台車を0.20m 引き上げるために, 押しばね ばかりを何m下げたか。 □(3) 実験1, 実験2において 同じ速さで手を動かした。 実 験1での仕事率を P., 実験 2での仕事率をPとするとき, P, と P2 の大小関係を正しく表 したものを、次のア~ウから1つ選びなさい。 0.20m Hardlo 2 支点 ばかり 0.20m ゲーム (1) 10 (2) (3) 押しばね ばかり 1 2 ア Pi>P2 イ P, <P2 ウ Pi = P2 P₁ □ (4) 物体を持ち上げる仕事をするために, 図1のように道具を使わ ない場合と,図2のように道具を使う場合で, 仕事の量は変わら ない。このことを何というか, 書きなさい。 |(4) き, ゴムのも ーがビー玉 C (②) 図4のよいた じくと、速 を示した。べる る最高点のな 2 右の図 で, AB 間, は水平で,余 きの角度x しく、Eは, Aの半分の地 うすを観察 小球とレー (1) 図1の (2) 小球 るとき nと 置エネ (3) 図 位置 間を の ア

中学生の理科、電気回路の問題に関する質問です。 スイッチ1,2を入れると、2枚目のような回路になると書いていたんですが、その理由を教えてください。右と左が直列ではなく並列になると思っていました。

10 こ 考 5) 292 (A) スイッチ2 3Ω 6Ω スイッチ1 292

写真の3の⑴が分かりません。写真は解答です。 「おもりが引き上げられている」ということは、位置エネルギーが大きくなっていて、力学的エネルギー保存の法則で、運動エネルギーは小さくなるのではないかと考えましたが、解答は「一定である」でした。 なぜですか？分かる方、詳しい説明よろ... Read More

3 図のような装置で,電圧を一定にしていろいろな質 量のおもりをそれぞれ一定の速さで50cm引き上げ,か かる時間を測定した。 表は, その結果である。 次の問 いに答えなさい。 ただし, ひもの質量は考えないもの とし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (1) おもりが引き上げられている間, おもりのもつ運 動エネルギーの大きさはどうなっ おもりの質量 [g] かかる時間 〔s〕 ているか。 簡単に答えなさい。 (2) 消費された電気エネルギーは、最終的には,おもりのもつ何エネルギーに 変換されたか。 (3)表で消費された電気エネルギーがもっとも小さかったのは,おもりの質 量が何gのときか。 ただし, エネルギーの変換効率はどの場合も同じとする。 (4) おもりの質量が400gのとき, 滑車つきモーターが消費した電力は,少なく とも何Wより大きかったといえるか。 滑車つきモーター (電源装置・ おもり ークランプ 100 200 300 400 13.0 14.2 16.6 20.0 3 (1) 2 (3) (4) ( 7点×4) 一定である。 位置エネルギー 100g 0.1 W

可燃性物質を十分量の酸素と反応させ、全ての構成元素を完全な燃焼性生物に変化させることを完全燃焼という。エチレンCHとプロパンC3Hgが完全燃焼すると、生成物として二酸化炭素と水のみが生成する。標準状態で56Lのエチレンとプロパンの混合気体を完全燃焼させるために、酸素が標準状... Read More

中２電気分野の問題です。一番最後の(エ)の問題の解き方が分からなく困っています。誰か分かる方いたら教えていただきたいです(..)

問5 Kさんは、電流と発熱について調べるために、次のような実験を行った。これらの実験 とその結果について、あとの各問いに答えなさい。 ただし、電熱線の抵抗は温度によって 変化しないものとし、発生した熱量はすべて水の温度の上昇に使われたものとする。 また. 電熱線以外の抵抗はないものとする。 ✓ 〔実験1] 図1のように、抵抗の大きさが4.0Ωの電熱線X ほっぽう をくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレン のコップに入れ、電源装置から 12Vの電圧を加え、 コップの中の水の温度を1分ごとに調べた。 表は、 このときに電流を流した時間と, コップの中の水の 温度をまとめたものである。 12 AxV 12 3×12 RV A140 表 時間 〔分〕 水の温度 〔℃〕 0 電源装置 22.5 1 24.9 2 27.3 電熱線X コップ A 3 29.7 「電熱線Y コップB) 電源装置 AG 温度計 32.1 カップ 電源装置 ガラス棒 電圧計 電熱線X 5 34.5 〔実験2〕 図2のように, 〔実験1] で用いた電熱線X と 抵抗の大きさが12Ωの電熱線Y を直列につな ぎ,それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップ A,Bに入れ, 電源装置か ら12Vの電圧を加え、電流を5分間流し, コップの中の水の温度を調べた。 また、図3のように. 電熱線Xと電熱線Yを並列につなぎ, それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンの コップCDに入れ、同様に 12Vの電圧を加え、電流を5分間流し, コップの中の水の温度を 調べた。 図 1 ロップⅠ 電熱線X 図3 図2 実験3〕 〔実験2] で用いた電熱線Xと電熱線Yを直列につなぎ, 図4のように. くみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップに2本とも入れ, 同様に12Vの電圧を加え, 電流を5分間流し, コップの中の水の温度 を調べた。 LAA 電熱線Y スイッチ 電流計 300 136 We 電熱線X 電熱線Y 図 4